9. Художньо-естетичне оформлення дитячого
закладу
• Оформлення реалізується з
урахуванням фізичних, психологічних
та емоційних особливостей дітей
дошкільного віку.
Основною умовою забезпечення
повноцінного розвитку дітей раннього
віку є створення предметно-
розвивального простору, який
відповідає принципам безпечності ,
дитячої активності , динамічності та
комфортності.
11. Патріотичне почуття
Наші вихователі
знайомлять дітей з
культурними і
матеріальними
цінностями родини і
народу, пояснюють
зв’язок людини з
минулим і майбутнім
поколінням , виховують
розуміння змісту
життя,інтерес до
родинних і народних
традицій.
14. Безпека дошкільника
• Як важливо дати дитині
знання про правила
безпечної поведінки
,сформувати вміння діяти
в тих чи інших ситуаціях,
допомогти дитині
виробити звичку
дотримуватися заходів
обережності.
Тобто педагоги повинні
підготувати дитину до
безпечного життя в
навколишньому
середовищі
15. Самостійна художня діяльність
www.themegallery.comCompany Logo
Створення
спеціальних
зон з
необхідним
обладненням
Опосередкований
вплив педагога
Заохочувальний
вплив батьків
чинники Педагогічне
доцільне
естетичне
предметне
середовище
Художні
враження дітей
Процес навчання
на заняттях
Розвиток самостійної
худ.діяльн. стимулюють такі чинники
16. свята
www.themegallery.comCompany Logo
традиційні Прощавай дитсадок
До участі у
підготовці та
святкуванні
залучають
батьків, що
додає їм
емоційної
теплоти.
З ними
повязані
яскраві
естетичні
переживання
дітей,
прагнення
випробувати
себе у різних
жанрах
мистецтва
17. Ігрові прийоми навчання
www.themegallery.comCompany Logo
Розповіді-
малювання
Розповіді-
малювання
Пошукові
та уявні
ситуації
Пошукові
та уявні
ситуації
Ігрові
ситуації
Ігрові
ситуації
Лялькові
спектаклі
Лялькові
спектаклі
Пісні
загадки
казки
Пісні
загадки
казки
Формування
особистості
18. Художньо-естетичний розвиток пов’язаний
з формуванням усіх граней особистості. У
дошкільному віці формуються основи
потреб і смаків, народжується любов до
мистецтва, заявляють про себе творчі
здібності, якими різною мірою наділена
кожна дитина. Для їх реалізації, необхідне
правильно організоване виховання і
навчання, яке враховує особливості віку,
індивідуальність.