SlideShare a Scribd company logo
1 of 39
Info-vergadering voor ouders en buurt
30 april 2013
Basisschool De
Basisschool De Wegel
gaat bouwen
Hartelijk welkom
7 mei 2013 Chris Verbiest 2
7 mei 2013 Chris Verbiest 3
Grote
Wegel
Kleine Wegel
Programma
• Onze basisschool ‘De Wegel’
• Waarom dit bouwproject?
– Leerlingen van alle vestigingsplaatsen op 1 plaats samenbrengen
– Pedagogische, administratieve en financiële voordelen
– DBFM: Een unieke kans om te bouwen (81,5% gesubsidieerd)
• Over het bouwproject
– Korte omschrijving
– De locatie
– Het ontwerp
– Het bouwproject in relatie tot de omgeving
• Planning
• In een notendop
• Contactgegevens
• Vraagstelling
• Drankje
47 mei 2013 Chris Verbiest
De Wegel
Chris Verbiest 57 mei 2013
Lekehofje
Grote Wegel
Middenwegel
Kleine Wegel
7 mei 2013 Chris Verbiest 6
IInl
Nieuw
schoolgebouw
Fietsen-
loods
Basisschool De Wegel in cijfers
7 mei 2013 Chris Verbiest 7
Basisschool De Wegel A en B Toestand: 15 april 2013
Basisschool De Wegel A 24836 Basisschool De Wegel B 115923
Lagere school Lagere school
Kleine Wegel 1° leerjaar A 20 Kleine Wegel 1° leerjaar C en D 41
Middenwegel 2° leerjaar A 23 Middenwegel 2° leerjaar C en D 45
Grote Wegel 3°, 4°, 5° en 6° leerjaar A 77 Grote Wegel 3°, 4°, 5° en 6° leerjaar C en D 159
120 245 365
Kleuterschool Kleuterschool
Kleine Wegel 117 Kleine Wegel 74
Lekehofje 57
174 74 248
Algemeen totaal per school 294 319
Algemeen totaal school A en B 613 613
Basisschool De Wegel
• Een katholieke basisschool in het centrum van Eeklo met
11(12) kleuterklassen en 18 klassen in de lagere school
• Aantal leerlingen evolueert ieder schooljaar tussen 570 – 630
leerlingen. Inschrijvingsbeleid!
• Een school waar iedere leerling met veel zorg wordt omringd
Een school waar leerlingen en leerkrachten zich thuis voelen
• Het samenbrengen van alle leerlingen op 1 locatie is het
einddoel en zal ervoor zorgen dat de pedagogische
omkadering nog kan verbeteren
87 mei 2013 Chris Verbiest
Waarom nu dit bouwproject?
Chris Verbiest 97 mei 2013
Waarom dit bouwproject?
Het is hoog tijd om te bouwen
• Het ‘Lekehofje’ is 114 jaar oud, de ‘Grote Wegel’ was oorspronkelijk maar
gebouwd voor 25 jaar maar… en de ‘Middenwegel’ is in gebruik vanaf 2009
wegens plaatsgebrek
• Door de jaren heen is het gebouwencomplex verouderd, alleen op de Kleine
Wegel werden de voorbije jaren diverse infrastructuurwerken uitgevoerd
• Energieverslindende gebouwen op het Lekehofje en Grote Wegel!
• De tijdelijke huisvesting op de ‘Middenwegel’ die 4 jaar oud is, kan en mag niet
blijven duren. Huur!!
• Tekort aan sportinfrastructuur. Refter ‘Kleine Wegel’ mag niet meer gebruikt
worden als gymzaal. Leerlingen lagere school moeten reeds 5 jaar gebruik
maken van de sporthal. Huur!!
107 mei 2013 Chris Verbiest
Waarom dit bouwproject?
De wensen voor de nieuwbouw
• 15 nieuwe klaslokalen voor 2° t.e.m. 6° leerjaar, ruime overdekte
speelplaats, grote fietsenloods voor kleuter en lager
• 1 zorglokaal , 2 extra vergaderlokalen en 1 muzo-lokaal
• Gymzaal voor de lagere school, 1 leraarskamer, 2 directielokalen, ruim
secretariaat
• Grote polyvalente ruimte (refter, zaal) met moderne keuken
• Ruime sanitaire voorzieningen op elk verdiep
• Kostenbeheersing: geen huur voor gebruik sporthal, geen huur voor gebruik
lokalen 2° leerjaar, lagere energiefactuur, e.a.
• Een school met een gemeenschapsfunctie op 1 site
• Profileren als toekomstgerichte school
