Murid diperkenalkan dengan kotak grid dan diminta menggambar segi empat sama di dalamnya. Mereka diminta menghitung jumlah kotak grid yang diisi oleh segi empat sama tersebut secara melintang dan menegak, serta mengetahui hubungan antara jumlah kotak grid dengan luas segi empat sama.

2. Murid diperkenalkan dengan kotak grid segi empat sama yang bersaiz
1 Unit = 1 cm
Gambar segi empat sama di lukis di dalam kotak grid yang telah disediakan.
Minta murid untuk mengira jumlah segi empat sama yang memenuhi ruang pada
kotak grid yang disediakan.
Minta murid untuk mengira jumlah segi empat sama yang memenuhi kotak grid
secara melintang dan menegak.
Murid diterangkan tentang perkaitan jumlah bilangan kotak grid yang memenuhi segi
empat sama dengan jumlah luas segi empat sama.

3. Murid diperkenalkan dengan kotak grid segi
empat sama yang bersaiz 1 Unit = 1 cm
1 Unit
1 Unit

4. Gambar segi empat sama di lukis di dalam kotak grid yang
telah disediakan.
1 Unit
1 Unit

5. 1 Unit
1 Unit
Minta murid untuk mengira jumlah segi empat
sama yang memenuhi ruang pada kotak grid
yang disediakan.
1
2
3
4
7
5
8
6
9
Jumlah kotak grid = 9
Luas keseluruhan segi empat sama = 9 cm

6. Minta murid untuk mengira jumlah segi empat sama yang
memenuhi kotak grid secara melintang dan menegak.
1 Unit
1 Unit
1
2
2
3
3
Jumlah kotak grid melintang = 3 Unit
Jumlah kotak grid menegak = 3 Unit

7. Murid diterangkan tentang perkaitan jumlah bilangan kotak grid
yang memenuhi segi empat sama dengan jumlah luas segi empat
sama.
1 Unit = 1 cm
Jumlah kotak grid melintang = 3 Unit
Jumlah kotak grid menegak = 3 Unit
Lebar (l) segi empat sama = Jumlah kotak grid yang melintang
= 3 cm
Panjang (p) segi empat sama = Jumlah kotak grid yang menegak
= 3 cm
Jumlah kotak grid yang memenuhi
segi empat sama
=
=
=
Jumlah kotak grid melintang x
Jumlah kotak grid menegak
3X3
9
Formula Luas = Jumlah kotak grid melintang x Jumlah kotak grid menegak
= Panjang (p) x Lebar (l)
= 3 cm x 3 cm
= 9 cm²
LUAS = PANJANG (p) X LEBAR (l)