SlideShare a Scribd company logo
1 of 1
Download to read offline
ตารางการแข่งขันกิจกรรมในงานสัปดาห์วิทยาศาสตร์ โรงเรียนส้มป่ อยพิทยาคม
ประจําปีการศึกษา $%%&
ระหว่างวันที' %-) สิงหาคม $%%& เวลา +,../ น. – +&.// น.
ลําดับที' กิจกรรม ระดับชั3น จํานวนคน/ทีม สถานที'แข่งขัน ครูผู้รับผิดชอบ
. ตอบปัญหาวิทยาศาสตร์
(ความรู้ทัวไป, เหตุการณ์
ปัจจุบัน, ความรู้พื$นฐานทาง
วิทยาศาสตร์,เนื$อหาทีเรียน)
ม.ต้น-ม.ปลาย 3
ไม่จํากัดทีม
- ม.ต้น
หอประชุมส้มป่อย
ศรีนุสรณ์
- ม.ปลาย
ห้องประชุมนกยูง
(วันที1-2 สิงหาคม)
ครูมณีวรรณ
ครูดวงนภา
4. Science Show
(ความมหัศจรรย์ทาง
วิทยาศาสตร์)
ม.ต้น-ม.ปลาย =
ห้องละ ทีม
โชว์= เรือง
เวทีใต้ถุนอาคาร
ม.ต้น(วันที 1 ส.ค.)
ม.ปลาย(วันที 2ส.ค.)
ครูวนิดา
=. ประกวดร้องเพลงเพือชีวิต
และสิงแวดล้อม (The Stars)
ม.ต้น-ม.ปลาย -1 เวทีใต้ถุนอาคาร
ม.ต้น(วันที G ส.ค.)
ม.ปลาย(วันที Hส.ค.)
ครูอภิสิทธิJ
K. จรวดขวดนํ$า
(ประเภทยิงแม่น)
ม.ต้น-ม.ปลาย 3 สนามฟุตบอล ครูธีระศักดิJ
1. การประกวดวาทภาพทาง
วิทยาศาสตร์
ม.ต้น-ม.ปลาย ใต้ถุนอาคาร 4 ครูกุศลวรรณ
2. โครงงานวิทยาศาสตร์
ประเภทสิงประดิษฐ์
ม.ปลาย = 2 สิงหาคม 4112
ใต้ถุนอาคาร
ครูอภิสิทธิJ
G. โครงงานวิทยาศาสตร์
ประเภทสํารวจ
ม.ต้น = 2 สิงหาคม 4112
ใต้ถุนอาคาร
ครูศิริวรรณ
H. ประกวดมิสรีไซเคิล ม.ต้น-ม.ปลาย 2 สิงหาคม 4112
หอประชุมส้มป่อย
ศรีนุสรณ์
ครูดวงนภา
P. สิงประดิษฐ์ทางวิทยาศาสตร์ ม.ต้น-ม.ปลาย = 2 สิงหาคม 4112
โรงจอดรถครู
ครูธีระศักดิJ
หมายเหตุ คัดอันดับ ,4 และ= ได้รับรางวัล และเกียรติบัตร

More Related Content

More from ณัฐพล บัวพันธ์

บทที่ 5 คิดอย่างไร ได้อย่างนั้น
บทที่ 5 คิดอย่างไร ได้อย่างนั้น  บทที่ 5 คิดอย่างไร ได้อย่างนั้น
บทที่ 5 คิดอย่างไร ได้อย่างนั้น ณัฐพล บัวพันธ์
 
บทที่ 3 การสร้างภาพเคลื่อนไหว ด้วย Kidbrigh
บทที่ 3 การสร้างภาพเคลื่อนไหว ด้วย Kidbrigh บทที่ 3 การสร้างภาพเคลื่อนไหว ด้วย Kidbrigh
บทที่ 3 การสร้างภาพเคลื่อนไหว ด้วย Kidbrigh ณัฐพล บัวพันธ์
 