• 100% toegankelijk voor mindervalide kinderen
• De nieuwbouw maakt deel uit van ons ambitieus pedagogisch project
117 mei 2013 Chris Verbiest
Waarom dit bouwproject?
Een unieke kans om te bouwen
127 mei 2013 Chris Verbiest
165 deelnemende scholen in Vlaanderen
met 2 projecten binnen Eeklo
Chris Verbiest 137 mei 2013
Wat is Scholen van Morgen?
• Inhaalbeweging in schoolinfrastructuur in
Vlaanderen
Opdrachtgever: VZW College Onze Lieve Vrouw Ten Doorn
Afgevaardigd Bouwheer: AG Real Estate
Architect: Michaël Kruijne
Studiebureau Stabiliteit: OSQB
Studiebureau Technieken: Clauwaert
Studiebureau Akoestiek: De Fonseca
Scholen van Morgen ontwerpt, bouwt, financiert, en onderhoudt het
schoolgebouw gedurende 30 jaar.
Chris Verbiest 147 mei 2013
Wat doet ‘Scholen van Morgen?’
• Toezicht op kwaliteit
– Respecteren van normen,
zoals bv. akoestische normen
– Duurzaam en kwalitatief bouwen
• Toezicht op timing: korte ontwerp- en bouwperiode
– Ontwerpfase: 2011 tot 2014
– Bouwfase: midden 2014 tot midden 2016
– Bouwperiode De Wegel: 16 maanden van eerstesteenlegging tot
ingebruikname
• Onderhoud gedurende 30 jaar
– School is gebruiker van het gebouw en betaalt een
beschikbaarheidsvergoeding
– Na 30 jaar wordt het schoolbestuur kosteloos eigenaar van het gebouw
Chris Verbiest 157 mei 2013
Over het bouwproject
1. Korte omschrijving van het bouwproject
2. De locatie
3. Het ontwerp
4. Het bouwproject in relatie tot de omgeving
Chris Verbiest 167 mei 2013
1. Korte omschrijving van het
bouwproject
• Bouwplannen:
• 1 nieuw schoolgebouw (67 m lang x 18,5 m breed) aan de straatkant op de Kleine
Wegel (B.L.Pussemierstraat 120)
• Alle klassen van Grote Wegel, Middenwegel en Lekehofje komen op 1 site.
• De 3 kleuterklassen van het Lekehofje komen in de bestaande vleugel van de
kleuterklassen op de Kleine Wegel.
• 1 zorglokaal , 2 extra vergaderlokalen en 1 muzo-lokaal
• Gymzaal voor de lagere school, 1 leraarskamer, 2 directielokalen, groot
secretariaat
• Grote polyvalente ruimte (refter, zaal)
Chris Verbiest 177 mei 2013
1. Korte omschrijving van het
bouwproject - II
• Omgevingsaanleg:
• Het bestaande groen wordt zo veel mogelijk bewaard.
• Het groene perceel achter de blok van het 1° leerjaar wordt ingericht als
speelplaats voor de lagere school. De overdekte fietsenloods voor de lagere
school komt hier. We voorzien een groene buffer langs dit perceel van ongeveer 5-
10 m breed.
• De verharde en onverharde speelterreinen voor de lagere school komen hier.
• Er is geen parking voorzien voor het personeel. De bestaande parking aan de
stedelijke sporthal is ruim voldoende.
• Omvang – Bruto-oppervlakte: 2 771 m² schoolgebouw +
344 m² lokaal lichamelijke opvoeding + 125 m² technische lokalen +
334 m² fietsenbergplaats + 1 774 m² open speelplaats
7 mei 2013 Chris Verbiest 18
2. De locatie: bestaande situatie
[Op deze slide kan je d.m.v. een duidelijk inplantingsplan toelichten waar het
bouwproject plaatsvindt. Je kan bijvoorbeeld vertrekken van de bestaande
toestand (denk aan een luchtfoto). Nadien toon je de toekomstige toestand.]
Chris Verbiest 197 mei 2013
2. De locatie: nieuwe situatie
7 mei 2013 Chris Verbiest 20
2. De locatie (II)
• Waarom deze locatie?
– Eigen gronden (kostenbeheersing)
– Dichtbij het centrum
– We kunnen gebruik maken van reeds bestaande infrastructuur
– De 4 vestigingsplaatsen centraliseren
– Ruime parking in de omgeving (sporthal en zwembad Eeklo)
