ABSTRACT
José Alfosea Pastor (Santa Pola 1891 – Alacant 1964) was one of the most important musicians, within the tradition of band music, of the Southern regions of the País Valencià. A crucial player in the musical network of Alacant and Elx, this Santapoler – self-taught – actively participated in all varieties of the art of sound: composition, conducting, and interpretation. Today, when we celebrate the 50th anniversary of his death, his pieces constitute an important point of reference to which groups all over our country return.
This article offers a transversal approach to the production of Mestre Alfosea. Firstly, we shall offer a few biographical details. Secondly, we shall compile his musical pieces – in scores and recordings – and essays. Thirdly, we shall carry out a socio-musical analysis of his production. On the one hand we shall point out the more common formal and stylistic elements and, on the other, we shall relate his pieces to the socio-historical context and their uses and functions. Finally, we shall index and classify his work and present a catalogue proposal.
This proposal was born with the idea of giving value to, and incentives for the recording of, the unpublished pieces of José Alfosea Pastor – known in Santa Pola as “Mestre Alfosea” or “Mestre Castaño”. He was a musician of humble origins who became a teacher of the Banda Municipal d’Alacant, and who has been – and still is – a model and an example for many.
RESUM
José Alfosea Pastor (Santa Pola 1891 – Alacant 1964) fou un dels músics més importants, dins la tradició bandística, de les comarques del sud del País Valencià. Actor fonamental al teixit musical d’Alacant i Elx, aquest santapoler –de formació autodidacta– va participar activament en totes les vessants de l’art sonor: composició, direcció i interpretació. Avui, quan es compleixen 50 anys de la seua mort, les seues obres constitueixen un punt fonamental sobre el qual tornen agrupacions d’arreu del nostre país.
Amb el nostre treball pretenem realitzar un acostament transversal a la producció del mestre Alfosea. En primer lloc, presentarem unes breus notes biogràfiques. En segon lloc, reunirem les seues obres musicals –en format partitura i gravació fonogràfica– i assagístiques. En tercer lloc, realitzarem una anàlisi sociomusicològica de la seua producció. D’una banda, destacarem els elements formals i estilístics més habituals i, d’altra, posarem en relació les seus obres amb el context sociohistòric i els seus usos i funcions. Finalment, elaborarem una indexació i classificació de la seua obra i plantejarem una proposta de catàleg.
Aquesta comunicació –punt inicial d’un treball d’edició d’obres completes– neix amb la idea de posar en valor i incentivar la gravació de les obres inèdites de José Alfosea Pastor –el conegut a Santa Pola com “mestre Alfosea” o “mestre Castaño”.
ABSTRACT
José Alfosea Pastor (Santa Pola 1891 – Alacant 1964) was one of the most important musicians, within the tradition of band music, of the Southern regions of the País Valencià. A crucial player in the musical network of Alacant and Elx, this Santapoler – self-taught – actively participated in all varieties of the art of sound: composition, conducting, and interpretation. Today, when we celebrate the 50th anniversary of his death, his pieces constitute an important point of reference to which groups all over our country return.
This article offers a transversal approach to the production of Mestre Alfosea. Firstly, we shall offer a few biographical details. Secondly, we shall compile his musical pieces – in scores and recordings – and essays. Thirdly, we shall carry out a socio-musical analysis of his production. On the one hand we shall point out the more common formal and stylistic elements and, on the other, we shall relate his pieces to the socio-historical context and their uses and functions. Finally, we shall index and classify his work and present a catalogue proposal.
This proposal was born with the idea of giving value to, and incentives for the recording of, the unpublished pieces of José Alfosea Pastor – known in Santa Pola as “Mestre Alfosea” or “Mestre Castaño”. He was a musician of humble origins who became a teacher of the Banda Municipal d’Alacant, and who has been – and still is – a model and an example for many.
RESUM
José Alfosea Pastor (Santa Pola 1891 – Alacant 1964) fou un dels músics més importants, dins la tradició bandística, de les comarques del sud del País Valencià. Actor fonamental al teixit musical d’Alacant i Elx, aquest santapoler –de formació autodidacta– va participar activament en totes les vessants de l’art sonor: composició, direcció i interpretació. Avui, quan es compleixen 50 anys de la seua mort, les seues obres constitueixen un punt fonamental sobre el qual tornen agrupacions d’arreu del nostre país.
Amb el nostre treball pretenem realitzar un acostament transversal a la producció del mestre Alfosea. En primer lloc, presentarem unes breus notes biogràfiques. En segon lloc, reunirem les seues obres musicals –en format partitura i gravació fonogràfica– i assagístiques. En tercer lloc, realitzarem una anàlisi sociomusicològica de la seua producció. D’una banda, destacarem els elements formals i estilístics més habituals i, d’altra, posarem en relació les seus obres amb el context sociohistòric i els seus usos i funcions. Finalment, elaborarem una indexació i classificació de la seua obra i plantejarem una proposta de catàleg.
Aquesta comunicació –punt inicial d’un treball d’edició d’obres completes– neix amb la idea de posar en valor i incentivar la gravació de les obres inèdites de José Alfosea Pastor –el conegut a Santa Pola com “mestre Alfosea” o “mestre Castaño”.
Quatre animalons de granja volen escapar perquè els seus amos els volen matar per diferents motius.
Tots ells es van trobant de camí cap a Bremen, on volen anar a formar una banda de músics, però no hi arriben mai; es queden en una casa que troben enmig del bosc.
Viceverba_appdelmes_0624_joc per aprendre verbs llatinsDaniel Fernández
Vice Verba és una aplicació educativa dissenyada per ajudar els estudiants de llatí a aprendre i practicar verbs llatins d'una manera interactiva i entretinguda.
Quatre animalons de granja volen escapar perquè els seus amos els volen matar per diferents motius.
Tots ells es van trobant de camí cap a Bremen, on volen anar a formar una banda de músics, però no hi arriben mai; es queden en una casa que troben enmig del bosc.
Viceverba_appdelmes_0624_joc per aprendre verbs llatinsDaniel Fernández
Vice Verba és una aplicació educativa dissenyada per ajudar els estudiants de llatí a aprendre i practicar verbs llatins d'una manera interactiva i entretinguda.
2. Antiga Grècia
Edat Mitjana
Renaixement
Classicisme
Romanticisme
Actual
3. Compositor/a
Intèrpret solista
Intèrpret de música de cambra
Director d’un conjunt musical
Professor de música
Editor de partitura
Tècnic d’enregistrament
Tècnic de so directe
Productor musical
Crític musical
Mànager de músics, conjunts i orquèstres
Director d’obres musicals representades
Coreògraf i ballarí
Enginyer esècialitzat en acústica arquitectònica
Discjòquei
Venedor de partitures, instruments o discos
Realitzador , regidor i càmera de televisió
Presentador, locutor i muntador musical
4. Escoles de música
Conservatori de música de grau elemental
Conservatori de música de grau mitjà
Conservatori superior de la música
Escoles no reglades de música moderna, jazz,
framenc, música tradicional
Escoles de teatre musical
Escoles d’informació musical, discjòqueis, tècniques
d’estudi
Professors particulars
Aprenentatge autodidàctic
