Demokratistafetten er et projekt rettet mod unge og sigter mod at aktivere unge i demokratiet

1. Demokratistafetten

2. Stafettens vision
Målgruppe ogbaggrund
Deunge(14-25årige)harlavpolitiskselvtillidoglaveredeltagelseidetformelledemokrati.
Stafettensvisioner:
atklædedeungepåifht.atudtrykkederesmeninger(gen)skabebibliotekernesomdemokratiskarena.
atetablerebiblioteketsomrumfordebatogsamtaleogsometbindeledmellemdetformelleogdetuformelledemokrati

3. Stafettens ramme

4. Stafettens ramme
Projektetbeskæftigersigmeddemokratibegrebetibredforstand.
Såledeskanderværefokuspådemokratiiformafpolitik,ideologiogvalgdeltagelse,menligesåhøjgraddemokratisommedborgerskab,frivillighedogandenformforinvolveringidet
samfundmanleveri.
Demokratikanaltsåbådeværeemnetogmetoden

5. Hvad handler det konkret om - målet?
Viskalplanlæggeogafvikleenrækkeaktivitetermeddemokratisomfokus
Detkanværearrangementeritraditionelforstand mendererihøjgradpladstilideudvikling.
Deungeskalgerneinvolveresogaktiveres
Rammenerbredogfri–deterprojektetsstyrkeogudfordring

6. Hvad handler det konkret om?
Ideer til konkrete aktiviteter:
Happenings
Foredrag
Workshops
Debatter
Ideudviklingsmøder
MMM.
Det skal vi udfordre hinanden på. Hvad kunne være sjovt, hvad ville målgruppen synes var sjovt?

7. Tidsplan
Efterår 2015: Aktiviteter planlægges
Efterår 2015: Evt. deltagere fra målgruppen rekrutteres
Efterår 2015: Ideudvikling af arrangementer /aktiviteter – gerne i samarbejde med de unge
Efterår 2015: Markedsføring og PR
Vinter 2016: Demokratistafetten kommer forbi Skanderborg i februar 2016

8. Konkrete opgaver:
Vi skal sørge for:
Kontakt til unge/ungenetværk og andre samarbejdspartnere.
Aktiviteter som skal finde sted i Skanderborg kommune, når stafetten kommer på besøg (min. 10 stk. )
Stafettens modtagelse og afsendelse (En sjov cykel)
Lokal markedsføring af aktiviteter
Den konkrete afvikling af aktiviteter/arrangementer

9. Hvad får biblioteket ud af dette?
Kontakt til en målgruppe som er attraktiv men svær at nå
Bredere netværk af samarbejdspartnere
En ramme til at lave aktiviteter for unge
Indblik i de unges forventninger til biblioteket?

10. Udfordringer
Hvordan sikrer vi relevante og vedkommende aktiviteter?
Hvordan kommer vi i kontakt med målgruppen?
Hvor meget skal vi involvere målgruppen i udviklingen af aktiviteterne?
Hvordan gør vi det sjovt og vedkommende?

11. Ruten

12. Hjælp ønskes