– Geen tijdelijke huisvesting nodig (kostenbeheersing)
– Samenwerking met Eeklose buitenschoolse kinderopvang
Chris Verbiest 217 mei 2013
3. Het ontwerp
Chris Verbiest 227 mei 2013
Chris Verbiest 2325-03-13
– Bouwblok aan straat
– grote doorzichten
– groene speelplaats
3. Het ontwerp (III)
3. Het ontwerp (IV)
3. Het ontwerp (IV)
[Slide voor 3D-beelden/ontwerpplan]
Chris Verbiest 267 mei 2013
3. Het ontwerp (IV)
7 mei 2013 Chris Verbiest 28
7 mei 2013 Chris Verbiest 29
4. Het bouwproject in relatie tot de
omgeving
- De verkeersveiligheid en de –drukte zullen verbeteren. Alles wordt nu
geconcentreerd op 1 plaats en zal ook beter onder controle te houden zijn.
- De parkeerdrukte zal op hetzelfde niveau blijven.
- Rond de speelplaats van de lagere afdeling voorzien we een groen- en
geluidsbuffer van ongeveer 10 m.
- De inplanting van de nieuwbouw komt vooraan links op de Kleine Wegel.
Buren hebben geen onmiddellijke inkijk.
- De school en zijn infrastructuur (refter, polyvalente ruimte, gymzaal)
kunnen door verenigingen van de lokale gemeenschap gebruikt worden.
- De nieuwbouw van de school draagt bij tot de vernieuwing van de buurt.
Chris Verbiest 307 mei 2013
4. Het bouwproject in relatie tot de
omgeving (II)
• Brede school en openstellen lokalen, …
– De school kan de spil worden van de buurt
– De schoolgebouwen (refter, turnzaal en polyvalente zaal)
zullen worden opengesteld voor allerlei verenigingen
(yoga, OKRA, hobby- en wandelclubs, …
– Ook eenmalige gebruikers kunnen beroep doen op de
accommodaties
– Er wordt een gebruikersreglement opgesteld
Chris Verbiest 317 mei 2013
Planning
a) Wat is er al gebeurd?
b) Wat staat wanneer op de planning?
Chris Verbiest 327 mei 2013
Wat is er al gebeurd?
- Start DBFM-dossier: 16/10/2009 (DS en CV)
- Opstellen bundel ‘Programma van eisen ‘ en ‘Projectdefinitie’
- Kennisname bouwheer – DBFM-team: 3/11/2011
- Bezoek aan 6 nieuwe Oostvlaamse basisscholen:10/05 & 2/12/2011
- 1° hoorzitting voor personeel en ouders: 24/05/2011
- Ontwerpfase: opstellen voorstudie en voorontwerp
- Vergunningsfase: midden 2013
- Tussen iedere fase is er steeds een stand-still periode. Tijdens deze
periode kunnen bouwheer en architecten altijd bijkomende vragen,
voorstellen en aanpassingen voorstellen.
Chris Verbiest 337 mei 2013
Wat staat wanneer op de planning?
Bv:
Chris Verbiest 34
IngebruiknameBouwfaseVergunningsfaseOntwerpfase
Najaar 2012 Midden 2013 Zomer 2014 - Zomer 2016
7 mei 2013
Ingebruikname nieuwe school:
midden 2016
Bv:
Chris Verbiest 35
Iedereen
welkom!
7 mei 2013
In een notendop…
Wij gaan bouwen op de Kleine Wegel omdat we alle vestigingen van ‘De
Wegel’ willen samenbrengen op 1 site
Het nieuwe schoolgebouw is een gebouw met 3 bouwlagen en zal gebruikt
worden door de leerlingen van het 2° t.e.m. 6° leerjaar
Wij hebben aandacht besteed aan de inplanting van het gebouw en het
voorzien van geluidsbuffers
Chris Verbiest 367 mei 2013
Contactgegevens
Basisschool De Wegel
B.L.Pussemierstraat 12O, 9900 EEKLO
09 / 377 29 65
E-mail: directie@dewegel.be
Website: www.dewegel.be
Chris Verbiest 377 mei 2013
Op de hoogte blijven?
• Aanspreekpunt op de school is Chris Verbiest, administratief directie van
basisschool De Wegel
• Volg binnenkort ons project op de website
http://dewegel.scholenvanmorgen.be
• Wij nodigen u opnieuw uit in mei 2014
Chris Verbiest 387 mei 2013
Bedankt voor uw aandacht!
Zijn er vragen?
Chris Verbiest 397 mei 2013

