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LWC17 在街角遇到數位未來:讀者與數位平台的邂逅 報告人:飛資得企業集團 駱英豐創發長
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6/17(五)Library Watch Commons 圖書館的數位未來_在街角遇到數位未來:讀者與數位平台的邂逅 報告人:飛資得企業集團 駱英豐創發長。地點:國家圖書館。
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6/17(五)Library Watch Commons 圖書館老阿伯與數位平台的邂逅 報告人:國家圖書館秘書室 繁運豐主任。地點:國家圖書館。
LWC17 圖書館老阿伯與數位平台的邂逅 報告人:國家圖書館秘書室 繁運豐主任
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1 a27
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滑世代應具備的讀寫素養
贏在讀寫力 簡略版
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Songmu Wang
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Media Kit 0523
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12/16(五) Library Watch Commons 當圖書館碰上長照。 報告人:亞洲大學 楊志良教授。 地點:國家圖書館
LWC20 當圖書館碰上長照 報告人:亞洲大學 楊志良教授
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8/19(五) Library Watch Commons 影音服務是圖書館的必殺技還是聊備一格的招式。報告人:國立臺灣大學圖書館學科服務組洪翠錨編審。地點:國家圖書館
LWC19 影音服務是圖書館的必殺技還是聊備一格的招式 報告人:國立臺灣大學圖書館學科服務組洪翠錨編審
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8/19(五) Library Watch Commons 影像資料的徵集歷程;北藝大的經驗分享。報告人:國立臺北藝術大學圖書館採編組吳雅慧組長。地點:國家圖書館
LWC19 影像資料的徵集歷程;北藝大的經驗分享 報告人:國立臺北藝術大學圖書館採編組吳雅慧組長
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12/16(五) Library Watch Commons 當圖書館碰上長照。 報告人:亞洲大學 楊志良教授。 地點:國家圖書館
LWC20 當圖書館碰上長照 報告人:亞洲大學 楊志良教授
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8/19(五) Library Watch Commons 影音服務是圖書館的必殺技還是聊備一格的招式。報告人:國立臺灣大學圖書館學科服務組洪翠錨編審。地點:國家圖書館
LWC19 影音服務是圖書館的必殺技還是聊備一格的招式 報告人:國立臺灣大學圖書館學科服務組洪翠錨編審
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8/19(五) Library Watch Commons 影像資料的徵集歷程;北藝大的經驗分享。報告人:國立臺北藝術大學圖書館採編組吳雅慧組長。地點:國家圖書館
LWC19 影像資料的徵集歷程;北藝大的經驗分享 報告人:國立臺北藝術大學圖書館採編組吳雅慧組長
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8/19(五) Library Watch Commons 從推廣實務到影像資源新趨勢。報告人:靜宜大學蓋夏圖書館參考組姜義臺組長。地點:國家圖書館
LWC19 從推廣實務到影像資源新趨勢 報告人:靜宜大學蓋夏圖書館參考組姜義臺組長
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8/19(五) Library Watch Commons 視說新語:影像資源的新看法。報告人:飛資得企業集團 駱英豐創發長。地點:國家圖書館
LWC19 視說新語:影像資源的新看法 報告人:飛資得企業集團 駱英豐創發長
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7/15(五) Library Watch Commons 進擊的編目館員:自從遇見了RDA。報告人:輔仁大學圖書館採訪編目組 陳素娟組長。地點:國家圖書館。
LWC18 進擊的編目館員:自從遇見了RDA 報告人:輔仁大學圖書館採訪編目組 陳素娟組長