การพัฒนาโครงงานคอมพิวเตอร์
การพัฒนาโครงงานคอมพิวเตอร์การพัฒนาโครงงานคอมพิวเตอร์
การพัฒนาโครงงานคอมพิวเตอร์ณัฐพล บัวพันธ์
 
การสร้างบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน Cai
การสร้างบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน Caiการสร้างบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน Cai
การสร้างบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน Caiณัฐพล บัวพันธ์
 
โครงสร้างของโปรแกรมภาษาซี
โครงสร้างของโปรแกรมภาษาซีโครงสร้างของโปรแกรมภาษาซี
โครงสร้างของโปรแกรมภาษาซีณัฐพล บัวพันธ์
 
การเขียนขั้นตอนวิธีและผังงาน
การเขียนขั้นตอนวิธีและผังงานการเขียนขั้นตอนวิธีและผังงาน
การเขียนขั้นตอนวิธีและผังงานณัฐพล บัวพันธ์
 
การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศการแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศณัฐพล บัวพันธ์
 

More from ณัฐพล บัวพันธ์ (20)

กำหนดการรับสมัครนักเรียน
กำหนดการรับสมัครนักเรียนกำหนดการรับสมัครนักเรียน
กำหนดการรับสมัครนักเรียน
 
บทที่ 7 เล่นกับเวลา
บทที่ 7 เล่นกับเวลา  บทที่ 7 เล่นกับเวลา
บทที่ 7 เล่นกับเวลา
 
บทที่ 6 ตะลุย โลกดนตรี
บทที่ 6 ตะลุย โลกดนตรีบทที่ 6 ตะลุย โลกดนตรี
บทที่ 6 ตะลุย โลกดนตรี
 
บทที่ 5 คิดอย่างไร ได้อย่างนั้น
บทที่ 5 คิดอย่างไร ได้อย่างนั้น  บทที่ 5 คิดอย่างไร ได้อย่างนั้น
บทที่ 5 คิดอย่างไร ได้อย่างนั้น
 
บทที่ 4 สนุกคณิตกับ KidBright
บทที่ 4 สนุกคณิตกับ KidBright  บทที่ 4 สนุกคณิตกับ KidBright
บทที่ 4 สนุกคณิตกับ KidBright
 
บทที่ 3 การสร้างภาพเคลื่อนไหว ด้วย Kidbrigh
บทที่ 3 การสร้างภาพเคลื่อนไหว ด้วย Kidbrigh บทที่ 3 การสร้างภาพเคลื่อนไหว ด้วย Kidbrigh
บทที่ 3 การสร้างภาพเคลื่อนไหว ด้วย Kidbrigh
 
บทที่ 2 ท่องไปในโลก Kidbright
บทที่ 2 ท่องไปในโลก Kidbright  บทที่ 2 ท่องไปในโลก Kidbright
บทที่ 2 ท่องไปในโลก Kidbright
 
บทที่ 1 คิดคำนวณชวนสนุก
บทที่ 1 คิดคำนวณชวนสนุกบทที่ 1 คิดคำนวณชวนสนุก
บทที่ 1 คิดคำนวณชวนสนุก
 
ผลการสอบม1
ผลการสอบม1ผลการสอบม1
ผลการสอบม1
 
การจัดห้องเรียน ม4
การจัดห้องเรียน ม4การจัดห้องเรียน ม4
การจัดห้องเรียน ม4
 
ผลการสอบม4
ผลการสอบม4ผลการสอบม4
ผลการสอบม4
 
การจัดห้องเรียน
การจัดห้องเรียนการจัดห้องเรียน
การจัดห้องเรียน
 
ผลการสอบม1
ผลการสอบม1ผลการสอบม1
ผลการสอบม1
 
การพัฒนาโครงงานคอมพิวเตอร์
การพัฒนาโครงงานคอมพิวเตอร์การพัฒนาโครงงานคอมพิวเตอร์
การพัฒนาโครงงานคอมพิวเตอร์
 
