ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
Resum projectes "Palmera en la nieve"
1. Nom del projecte
VIDEOFORUM “PALMERAS EN LA NIEVE”
Justificació
Consideram el cine com un recurs multidisciplinar i interdisciplinar ja que engloba múltiples
temes que es recueixen en un sol format i poden ser examinats des d’una perspectiva més
atractiva per als nostres alumnes.
Aquesta és una història emotiva que narra la relació entre dos homes amb procedència i
entorns diferents. Driss, és d´origen senegalés i, acaba de sortir de la presó; i Phillippe, un ric
tetaplègic que contrata a l’altra com ajudant sense que aquest tengui cap formació. És
l’història d’una amistad entre dues persones que s’ajuden mútuament.
Mòdul Temporalització
Comunicació i societat 1 2n trimestre
Relació objectius específics
Aquest projecte és un treball interdisciplinar que afavoreix la consecució de més objectius però
nosaltres volem donar especial atenció enels següents:
1. Valorar les conseqüències de la construcció dels imperis colonials.
2. Esforçar-se per utilitzar correctament les normes gramaticals i els signes de puntuació.
3. Trasmetre opinions, sensacions i emocions.
Continguts
1. La colonitzaciói les seves conseqüències.
2. El paisatge natural: clima, vegetació, relleu i hidrografia.
3. El territori español.
4. Normes gramaticals. Signes de puntuació.
5. Desenvolupa el pensament crític.
Competències Bàsiques
- Competència lingüística.
- Competència del tractament de lainformación i competència digital.
- Competènciaen autonomía i iniciativa personal.
- Competènciaemocional.
Activitat Metodologia/Material
1. Videoforum
2. Producte
3. Rúbrica
- Projecció grupal de la pel·lícula.
- Dissenyi elaboració individual del dossier amb ajuda de les
TICs.
- Completarla rúbrica individualment.
Avaluació
1. Producte
2. Rúbrica
3. Actitud
- Avaluació del producte final.
- Valoració de la rúbrica.
- Valoració de l’actitud.