More Related Content

Similar to Dbfm

Afstudeerprojecten 2013 bouwkunde civiele techniek
Afstudeerprojecten 2013 bouwkunde civiele techniekAfstudeerprojecten 2013 bouwkunde civiele techniek
Afstudeerprojecten 2013 bouwkunde civiele techniek
susanne77
 
AGNOVA's ScholenBoek 2017
AGNOVA's ScholenBoek 2017AGNOVA's ScholenBoek 2017
AGNOVA's ScholenBoek 2017
DerkJan Huisman
 
Presentatie Een Sporthal voor Asperen
Presentatie Een Sporthal voor AsperenPresentatie Een Sporthal voor Asperen
Presentatie Een Sporthal voor Asperen
Nanda Sluijsmans
 
Gebiedsvisie Sportlaan Ontwerp 20 dec. 2016
Gebiedsvisie Sportlaan Ontwerp 20 dec. 2016Gebiedsvisie Sportlaan Ontwerp 20 dec. 2016
Gebiedsvisie Sportlaan Ontwerp 20 dec. 2016
Jeroen de Hoog
 

Similar to Dbfm (20)

CV Cas Goumans
CV Cas GoumansCV Cas Goumans
CV Cas Goumans
 
Eindhoven, Christiaan Huygens College
Eindhoven, Christiaan Huygens CollegeEindhoven, Christiaan Huygens College
Eindhoven, Christiaan Huygens College
 
A5 Energieprojecten in Amersfoort
A5 Energieprojecten in AmersfoortA5 Energieprojecten in Amersfoort
A5 Energieprojecten in Amersfoort
 
Afstudeerprojecten 2013 bouwkunde civiele techniek
Afstudeerprojecten 2013 bouwkunde civiele techniekAfstudeerprojecten 2013 bouwkunde civiele techniek
Afstudeerprojecten 2013 bouwkunde civiele techniek
 
AGNOVA scholenboek 2017
AGNOVA scholenboek 2017AGNOVA scholenboek 2017
AGNOVA scholenboek 2017
 
AGNOVA's ScholenBoek 2017
AGNOVA's ScholenBoek 2017AGNOVA's ScholenBoek 2017
AGNOVA's ScholenBoek 2017
 
Scholenbouwatlas - Dolf Broekhuizen
Scholenbouwatlas - Dolf BroekhuizenScholenbouwatlas - Dolf Broekhuizen
Scholenbouwatlas - Dolf Broekhuizen
 
Scholenbouw, een vak apart
Scholenbouw, een vak apartScholenbouw, een vak apart
Scholenbouw, een vak apart
 
Iedereen kan tuinieren!
Iedereen kan tuinieren!Iedereen kan tuinieren!
Iedereen kan tuinieren!
 