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์
 
การสร้างบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน Cai
การสร้างบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน Caiการสร้างบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน Cai
การสร้างบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน Cai
 
โครงสร้างของโปรแกรมภาษาซี
โครงสร้างของโปรแกรมภาษาซีโครงสร้างของโปรแกรมภาษาซี
โครงสร้างของโปรแกรมภาษาซี
 
การเขียนขั้นตอนวิธีและผังงาน
การเขียนขั้นตอนวิธีและผังงานการเขียนขั้นตอนวิธีและผังงาน
การเขียนขั้นตอนวิธีและผังงาน
 
การเขียนโปรแกรมภาษา
การเขียนโปรแกรมภาษาการเขียนโปรแกรมภาษา
การเขียนโปรแกรมภาษา
 
การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศการแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
 

ตารางการแข่งขันกิจกรรมในสัปดาห์วิทยาศาสตร์2556

  • 1. ตารางการแข่งขันกิจกรรมในงานสัปดาห์วิทยาศาสตร์ โรงเรียนส้มป่ อยพิทยาคม ประจําปีการศึกษา $%%& ระหว่างวันที' %-) สิงหาคม $%%& เวลา +,../ น. – +&.// น. ลําดับที' กิจกรรม ระดับชั3น จํานวนคน/ทีม สถานที'แข่งขัน ครูผู้รับผิดชอบ . ตอบปัญหาวิทยาศาสตร์ (ความรู้ทัวไป, เหตุการณ์ ปัจจุบัน, ความรู้พื$นฐานทาง วิทยาศาสตร์,เนื$อหาทีเรียน) ม.ต้น-ม.ปลาย 3 ไม่จํากัดทีม - ม.ต้น หอประชุมส้มป่อย ศรีนุสรณ์ - ม.ปลาย ห้องประชุมนกยูง (วันที1-2 สิงหาคม) ครูมณีวรรณ ครูดวงนภา 4. Science Show (ความมหัศจรรย์ทาง วิทยาศาสตร์) ม.ต้น-ม.ปลาย = ห้องละ ทีม โชว์= เรือง เวทีใต้ถุนอาคาร ม.ต้น(วันที 1 ส.ค.) ม.ปลาย(วันที 2ส.ค.) ครูวนิดา =. ประกวดร้องเพลงเพือชีวิต และสิงแวดล้อม (The Stars) ม.ต้น-ม.ปลาย -1 เวทีใต้ถุนอาคาร ม.ต้น(วันที G ส.ค.) ม.ปลาย(วันที Hส.ค.) ครูอภิสิทธิJ K. จรวดขวดนํ$า (ประเภทยิงแม่น) ม.ต้น-ม.ปลาย 3 สนามฟุตบอล ครูธีระศักดิJ 1. การประกวดวาทภาพทาง วิทยาศาสตร์ ม.ต้น-ม.ปลาย ใต้ถุนอาคาร 4 ครูกุศลวรรณ 2. โครงงานวิทยาศาสตร์ ประเภทสิงประดิษฐ์ ม.ปลาย = 2 สิงหาคม 4112 ใต้ถุนอาคาร ครูอภิสิทธิJ G. โครงงานวิทยาศาสตร์ ประเภทสํารวจ ม.ต้น = 2 สิงหาคม 4112 ใต้ถุนอาคาร ครูศิริวรรณ H. ประกวดมิสรีไซเคิล ม.ต้น-ม.ปลาย 2 สิงหาคม 4112 หอประชุมส้มป่อย ศรีนุสรณ์ ครูดวงนภา P. สิงประดิษฐ์ทางวิทยาศาสตร์ ม.ต้น-ม.ปลาย = 2 สิงหาคม 4112 โรงจอดรถครู ครูธีระศักดิJ หมายเหตุ คัดอันดับ ,4 และ= ได้รับรางวัล และเกียรติบัตร