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7/15(五)Library Watch Commons:編目館員看RDA的各種角度。報告人:國立臺灣大學圖書館書目服務組 李明錦組長。地點:國家圖書館。
LWC18 編目館員看RDA的各種角度 報告人:國立臺灣大學圖書館書目服務組李明錦組長
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7/15(五)Library Watch Commons:RDA的視角和可能。報告人:飛資得企業集團 駱英豐創發長。地點:國家圖書館。
LWC18 RDA的視角和可能 報告人:飛資得企業集團 駱英豐創發長
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5/23(五)Library Watch Commons 圖書館的數位未來_從華生到福爾摩斯:開創知識創價時代 圖書館員的新角色 報告人:國立臺灣大學圖書館 童敏惠組長。地點:國家圖書館。
LWC16 以人為本:傾聽學者心聲,探索圖書館新服務 報告人:國立臺灣大學圖書館 童敏惠組長
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5/23(五)Library Watch Commons 圖書館的數位未來_從華生到福爾摩斯:開創知識創價時代 圖書館員的新角色 報告人:飛資得企業集團 駱英豐創發長。地點:國家圖書館。
LWC16 開創知識創價時代 報告人:飛資得企業集團 駱英豐創發長
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4/15(五)Library Watch Commons 圖書館的數位未來_脫掉數位典藏的典藏外衣 報告人:中國文化大學圖書館 吳瑞秀館長。地點:國家圖書館。
LWC15 典藏數位化-張其昀先生相關資料數位化之應用 報告人:中國文化大學圖書館 吳瑞秀館長
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4/15(五)Library Watch Commons 圖書館的數位未來_脫掉數位典藏的典藏外衣 報告人:飛資得企業集團 駱英豐創發長。地點:國家圖書館。
LWC15脫去數位典藏外衣的數位圖書館:說我們的故事 報告人:飛資得企業集團 駱英豐創發長
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4/15(五)Library Watch Commons 圖書館的數位未來_脫掉數位典藏的典藏外衣 報告人:臺北市議會圖書館 鄭有容館員。地點:國家圖書館。
LWC15建一個有溫度的數位典藏報告人:臺北市議會圖書館 鄭有容館員
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3/18(五)Library Watch Commons 圖書館與建築師的對話_從願景到風景:打造圖書館建築構想書 報告人:國立臺東大學圖書館技術服務組 吳錦範組長。地點:國家圖書館。
LWC14夢醒時分:圖書館建築構想書的實踐成果 以國立臺東大學圖書館為例。報告人:國立臺東大學圖書館 吳錦範組長
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3/18(五)Library Watch Commons 圖書館與建築師的對話_從願景到風景:打造圖書館建築構想書 報告人:清華大學圖書館服務與創新組 余純惠組長。地點:國家圖書館。
LWC14 從經驗到驚豔。報告人:清華大學圖書館 余純惠組長
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3/18(五)Library Watch Commons 圖書館與建築師的對話_從願景到風景:打造圖書館建築構想書 報告人:東海大學建築系 陳格理教授。地點:國家圖書館。
LWC14 館員、設計師與建築計劃書。報告人:東海大學建築系 陳格理教授
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3/18(五)Library Watch Commons 圖書館與建築師的對話_從願景到風景:打造圖書館建築構想書 報告人:飛資得企業集團 駱英豐創發長。地點:國家圖書館。
LWC14 建築師與圖書館的對話_從願景到風景。報告人:飛資得企業集團 駱英豐創發長
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2/26(五)Library Watch Commons 圖書館與建築師的對話_我的空間穿越之旅 報告人:臺灣師範大學公館校區圖書分館 呂智惠主任。地點:國家圖書館。
LWC13 使用者導向觀點的空間改造經驗分享。報告人:臺灣師範大學圖書館 呂智惠主任
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2/26(五)Library Watch Commons 圖書館與建築師的對話_我的空間穿越之旅 報告人:飛資得企業集團 駱英豐創發長。地點:國家圖書館。
LWC13 圖書館與建築師的對話_空間穿越之旅。報告人:飛資得企業集團 駱英豐創發長