Sessie 49 Pimp je speelplaats
Sessie 49 Pimp je speelplaatsSessie 49 Pimp je speelplaats
Sessie 49 Pimp je speelplaats
 
Jeugdgemeenteraad 2008, project Doornsteeg, Nijkerk
Jeugdgemeenteraad 2008, project Doornsteeg, NijkerkJeugdgemeenteraad 2008, project Doornsteeg, Nijkerk
Jeugdgemeenteraad 2008, project Doornsteeg, Nijkerk
 
Energieneutrale scholen
Energieneutrale scholenEnergieneutrale scholen
Energieneutrale scholen
 
wUrck_Paul Kersten_deel 1
wUrck_Paul Kersten_deel 1wUrck_Paul Kersten_deel 1
wUrck_Paul Kersten_deel 1
 
Presentatie Een Sporthal voor Asperen
Presentatie Een Sporthal voor AsperenPresentatie Een Sporthal voor Asperen
Presentatie Een Sporthal voor Asperen
 
L.T.V. Haaren & Brede school
L.T.V. Haaren & Brede schoolL.T.V. Haaren & Brede school
L.T.V. Haaren & Brede school
 
Presentatie informatieavonden 12 en 13 april 2012
Presentatie informatieavonden 12 en 13 april 2012Presentatie informatieavonden 12 en 13 april 2012
Presentatie informatieavonden 12 en 13 april 2012
 
Inspraakvergadering 2018
Inspraakvergadering 2018Inspraakvergadering 2018
Inspraakvergadering 2018
 
Inleidende presentatie KlasCement - Voorbeelden voor basisonderwijs
Inleidende presentatie KlasCement - Voorbeelden voor basisonderwijsInleidende presentatie KlasCement - Voorbeelden voor basisonderwijs
Inleidende presentatie KlasCement - Voorbeelden voor basisonderwijs
 
Gebiedsvisie Sportlaan Ontwerp 20 dec. 2016
Gebiedsvisie Sportlaan Ontwerp 20 dec. 2016Gebiedsvisie Sportlaan Ontwerp 20 dec. 2016
Gebiedsvisie Sportlaan Ontwerp 20 dec. 2016
 
Xedule: stimulator en simulator voor de verbetering van plannen én roosteren ...
Xedule: stimulator en simulator voor de verbetering van plannen én roosteren ...Xedule: stimulator en simulator voor de verbetering van plannen én roosteren ...
Xedule: stimulator en simulator voor de verbetering van plannen én roosteren ...
 

