9. Vooronderstellingen
• Onderwijs en bedrijfsleven hebben allebei
schat aan ervaringen op het gebied van
diversiteit
• Beide werelden hebben elkaar nodig
• Staan nu nog te ver uit elkaar
10. Winst
• Kenniskapitaal kapitaliseren
• Ankerpunten realiseren tussen de twee
werelden
• Samenwerkingsverbanden
• Werken aan continuïteit van diversiteit
tussen opleidingsfase en carrière fase
• Zichtbaar maken van discontinuïteit
11. Opzet
• Bottom up benadering
• Openspace technology
• Flexibel opzet in tijd en ruimte
12. Bottom up
• Het gaat vooral op de
ervaringsdeskundigen uit het veld
• Deze bij elkaar brengen in een
interactieve ruimte
13. Openspace technology
• Deelnemers zijn maatgevend voor het
programma en de invulling
• Proces wordt begeleid door externe
deskundigen
• M.b.v. brainstorm, teamwork, gaming
wordt kennisuitwisseling gestimuleerd
• Spel/competitie element
14. Large Scale Intervention
• Bijeenkomst vindt plaats op verschillende
Meeting Points in de Stad
• Iedere meeting point wordt gehosted door
een onderwijs instelling
• Iedere MP wordt door een bedrijf
uitgenodigd voor een middagdeel van
praktijk ervaring bij een bedrijf
15. Time space MC
• Tijd is flexibel opgebouwd
• 3 dagdelen
• Ochtend deel onderwijs
• Middagdeel in bedrijfsleven
• Avonddeel plenair
• Presentatie; afspraken, samenwerking etc.
2
25. Programma
• Middagdagdeel met kort avond deel
• 16.00 uur tot 18.00 plenair
• 18.00 uur tot 21.00 uur diner
• Table d’haute
• Selectie van tafels
• Drie gangen diner
• 20.00 uur tot 21.00 afronding
• 21.00 uur tot 22.00 uur borrel netwerk
Editor's Notes
Er zijn drie partijen die wij bijelkaar brengen.
Iedere partij heeft zijn eigen ervaring en kennis met diversiteit. Deze partijen staan te ver uit elkaar en zouden vee meer met elkaar moeten hebben om hun eigen begrip, aanpak, methode en visie op diversiteit te verrijken.
Het front speelt zich af in Amsterdam, maar is inwisselbaar voor ieder andere grote stad.
In Amsterdam zijn er een aantal strong holds die ingezet kunnen worden. Dit zijn de Meeting Points. Ontmoetingplaatsen binnen het onderwijs die op dit moment gerealiseerd worden in tientallen onderwijs instellingen.
Inzet van Meeting Points (MP) van het onderwijs in verschillende onderwijs instellingen.
DDay
Battle of differences is een event. Een happening dat ieder jaar terugkeert. De pilot is bedoeld om een business case op te zetten en deze verder te vervolmaken. Het moet een format opleveren dat innovatief actief aanzet tot overdragen en uitwisselen van kennis en ervaring op het gebied van diversiteit tussen onderwijs, organisaties en deelnemers.
Diversiteit in drie dimensies.
Div3 = diversiteit als onderwerp x de verschillen in organisatie cultuur x verschil in de cultuur van de deelnemers en de cultuur van onderwijs en organisaties.