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2/26(五)Library Watch Commons 圖書館與建築師的對話_我的空間穿越之旅 報告人:三工場室內設計有限公司 江厚富設計師。地點:國家圖書館。
LWC13 人、書、空間的閱讀氛圍設計:專案評估篇。報告人:三工場室內設計有限公司 江厚富設計師
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2/26(五)Library Watch Commons 圖書館與建築師的對話_我的空間穿越之旅 報告人:臺灣大學圖書館社會科學資源服務組 鄭銘彰組長。地點:國家圖書館。
LWC13 圖書館與建築師的對話-我的空間穿越之旅。報告人:臺灣大學圖書館 鄭銘彰組長
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1/22(五)Library Watch Commons 圖書館與建築師的對話 報告人:莫國箴建築師事務所主持建築師 莫國箴先生。地點:國家圖書館。
LWC12 圖書館與建築師的對話。報告人:莫國箴建築師
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1/22(五)Library Watch Commons 圖書館與建築師的對話 報告人:飛資得企業 駱英豐創發長。地點:國家圖書館。
LWC12 圖書館與建築師的對話。。報告人:飛資得企業 駱英豐創發長
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1/22(五)Library Watch Commons 圖書館與建築師的對話 報告人:莫國箴建築師事務所主持建築師 莫國箴先生。地點:國家圖書館。
LWC12 圖書館與建築師的對話。報告人:莫國箴建築師
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LWC18 進擊的編目館員:自從遇見了RDA 報告人:輔仁大學圖書館採訪編目組 陳素娟組長
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LWC18 編目館員看RDA的各種角度 報告人:國立臺灣大學圖書館書目服務組李明錦組長
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LWC16 以人為本:傾聽學者心聲,探索圖書館新服務 報告人:國立臺灣大學圖書館 童敏惠組長
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LWC15 典藏數位化-張其昀先生相關資料數位化之應用 報告人:中國文化大學圖書館 吳瑞秀館長
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LWC15脫去數位典藏外衣的數位圖書館:說我們的故事 報告人:飛資得企業集團 駱英豐創發長
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LWC13 使用者導向觀點的空間改造經驗分享。報告人:臺灣師範大學圖書館 呂智惠主任
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LWC17 在街角遇到數位未來:讀者與數位平台的邂逅 報告人:飛資得企業集團 駱英豐創發長
1.
數位未來 三部曲 ● 脫掉數位典藏的典藏外衣 ●
從華生到福爾摩斯 ● 街角碰到數位未來
2.
讀者與數位平台的邂逅 駱英豐 2016/6/16
3.
大綱 ● 數位閱讀和傳統閱讀 ● 數位閱讀環境 ●
圖書館員扮演的角色
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
數位閱讀的環境
12.
數位閱讀的彈性 ● 提供個人化的舒適閱讀 ● 字型,
字體大小, 背光, 排版 ● 有聲書的方便和彈性 ● 旅程, 弱視 ● 攜帶性, 容量 ● 陽光, 沙灘
13.
數位閱讀的彈性 ● 非傳統形式的閱讀 ● 漫畫,
動畫, 影片 ● 數位閱讀可以是教學的方式 ● 數位教科書的走向 ● 學術研究機構不排除一般閱讀 ● 閱讀器械結合閱讀內容
14.
電子書資源使用模式 ● 單獨購買 ● 訂閱 ●
Oyster ● Scibd ● Amazon Prime ● 圖書館借書模式
15.
電子書到達讀者的旅程 ● 館員選擇 ● 進入平台 ●
讀者檢索 ● 借出程序 ● 進入閱讀器 ● 到期 自動歸還
16.
圖書館從被動 到主動的角色
17.
圖書館提供電子書的理由 ● 新的科技, 新的賣點 ●
負擔的起 ● 多餘的經費 ● 上級的指示 ● 數位化的指標 ● … 被動
18.
圖書館主動提供數位閱讀 ● 館員本身對科技的掌握 ● 達到目標的工具 ●
科技是一種選項, 不是趨勢 ● 協助社群成員, 面對和運用科技 ● 彌補數位落差
19.
圖書館主動提供數位閱讀 ● 脫離時間和空間的限制 ● 降低成本,
拓展服務 ● 提供更方便, 更個人化的閱讀環境 ● 主動推廣營造 ● 與社群共同回應科技
20.
21.
找回閱讀的喜悅
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