Dbfm

  • 1. Info-vergadering voor ouders en buurt 30 april 2013 Basisschool De Basisschool De Wegel gaat bouwen
  • 2. Hartelijk welkom 7 mei 2013 Chris Verbiest 2
  • 3. 7 mei 2013 Chris Verbiest 3 Grote Wegel Kleine Wegel
  • 4. Programma • Onze basisschool ‘De Wegel’ • Waarom dit bouwproject? – Leerlingen van alle vestigingsplaatsen op 1 plaats samenbrengen – Pedagogische, administratieve en financiële voordelen – DBFM: Een unieke kans om te bouwen (81,5% gesubsidieerd) • Over het bouwproject – Korte omschrijving – De locatie – Het ontwerp – Het bouwproject in relatie tot de omgeving • Planning • In een notendop • Contactgegevens • Vraagstelling • Drankje 47 mei 2013 Chris Verbiest
  • 5. De Wegel Chris Verbiest 57 mei 2013 Lekehofje Grote Wegel Middenwegel Kleine Wegel
  • 6. 7 mei 2013 Chris Verbiest 6 IInl Nieuw schoolgebouw Fietsen- loods
  • 7. Basisschool De Wegel in cijfers 7 mei 2013 Chris Verbiest 7 Basisschool De Wegel A en B Toestand: 15 april 2013 Basisschool De Wegel A 24836 Basisschool De Wegel B 115923 Lagere school Lagere school Kleine Wegel 1° leerjaar A 20 Kleine Wegel 1° leerjaar C en D 41 Middenwegel 2° leerjaar A 23 Middenwegel 2° leerjaar C en D 45 Grote Wegel 3°, 4°, 5° en 6° leerjaar A 77 Grote Wegel 3°, 4°, 5° en 6° leerjaar C en D 159 120 245 365 Kleuterschool Kleuterschool Kleine Wegel 117 Kleine Wegel 74 Lekehofje 57 174 74 248 Algemeen totaal per school 294 319 Algemeen totaal school A en B 613 613
  • 8. Basisschool De Wegel • Een katholieke basisschool in het centrum van Eeklo met 11(12) kleuterklassen en 18 klassen in de lagere school • Aantal leerlingen evolueert ieder schooljaar tussen 570 – 630 leerlingen. Inschrijvingsbeleid! • Een school waar iedere leerling met veel zorg wordt omringd Een school waar leerlingen en leerkrachten zich thuis voelen • Het samenbrengen van alle leerlingen op 1 locatie is het einddoel en zal ervoor zorgen dat de pedagogische omkadering nog kan verbeteren 87 mei 2013 Chris Verbiest
  • 9. Waarom nu dit bouwproject? Chris Verbiest 97 mei 2013
  • 10. Waarom dit bouwproject? Het is hoog tijd om te bouwen • Het ‘Lekehofje’ is 114 jaar oud, de ‘Grote Wegel’ was oorspronkelijk maar gebouwd voor 25 jaar maar… en de ‘Middenwegel’ is in gebruik vanaf 2009 wegens plaatsgebrek • Door de jaren heen is het gebouwencomplex verouderd, alleen op de Kleine Wegel werden de voorbije jaren diverse infrastructuurwerken uitgevoerd • Energieverslindende gebouwen op het Lekehofje en Grote Wegel! • De tijdelijke huisvesting op de ‘Middenwegel’ die 4 jaar oud is, kan en mag niet blijven duren. Huur!! • Tekort aan sportinfrastructuur. Refter ‘Kleine Wegel’ mag niet meer gebruikt worden als gymzaal. Leerlingen lagere school moeten reeds 5 jaar gebruik maken van de sporthal. Huur!! 107 mei 2013 Chris Verbiest
  • 11. Waarom dit bouwproject? De wensen voor de nieuwbouw • 15 nieuwe klaslokalen voor 2° t.e.m. 6° leerjaar, ruime overdekte speelplaats, grote fietsenloods voor kleuter en lager • 1 zorglokaal , 2 extra vergaderlokalen en 1 muzo-lokaal • Gymzaal voor de lagere school, 1 leraarskamer, 2 directielokalen, ruim secretariaat • Grote polyvalente ruimte (refter, zaal) met moderne keuken • Ruime sanitaire voorzieningen op elk verdiep • Kostenbeheersing: geen huur voor gebruik sporthal, geen huur voor gebruik lokalen 2° leerjaar, lagere energiefactuur, e.a. • Een school met een gemeenschapsfunctie op 1 site • Profileren als toekomstgerichte school • 100% toegankelijk voor mindervalide kinderen • De nieuwbouw maakt deel uit van ons ambitieus pedagogisch project 117 mei 2013 Chris Verbiest
  • 12. Waarom dit bouwproject? Een unieke kans om te bouwen 127 mei 2013 Chris Verbiest
  • 13. 165 deelnemende scholen in Vlaanderen met 2 projecten binnen Eeklo Chris Verbiest 137 mei 2013
  • 14. Wat is Scholen van Morgen? • Inhaalbeweging in schoolinfrastructuur in Vlaanderen Opdrachtgever: VZW College Onze Lieve Vrouw Ten Doorn Afgevaardigd Bouwheer: AG Real Estate Architect: Michaël Kruijne Studiebureau Stabiliteit: OSQB Studiebureau Technieken: Clauwaert Studiebureau Akoestiek: De Fonseca Scholen van Morgen ontwerpt, bouwt, financiert, en onderhoudt het schoolgebouw gedurende 30 jaar. Chris Verbiest 147 mei 2013
  • 15. Wat doet ‘Scholen van Morgen?’ • Toezicht op kwaliteit – Respecteren van normen, zoals bv. akoestische normen – Duurzaam en kwalitatief bouwen • Toezicht op timing: korte ontwerp- en bouwperiode – Ontwerpfase: 2011 tot 2014 – Bouwfase: midden 2014 tot midden 2016 – Bouwperiode De Wegel: 16 maanden van eerstesteenlegging tot ingebruikname • Onderhoud gedurende 30 jaar – School is gebruiker van het gebouw en betaalt een beschikbaarheidsvergoeding – Na 30 jaar wordt het schoolbestuur kosteloos eigenaar van het gebouw Chris Verbiest 157 mei 2013
  • 16. Over het bouwproject 1. Korte omschrijving van het bouwproject 2. De locatie 3. Het ontwerp 4. Het bouwproject in relatie tot de omgeving Chris Verbiest 167 mei 2013
  • 17. 1. Korte omschrijving van het bouwproject • Bouwplannen: • 1 nieuw schoolgebouw (67 m lang x 18,5 m breed) aan de straatkant op de Kleine Wegel (B.L.Pussemierstraat 120) • Alle klassen van Grote Wegel, Middenwegel en Lekehofje komen op 1 site. • De 3 kleuterklassen van het Lekehofje komen in de bestaande vleugel van de kleuterklassen op de Kleine Wegel. • 1 zorglokaal , 2 extra vergaderlokalen en 1 muzo-lokaal • Gymzaal voor de lagere school, 1 leraarskamer, 2 directielokalen, groot secretariaat • Grote polyvalente ruimte (refter, zaal) Chris Verbiest 177 mei 2013
  • 18. 1. Korte omschrijving van het bouwproject - II • Omgevingsaanleg: • Het bestaande groen wordt zo veel mogelijk bewaard. • Het groene perceel achter de blok van het 1° leerjaar wordt ingericht als speelplaats voor de lagere school. De overdekte fietsenloods voor de lagere school komt hier. We voorzien een groene buffer langs dit perceel van ongeveer 5- 10 m breed. • De verharde en onverharde speelterreinen voor de lagere school komen hier. • Er is geen parking voorzien voor het personeel. De bestaande parking aan de stedelijke sporthal is ruim voldoende. • Omvang – Bruto-oppervlakte: 2 771 m² schoolgebouw + 344 m² lokaal lichamelijke opvoeding + 125 m² technische lokalen + 334 m² fietsenbergplaats + 1 774 m² open speelplaats 7 mei 2013 Chris Verbiest 18
  • 19. 2. De locatie: bestaande situatie [Op deze slide kan je d.m.v. een duidelijk inplantingsplan toelichten waar het bouwproject plaatsvindt. Je kan bijvoorbeeld vertrekken van de bestaande toestand (denk aan een luchtfoto). Nadien toon je de toekomstige toestand.] Chris Verbiest 197 mei 2013
  • 20. 2. De locatie: nieuwe situatie 7 mei 2013 Chris Verbiest 20
  • 21. 2. De locatie (II) • Waarom deze locatie? – Eigen gronden (kostenbeheersing) – Dichtbij het centrum – We kunnen gebruik maken van reeds bestaande infrastructuur – De 4 vestigingsplaatsen centraliseren – Ruime parking in de omgeving (sporthal en zwembad Eeklo) – Geen tijdelijke huisvesting nodig (kostenbeheersing) – Samenwerking met Eeklose buitenschoolse kinderopvang Chris Verbiest 217 mei 2013
  • 22. 3. Het ontwerp Chris Verbiest 227 mei 2013
  • 23. Chris Verbiest 2325-03-13 – Bouwblok aan straat – grote doorzichten – groene speelplaats
  • 24. 3. Het ontwerp (III)
  • 26. 3. Het ontwerp (IV) [Slide voor 3D-beelden/ontwerpplan] Chris Verbiest 267 mei 2013
  • 28. 7 mei 2013 Chris Verbiest 28
  • 29. 7 mei 2013 Chris Verbiest 29
  • 30. 4. Het bouwproject in relatie tot de omgeving - De verkeersveiligheid en de –drukte zullen verbeteren. Alles wordt nu geconcentreerd op 1 plaats en zal ook beter onder controle te houden zijn. - De parkeerdrukte zal op hetzelfde niveau blijven. - Rond de speelplaats van de lagere afdeling voorzien we een groen- en geluidsbuffer van ongeveer 10 m. - De inplanting van de nieuwbouw komt vooraan links op de Kleine Wegel. Buren hebben geen onmiddellijke inkijk. - De school en zijn infrastructuur (refter, polyvalente ruimte, gymzaal) kunnen door verenigingen van de lokale gemeenschap gebruikt worden. - De nieuwbouw van de school draagt bij tot de vernieuwing van de buurt. Chris Verbiest 307 mei 2013
  • 31. 4. Het bouwproject in relatie tot de omgeving (II) • Brede school en openstellen lokalen, … – De school kan de spil worden van de buurt – De schoolgebouwen (refter, turnzaal en polyvalente zaal) zullen worden opengesteld voor allerlei verenigingen (yoga, OKRA, hobby- en wandelclubs, … – Ook eenmalige gebruikers kunnen beroep doen op de accommodaties – Er wordt een gebruikersreglement opgesteld Chris Verbiest 317 mei 2013
  • 32. Planning a) Wat is er al gebeurd? b) Wat staat wanneer op de planning? Chris Verbiest 327 mei 2013
  • 33. Wat is er al gebeurd? - Start DBFM-dossier: 16/10/2009 (DS en CV) - Opstellen bundel ‘Programma van eisen ‘ en ‘Projectdefinitie’ - Kennisname bouwheer – DBFM-team: 3/11/2011 - Bezoek aan 6 nieuwe Oostvlaamse basisscholen:10/05 & 2/12/2011 - 1° hoorzitting voor personeel en ouders: 24/05/2011 - Ontwerpfase: opstellen voorstudie en voorontwerp - Vergunningsfase: midden 2013 - Tussen iedere fase is er steeds een stand-still periode. Tijdens deze periode kunnen bouwheer en architecten altijd bijkomende vragen, voorstellen en aanpassingen voorstellen. Chris Verbiest 337 mei 2013
  • 34. Wat staat wanneer op de planning? Bv: Chris Verbiest 34 IngebruiknameBouwfaseVergunningsfaseOntwerpfase Najaar 2012 Midden 2013 Zomer 2014 - Zomer 2016 7 mei 2013
  • 35. Ingebruikname nieuwe school: midden 2016 Bv: Chris Verbiest 35 Iedereen welkom! 7 mei 2013
  • 36. In een notendop… Wij gaan bouwen op de Kleine Wegel omdat we alle vestigingen van ‘De Wegel’ willen samenbrengen op 1 site Het nieuwe schoolgebouw is een gebouw met 3 bouwlagen en zal gebruikt worden door de leerlingen van het 2° t.e.m. 6° leerjaar Wij hebben aandacht besteed aan de inplanting van het gebouw en het voorzien van geluidsbuffers Chris Verbiest 367 mei 2013
  • 37. Contactgegevens Basisschool De Wegel B.L.Pussemierstraat 12O, 9900 EEKLO 09 / 377 29 65 E-mail: directie@dewegel.be Website: www.dewegel.be Chris Verbiest 377 mei 2013
  • 38. Op de hoogte blijven? • Aanspreekpunt op de school is Chris Verbiest, administratief directie van basisschool De Wegel • Volg binnenkort ons project op de website http://dewegel.scholenvanmorgen.be • Wij nodigen u opnieuw uit in mei 2014 Chris Verbiest 387 mei 2013
  • 39. Bedankt voor uw aandacht! Zijn er vragen? Chris Verbiest 397 mei 2013

Editor's Notes

  1. Spreker:Timing:Aandachtspunten:
  2. Spreker:Timing:Aandachtspunten:
  3. Spreker:Timing:Aandachtspunten:
  4. Spreker:Timing:Aandachtspunten:
  5. Spreker:Timing:Aandachtspunten:
  6. Spreker:Timing:Aandachtspunten:
  7. Spreker:Timing:Aandachtspunten:
  8. Spreker:Timing:Aandachtspunten:
  9. Spreker:Timing:Aandachtspunten:
  10. Spreker:Timing:Aandachtspunten:
  11. Spreker:Timing:Aandachtspunten:
  12. Spreker:Timing:Aandachtspunten:
  13. Spreker:Timing:Aandachtspunten:
  14. Spreker:Timing:Aandachtspunten:
  15. Spreker:Timing:Aandachtspunten:
  16. Spreker:Timing:Aandachtspunten:
  17. Spreker:Timing:Aandachtspunten:
  18. Spreker:Timing:Aandachtspunten:
  19. Spreker:Timing:Aandachtspunten:
  20. Spreker:Timing:Aandachtspunten:
  21. Spreker:Timing:Aandachtspunten:
  22. Spreker:Timing:Aandachtspunten:
  23. Spreker:Timing:Aandachtspunten:
  24. Spreker:Timing:Aandachtspunten:
  25. Spreker:Timing:Aandachtspunten: