SlideShare a Scribd company logo
1 of 4
Download to read offline
PaccMorpeno
:iace,rlaHouItellafoflqcc(ofo coBeTa III(o"'ILI
llpo'to(o:t Nef, o'tJJ pt trJa r.
Ilo,roxenlre
o 6e:orruero.rnou o6yqeHllus 1 r,racce MEOy COIII J] 2 punn-Mapa
l C)6uneno.'rorxerruq
1.1.Hacro{rqeellonoxenue pa:pa6oraHoa cooraercrBLrrzc 3aKoHoMP@<06 o6pa:o-
BaHua>,<TnroBbrMrroJror(eHrieMo6 o6rqeo6pa:onarelrbHoMygpe)(Aenrr[)),rrHcrpyK-
rrrBHbrMrrricr,MoMMO P(DN92021/ 11-13or 25.09.2000r..ycraBoMrxKorbrBcoor'-
sercreu[ @fOC.
1.2.Ilacrostl1eeflo,rorresuepervlrrpyer r{oHTpon6r-rouettKype3ynbraroBo6y.renxl e
I tct.rccevctutpct,tcrneiinlqusnoii rur<o,rr,r.
1.3. I{e,rurc gaunoro lloroxeHu{ -lBrrrercrrco3.qaHue6naronpulrnrrx )cnoBxii nr,{
aAarIraIIItupe6eHKaB ycJ'roBurx<DfOCr urone, o6ecne.rr]Bax]rUuxero Aa,rftreiiruee
6,rarono:ryvnoepa3BIlTue,o6yuenue rt BocIrItraHI4e!coBeprleHcrBoBaHuecroco6oe
oueHBaHuryve6usrxlocrtNeHLliiBHaganbHoi.iLUKone.
2.3aaa,ru:
-rrtrHocIHoopHeHIpoBaHHoeBSavoaeiicrB eyqure,rsr,'lereii:
- op[eHTrJpoBKaneAafofn.recKoiiorIeHKuHaorHocHTeirhHr,rerroKa3areJ]r4AercKot yc-
rrerrrHocrr{(cpanuenuecero.4HslrHr,rx.4ocrr,rxeHr4ipeOeHKac ero co6crBeHHbrMuBrre-
patIIll[IMII .{OCTI4)KeHUTIMU):
)qer fiHn Bhf)anbHbrcnoco6Hocreii!ereii:
- palBLiILiecaloctotteIb ocllt x atK 4BHocT neTet:
Qopvrpoeaureyve6rro-norrnoare,rbr{oi:iMorrBuur'14}'rau c!.
3. OpraHu:aqur cucreM[,r orleHUBaHflq yqe6Hhlx aocruxeuuii MJIaaurux utKoJ'rt'-
HnKoBB ycJtoBUax6e3orueroqHoro o6yrerrua B cooIBercrBuI{ c IDIOC.
3.1. B rrepaov KJracccrrcKJtoqaerc-scucreMa 6a,r,ruoto (oruerovnoro) oIIeHuBaHus.
LIegonycr<aercattcno:rL3oBaHrierro5ofi :naKoeoii cur4BoruKu,3aMeHqtorqeiiuu$poeyro
orl'relxy (:ae:rgouxrr, caMolrerrrrsr,coJrnbrrrlttna np.). [onycraerc{ ]ruruL c,roBecHat
o6lscnarerluaq oqeura. flpu rrelpaBr{JrbHoMo'rBeLeyqeHrrKa3arlperllaerct roBoplrrb
(He llyNfan), ((HeBepHo))jJryque o6xoallTLcf penJrI,IKaMH((Tblrat( AyMae[Ib)),((3TorBoe
NlUeHUe) l,t T._lt.
3.2. OueH[saHulo He ror,]e)I{ar: reun pa6orr,ryqeHlrKa,rLrtrHocrHbleKallecrBaulKoJI6-
nnxoe, ceoeo6pa:re ux rcuxullecKlix npoqeccoB (oco6enaocru [aMsru, BH[MaHI;Itr,
BOCIIpII{TLI', TeMII AetTenLHOCTII U Ap.).
3.3. OueHfieaHuroro,rne)(ar rJHAuBuayanlrlueyve6rlr,re,4ooruxeHllt yrlarquxcr{(cpaB-
HeHriccefo.4urrxHuxgocrurreuuii pe6eHxac ero co6crBeHHhIMuBqepa HuMI'IAocrl4-
xeuuanr). flonoxurenr,uo oueHuBaercgxax4eti.rl,rtleuuiict uar pe6eHKa,rlonbrrKa
(gaNc ueylaunaa) caMocrolrerbHo HafrTuorBer HaBonpoc Heo6xo4luo uoouparl
,uo6oc lpo-ae,Tenue nHrIJraruBr'l, xeraHLIeBblcKa3arbctJorBerurb Ha Borlpoc'nopa6o-
Tarby,qocKI.I.llooulpqrb, ne 6olc; nepexnanxrl'. y'rur6.{erei ocyulecrBntrh caMo-
KoHTpoJIb:cpaBHrrBarbcBotopa6ory c o6pr:qov. Haxorrl fb oul 6Ku ycIaHaBJIuBarbux
I1p[r]rrHbr,caMoMyBHocLITbucrlpaBncHIr{.Ocyruecralerue uHq)opMarnaHotr,lpefy l-
pyevoii o6parHofi cat3u c yqaulxMficl golxno 6ltrr' op[eHTupoBaHoHa) cne' coAet-
CTBOBaTr,CTaHOBreHr4tOJl pa3Bl.t.IJrocaMoougHKu.oqeuunauue golxno 6r'nr, uanpan-
,reuona:cf$exrunHoeo5y'IeHxepe6eH(a.
3.4. B re.IeHuenepBofono'.lyroAxllIlepBororo,4ao6yvenuaKoHTponbHbrepa6orstue
npoBo/lrrcr. llrorosHe KoHTpoJrhHbIepa5orlt nponoaarct B KoHueyue6noro roga ne
no:lsee 20 - 25 anperaiBaerlbMo)I{HoIlpoBoal{Tbue 6o'reeogrtoiironrpolruoii pa6o-
Tbl.
3.5. ftpu o6yuenuu llTeHuroKareropuqecKl'l3anpeuraerc{npoBepl(acxopocrlI lITeHusB
TegeHiJeBcefo repBofo rora !r olpeAerleHlit cperHeii cKopocrtr no KJraccy[luavury
cfopulpoaauux HaBbIKaueHus MoxHo IlpoaHaJru3upoBarl,cpaBHrrBatcKopocrr' ttlc-
nl,lrro.qHoforl .lofo xe pe6enra n reuerlue yue6uoro fo,qaj Hc cpaBHIIBatCOCKOpOCTrIO
.qpyrux.qereii.
3.6. B lepeolt xlacce aorrauHne 3arallrt{ He3a/Ialorct'
i.7. 6e:orl'reroqnoe o6yvenue ycrauaBJII'IBaercJrB I Kracce BTe'IeHueecero yue6noro
l-o.qa.
4. Beaerrue,qoxylrerlTalrulr.
4.1,{orylteuraqua yvurela:
4.1.I llo xaxaoMy [peAMery cocraBJlterct KareH.4apHo-TeMarurrecKoerIJIaHupoBaHI'Ie
Hafol(, I(oropoe -rB:rlrerctrocHoBoiinJraHxpoBaHutnelafofrqecKou aetreJlhHocrl'I
yLIrrTens.
,1.1.2 K:raccHrrii txypHafij{BmeTCSf[aBHrJrMAOKyMeUToMy9l[ent ]43anoJIH[eTCtCO-
orBercrBeHHortpofpaMMe OtNrerKus I Kracce s KitaccHllii xypHan HeBblcraBJlt{Iorct'
,1.1.3 /],ra roro, vro6u npasunluo oqennrr, paoory KDIq4OroyqeH[Ka B I(OHIIefo.qa,
yrlr'rei]b Be.{ercucreMarxqecKr{ily-]er ycBoeHI{sAerbMurex:xarrufr' ylleHui'l r HaBI'I-
KoB,Koroprle BllecelrbIB ocHotsHbIerpe6oeanua lporpaMMbr rlo raNgouy yue6nouy
npeiiMery.
,+.1.4B xonqe yve6Horo roga y'lnre,rb cocraBlr-qercorlleprr{arcnbll!'I; agarng cgoei:ine-
rarort,tqecxoii aesre:llrHocru! yrllrrl,lBafl cJIeAyIol]ec:
-nHrrJ|lh)piljBxIHJI)tiillu cq ra 5le6uutiineploa:
- ypoBeHbycBoeHI4,IyrlalUuMltcf 3HaHI'Iiiu yMeHDtrno ocHoBttblMreMaM;
- ypo""n"
"QopttpoBaHHocrx
ocHoBHbIXKoMnoHenroayue6noii gesrem'Hocrl4yrra-
illlrxcJ{;
- cBc.qeHtr-{o Br,IrIOJrHeHUrrnpol paMMblc yKa3aHueMycnexoB x Bo3HrlKlrlrlxTpy'qHo-
cret:
- BrrrBo/'lhio Ilpu{lrHax lpo6lelt, ueygau lr npe,qno)teu[t no rix npeo'qoJreHrlro'
,tr,2,{otYvenraqu.t Yrlarqrxct:
ffta rr,rrolneurn urofoBblx u reMar[{ecKrrx KoHTpoJIr'Ht'xpa6or lro pyccxoMy t3l'lKy
!r MareMarnKeBBoatrc{ crteuuaJIbIlhlererpa4u (lncrlr), Kotopblc lla nporrxeHirl'l foaa
xpaHtTCt B utxorteu BI'I1atrlTc{yqaql'lMct 'qr'U{Bbrllor'lHeIIUlKoHTpo'lr'luLxpa6or a pa-
0o'r Ha,{ouruoKaMrr.
4.3 AaNrlrHucrparlut trrKoJ'rbl:
,1.3.1B ceoeii .4eqrerbHocru arMl4Hllcrpaurit [lKoJrblLcfloJrb3yerAJlgaHanu3aBceHe-
o6xo1rjuue llatep14a-rrbly'Ixreneii, yqalqt xct u rcuxojlora (K,!accHhIt)l(ypH3n.co-
,lepxaue,tulr,rii aH&r[r3reaafofullecKoi Ae{TerLHocrI4yqxreJ'rt 3afoA, aHaJIrfnpoBe-
polrHr,rxrl KoHrpoJrr,Ht'rxpa6or, rerpagu y'rarquxct, pe3yrbrarbr rrcuxo,rlofo-
nerafof(.recKoii ,4rlaruocrur<u)a,ra co3.qaHutqeaocrsoii raprznrt yue6uo-
BOaI raler'lbHor'ollpollecca B HagaIhHoii lllKo"le.
4.3.2Bce uarepuatrll, no,ly'IaeMtteor yuacrnuroe yle6noro [poqecca' aaMLlHI]crpa-
uua r:raccn{rrtqnpyer, ucronb3y.srrHtfopuaquouarte rexHollofuu, c ueJrLIoonpe/lene-
trurr!r.rHalMlrKlrBpa3Bur]4lra o6pa:oearurr yua4{xct BTeqeHuenepBoro l([acca.
4.3.3 flo urorau roAa HaocHoBerlojryrraeMblxMarepxajloBor yLlI{reJIetaAMuHHcrpa-
uxr [poBolnr aHanu: pa6orr,rnegaroruqecKofo KoJr]'IeKTriBa,onpenen{s "lpo6neu-
utte" uecra, gocruxeHrr{ u rpyAHocru KaKyrrarurrxct{!TaKn yqurenei, u Haux ocHoBe
orpeaenter crparefrqecKre 3a,qaquHanocfle.qylorqniirog o6yuelul.
5. IIpana n o6qcaHHocr cy6rexroe KoHTpo,'II'Ho-oIleHoqHollAetlre'Tr-Hocrfi
5.1 Mex.qy y'tlrrensMu, yqauuMl'lct, po'4l'ITenqNruyqanlrrxct Il aaMUHrlcrptlufiet [-lKo-
ln r pauxax 6e:oruerounoro o6yvenlra neo6xogauo crporrrl paBHonpaBHoecorpyA-
HHrrecrBo.Kax.qltii u: yvacrHuKoBTaKorocorpyAHu{ecrBa uMeer npaBonpe)KreBce-
fo HacaMooqeHKyctoeii aesreft,Hocru, na ceoe oco6oe apryMeHTIlpoBaHHoeMHeHt,Ie
Ilo loBory o(eHKIr ollHofo oy6T'exraaeqre,!btIocrII rpyfuM.
5.2 IIpana n o6qtanuoc.ru yrlaur'txcrr.
5.2.L Y.{auuecq t'tltclor rtpaBo:
- rracoScraenuyro oqenKy cBolrxaocrnjKeHut x 'lpyaHocrerr;
- HaoIelry ceoeii pa6orlt yqureneMi
- HaoueHxy flpotB,.IeHusrBoprrec'IBari uHl{qrrartrerrno ecex c(lepax u]Ko"lbtloll)Krl-
H U :
- na ouuStty r,tBpeMr{Ana ee JruKBxAaIruu;
- Hayqacrue B paspa6orre rplrepueB oI{eHuBaHIrtcaoefi pa6oru;
- HacaNlocrotrerbultii ert6op yposaq cnoxHocrlt npoBepo'IHrix 3a.qall l't;
- HanperocraBreHue u ly6auvnyto :larqrirype3yr;TaroB cBoefinetreiTluocru'
5.2.2.Yqauuecs o6.s:aHlt:
- lro Bo3'Io)ItHocrurrpotBilt fL oqeHoqHyroca{ocrotreJlhnocrr e yve6noii pa6ore;
- ocBauBarLcrroco6rr ocyruecrn:renut I(oHTpoJrtu oqeHKu;
- unerr, pa6o.rue rerpaAu, Telpa.[Il A.JrtKoHTpoJrbHLlxpa6or, e roroprrx olpaKaercs
KOrrTponbHo-oueHoqrra{AetTenb}locTbyrIeHuKa.
5.3flpana n o6ntauuocruYvlrre,ra
5.3.1,Yqrne,rt' uMeer IIPaBo:
- I{'IerbcBoeoueHorlHoecyxAeHue [o noBoay paoorbl yrlau]Iixcq;
- callocrofrenbHo oflpegelutlb ttplieM,reIr'tr,te4na uero $oput'I yvera yue6nbx qocrll-
xeHrlt y.rarquxc{.
5.3,2.Vqure,rs o6qcaH:
- co6no,farr, ocnonHstelllouoxeHus 6e:orrleroqHoro o6yvenua;
- co6lrolarr, ne.qaroluqecrcufiraKTnpli oqeHKepe3yllbraroB AetrelrbHocru yrIauIITXct;
- pa6orarb IIaI OopMrlpoBaHueMy yqalulxct caMoKoHrpoJl{I-IcaMooIleHXIt;
- oqeHrrBaTbHeToJIbKo3HaHIt, yMeHUtrr HaBLIKI'InOIpeAMeTaM,HOTaK)I{eypOBeHb
pa3BrlTr.nrr cTeneHLnpo{BJIeHLrsTBopqecTBau [HuuuaTnBbl BoBcexcQepaxlIIKonb-
r'roiixrl3Hx c noMol]Ib]ocnocoSoBKa'IecraeHHofoolleHuBaHliq;
- Quncupoaarl 4uHaMriKypa3BI.ITIr{u o6yvenuocru yueullKa ronr'Ko orHocurenLHo
efo
co6erecHHutlBo'l4o)t(ltocrei loctrlxcHut;
- AoBo.qxrbAo cBe.qenr.qpo.{ure,'reiilocrlDxeHxt l4ycrex yqaul[xct.
5.4,npaua t| o6qlaltHotttrpo,r rc,'Ieii
5.4.1.Po.4[Tenb[Meer npaBo:
- j||r rb o npuirulrnax noco6axoucHllBaHntlocll'lxcHxt BnaHHOttlll(or'le:
- ronyqarr,ltoc'roBepuyro un$oplraquro o6 yclexax It 4ocrrr)I(eHr{txcBoefo pe6enra;
- rroJ'ryrrarbuHrrrBuayarbHbreKolcyrr,Tauulr yqurerq rronpeo/loneH lo rpo6leu n
'rpy.quocreiiB o6y.renur ceoero pe6elrxa.
5.4.2.Po,rure:lso6.s3au:
- uHrfopr'rupoeaTbyrlrrreJulo Bo3MoxHbIXTpyJlHocrsxI4npo6lellax pe6enxa' c roro-
p6IMHpOAnTenLCTarKqBaeTCtB,qoMauHl{xycnoBIItx;
- noceruar; po,{xre:ncrue co6panul, HaKoropslx npoBo]lxrcs npocBerl-ITenbcKagpa-
6()rano orararrnrcnovoru s o6parosaHtl 11.lelei'l
6. OraercreeHrrocrh c-roPoH'
6.1 l{eco6lro4eulre cy6r'enrar'ruo6pa3oBarenl'Ho1-o[poqecca orAeJrLHr'IxrlyHrroB
naunoro floroNenlts Mo)(er noBlerlb :a co6oii nesrlnorHeHl4eocHoBHoii3a[arrI,IHa-
qaJILHOLIllIKOllbI- craHoBJIeHUlyte6noii cauocro.rTenbHocr[ (yMeHl',rg]'rurbcq)
M.lIa,{tUllX IUKOJII'HIIKOB
6.2 llpu rapyureHul{ocHoBHblttpuuqnnon6e:oruetorlHofo o6yteHHr o4noI l: cro-
poHyle6no-aoclr.trarenbHofonpoqecca.{pymqcropoHaI'rMeernpasoo6parrrscx x
aaNrruI].IcrpaIII4rIllKoJrbtc IleJtbro3aqurl,I cBoltx npaBBycraHoBneHrloraYcraeol4
rnxoJr6InopfAl(oM.
6.3 Hapyuenue npaeu,r oueHo'IHoi AeqreJ'IhHocr[!neco6ruoAenuerlcaaforllqecKofo
Tarca ,{Bnt}orct flpeaMeroMalrMuHl,Icrparuenoto pa:l6uparenr'craau o6ruecrBeHHoro
iloprllaHL,lt.

More Related Content

What's hot

правила внутреннего трудового распорядка для работников мбоу сош №2
правила внутреннего трудового распорядка для работников мбоу сош №2правила внутреннего трудового распорядка для работников мбоу сош №2
правила внутреннего трудового распорядка для работников мбоу сош №2himbaza
 
положение о группах продленного дня в классах, учавствующих во введении фгос ...
положение о группах продленного дня в классах, учавствующих во введении фгос ...положение о группах продленного дня в классах, учавствующих во введении фгос ...
положение о группах продленного дня в классах, учавствующих во введении фгос ...himbaza
 
положение о портфолио обучающегося на ступени начального общего образования м...
положение о портфолио обучающегося на ступени начального общего образования м...положение о портфолио обучающегося на ступени начального общего образования м...
положение о портфолио обучающегося на ступени начального общего образования м...himbaza
 
положение о ведении классных журналов
положение о ведении классных журналовположение о ведении классных журналов
положение о ведении классных журналовhimbaza
 
положение о внеурочной деятельности мбоу сош №2
положение о внеурочной деятельности мбоу сош №2положение о внеурочной деятельности мбоу сош №2
положение о внеурочной деятельности мбоу сош №2himbaza
 
положение о работе педагогического коллектива со слабоуспевающими учащимися и...
положение о работе педагогического коллектива со слабоуспевающими учащимися и...положение о работе педагогического коллектива со слабоуспевающими учащимися и...
положение о работе педагогического коллектива со слабоуспевающими учащимися и...himbaza
 
положение о школьной форме и внешнем виде учащегося мбоу сош №2
положение о школьной форме и внешнем виде учащегося мбоу сош №2положение о школьной форме и внешнем виде учащегося мбоу сош №2
положение о школьной форме и внешнем виде учащегося мбоу сош №2himbaza
 
Постановление
ПостановлениеПостановление
ПостановлениеDmitry Sizenko
 
Податковий звіт
Податковий звітПодатковий звіт
Податковий звітIgor Lutsyk
 
положение по работе с неуспевающими мбоу сош №2
положение по работе с неуспевающими мбоу сош №2положение по работе с неуспевающими мбоу сош №2
положение по работе с неуспевающими мбоу сош №2himbaza
 
инструкция по ведению классных журналов
инструкция по ведению классных журналовинструкция по ведению классных журналов
инструкция по ведению классных журналовhimbaza
 
положение о зачетной форме получения образования мбоу сош №2
положение о зачетной форме получения образования мбоу сош №2положение о зачетной форме получения образования мбоу сош №2
положение о зачетной форме получения образования мбоу сош №2himbaza
 
положение о рабочей программе мбоу сош №2
положение о рабочей программе мбоу сош №2положение о рабочей программе мбоу сош №2
положение о рабочей программе мбоу сош №2himbaza
 
Фінансовий звіт
Фінансовий звітФінансовий звіт
Фінансовий звітIgor Lutsyk
 
Ики-Буруль РМО:постановление №120
Ики-Буруль РМО:постановление №120Ики-Буруль РМО:постановление №120
Ики-Буруль РМО:постановление №120au-elista
 
ки-Буруль РМО:постановление №144
ки-Буруль РМО:постановление №144ки-Буруль РМО:постановление №144
ки-Буруль РМО:постановление №144au-elista
 

What's hot (18)

правила внутреннего трудового распорядка для работников мбоу сош №2
правила внутреннего трудового распорядка для работников мбоу сош №2правила внутреннего трудового распорядка для работников мбоу сош №2
правила внутреннего трудового распорядка для работников мбоу сош №2
 
Устав РРМБОО "Молодые медики Дона"
Устав РРМБОО "Молодые медики Дона"Устав РРМБОО "Молодые медики Дона"
Устав РРМБОО "Молодые медики Дона"
 
File 2
File 2File 2
File 2
 
положение о группах продленного дня в классах, учавствующих во введении фгос ...
положение о группах продленного дня в классах, учавствующих во введении фгос ...положение о группах продленного дня в классах, учавствующих во введении фгос ...
положение о группах продленного дня в классах, учавствующих во введении фгос ...
 
положение о портфолио обучающегося на ступени начального общего образования м...
положение о портфолио обучающегося на ступени начального общего образования м...положение о портфолио обучающегося на ступени начального общего образования м...
положение о портфолио обучающегося на ступени начального общего образования м...
 
положение о ведении классных журналов
положение о ведении классных журналовположение о ведении классных журналов
положение о ведении классных журналов
 
положение о внеурочной деятельности мбоу сош №2
положение о внеурочной деятельности мбоу сош №2положение о внеурочной деятельности мбоу сош №2
положение о внеурочной деятельности мбоу сош №2
 
положение о работе педагогического коллектива со слабоуспевающими учащимися и...
положение о работе педагогического коллектива со слабоуспевающими учащимися и...положение о работе педагогического коллектива со слабоуспевающими учащимися и...
положение о работе педагогического коллектива со слабоуспевающими учащимися и...
 
положение о школьной форме и внешнем виде учащегося мбоу сош №2
положение о школьной форме и внешнем виде учащегося мбоу сош №2положение о школьной форме и внешнем виде учащегося мбоу сош №2
положение о школьной форме и внешнем виде учащегося мбоу сош №2
 
Постановление
ПостановлениеПостановление
Постановление
 
Податковий звіт
Податковий звітПодатковий звіт
Податковий звіт
 
положение по работе с неуспевающими мбоу сош №2
положение по работе с неуспевающими мбоу сош №2положение по работе с неуспевающими мбоу сош №2
положение по работе с неуспевающими мбоу сош №2
 
инструкция по ведению классных журналов
инструкция по ведению классных журналовинструкция по ведению классных журналов
инструкция по ведению классных журналов
 
положение о зачетной форме получения образования мбоу сош №2
положение о зачетной форме получения образования мбоу сош №2положение о зачетной форме получения образования мбоу сош №2
положение о зачетной форме получения образования мбоу сош №2
 
положение о рабочей программе мбоу сош №2
положение о рабочей программе мбоу сош №2положение о рабочей программе мбоу сош №2
положение о рабочей программе мбоу сош №2
 
Фінансовий звіт
Фінансовий звітФінансовий звіт
Фінансовий звіт
 
Ики-Буруль РМО:постановление №120
Ики-Буруль РМО:постановление №120Ики-Буруль РМО:постановление №120
Ики-Буруль РМО:постановление №120
 
ки-Буруль РМО:постановление №144
ки-Буруль РМО:постановление №144ки-Буруль РМО:постановление №144
ки-Буруль РМО:постановление №144
 

Viewers also liked

4 в детском саду прошёл конкурс (на все группы)
4 в детском саду прошёл конкурс (на все группы)4 в детском саду прошёл конкурс (на все группы)
4 в детском саду прошёл конкурс (на все группы)himbaza
 
приказ министерства образования и науки рф об утверждении порядка проведения...
приказ министерства образования и науки рф  об утверждении порядка проведения...приказ министерства образования и науки рф  об утверждении порядка проведения...
приказ министерства образования и науки рф об утверждении порядка проведения...himbaza
 
плакаты по сочинению
плакаты по сочинениюплакаты по сочинению
плакаты по сочинениюhimbaza
 
положение о промежуточной аттестации в переводных и выпускных классах мбоу со...
положение о промежуточной аттестации в переводных и выпускных классах мбоу со...положение о промежуточной аттестации в переводных и выпускных классах мбоу со...
положение о промежуточной аттестации в переводных и выпускных классах мбоу со...himbaza
 
положение о структурном подразделении детский сад мбоу сош №2
положение о структурном подразделении детский сад  мбоу сош №2положение о структурном подразделении детский сад  мбоу сош №2
положение о структурном подразделении детский сад мбоу сош №2himbaza
 
положение о внутришкольном контроле в мбоу сош №2
положение о внутришкольном контроле в мбоу сош №2положение о внутришкольном контроле в мбоу сош №2
положение о внутришкольном контроле в мбоу сош №2himbaza
 
постановление 80
постановление 80постановление 80
постановление 80himbaza
 
Показатели деятельности общеобразовательной организации, подлежащей самообсле...
Показатели деятельности общеобразовательной организации, подлежащей самообсле...Показатели деятельности общеобразовательной организации, подлежащей самообсле...
Показатели деятельности общеобразовательной организации, подлежащей самообсле...himbaza
 
фгос до 21.11.2013
фгос до 21.11.2013фгос до 21.11.2013
фгос до 21.11.2013himbaza
 
свидетельства labojskoeschool
свидетельства labojskoeschoolсвидетельства labojskoeschool
свидетельства labojskoeschoolhimbaza
 
учебный план 13 14
учебный план 13 14учебный план 13 14
учебный план 13 14himbaza
 
4 в детском саду прошёл конкурс (на все группы)
4 в детском саду прошёл конкурс (на все группы)4 в детском саду прошёл конкурс (на все группы)
4 в детском саду прошёл конкурс (на все группы)himbaza
 
фотоотчет недели обж, 2014 год
фотоотчет недели обж, 2014 годфотоотчет недели обж, 2014 год
фотоотчет недели обж, 2014 годhimbaza
 
Взаимодействие учителя логопеда с воспитателями
Взаимодействие учителя логопеда с воспитателямиВзаимодействие учителя логопеда с воспитателями
Взаимодействие учителя логопеда с воспитателямиhimbaza
 
л.а.хлюпина картотека игр народов севера.лаптейко интересный ящичек.
л.а.хлюпина картотека игр народов севера.лаптейко интересный ящичек.л.а.хлюпина картотека игр народов севера.лаптейко интересный ящичек.
л.а.хлюпина картотека игр народов севера.лаптейко интересный ящичек.himbaza
 
презентация знаков
презентация знаковпрезентация знаков
презентация знаковhimbaza
 
Самообразование-основа успешной работы воспитателя
Самообразование-основа успешной работы воспитателяСамообразование-основа успешной работы воспитателя
Самообразование-основа успешной работы воспитателяhimbaza
 

Viewers also liked (17)

4 в детском саду прошёл конкурс (на все группы)
4 в детском саду прошёл конкурс (на все группы)4 в детском саду прошёл конкурс (на все группы)
4 в детском саду прошёл конкурс (на все группы)
 
приказ министерства образования и науки рф об утверждении порядка проведения...
приказ министерства образования и науки рф  об утверждении порядка проведения...приказ министерства образования и науки рф  об утверждении порядка проведения...
приказ министерства образования и науки рф об утверждении порядка проведения...
 
плакаты по сочинению
плакаты по сочинениюплакаты по сочинению
плакаты по сочинению
 
положение о промежуточной аттестации в переводных и выпускных классах мбоу со...
положение о промежуточной аттестации в переводных и выпускных классах мбоу со...положение о промежуточной аттестации в переводных и выпускных классах мбоу со...
положение о промежуточной аттестации в переводных и выпускных классах мбоу со...
 
положение о структурном подразделении детский сад мбоу сош №2
положение о структурном подразделении детский сад  мбоу сош №2положение о структурном подразделении детский сад  мбоу сош №2
положение о структурном подразделении детский сад мбоу сош №2
 
положение о внутришкольном контроле в мбоу сош №2
положение о внутришкольном контроле в мбоу сош №2положение о внутришкольном контроле в мбоу сош №2
положение о внутришкольном контроле в мбоу сош №2
 
постановление 80
постановление 80постановление 80
постановление 80
 
Показатели деятельности общеобразовательной организации, подлежащей самообсле...
Показатели деятельности общеобразовательной организации, подлежащей самообсле...Показатели деятельности общеобразовательной организации, подлежащей самообсле...
Показатели деятельности общеобразовательной организации, подлежащей самообсле...
 
фгос до 21.11.2013
фгос до 21.11.2013фгос до 21.11.2013
фгос до 21.11.2013
 
свидетельства labojskoeschool
свидетельства labojskoeschoolсвидетельства labojskoeschool
свидетельства labojskoeschool
 
учебный план 13 14
учебный план 13 14учебный план 13 14
учебный план 13 14
 
4 в детском саду прошёл конкурс (на все группы)
4 в детском саду прошёл конкурс (на все группы)4 в детском саду прошёл конкурс (на все группы)
4 в детском саду прошёл конкурс (на все группы)
 
фотоотчет недели обж, 2014 год
фотоотчет недели обж, 2014 годфотоотчет недели обж, 2014 год
фотоотчет недели обж, 2014 год
 
Взаимодействие учителя логопеда с воспитателями
Взаимодействие учителя логопеда с воспитателямиВзаимодействие учителя логопеда с воспитателями
Взаимодействие учителя логопеда с воспитателями
 
л.а.хлюпина картотека игр народов севера.лаптейко интересный ящичек.
л.а.хлюпина картотека игр народов севера.лаптейко интересный ящичек.л.а.хлюпина картотека игр народов севера.лаптейко интересный ящичек.
л.а.хлюпина картотека игр народов севера.лаптейко интересный ящичек.
 
презентация знаков
презентация знаковпрезентация знаков
презентация знаков
 
Самообразование-основа успешной работы воспитателя
Самообразование-основа успешной работы воспитателяСамообразование-основа успешной работы воспитателя
Самообразование-основа успешной работы воспитателя
 

More from himbaza

кидбург город профессий (долгобородов артем 7а класс)
кидбург  город профессий (долгобородов артем 7а класс)кидбург  город профессий (долгобородов артем 7а класс)
кидбург город профессий (долгобородов артем 7а класс)himbaza
 
итбц егаис для оптовиков и розницы
итбц егаис для оптовиков и розницыитбц егаис для оптовиков и розницы
итбц егаис для оптовиков и розницыhimbaza
 
летний лагерь «ромашка»
летний лагерь «ромашка»летний лагерь «ромашка»
летний лагерь «ромашка»himbaza
 
годовой отчет 2014 2015
годовой отчет 2014 2015годовой отчет 2014 2015
годовой отчет 2014 2015himbaza
 
субботник 08
субботник 08субботник 08
субботник 08himbaza
 
9 мая 2015 года
9 мая  2015 года9 мая  2015 года
9 мая 2015 годаhimbaza
 
гр. рябинушка проект бабушка рядышком с дедушкой
гр. рябинушка проект бабушка рядышком с дедушкойгр. рябинушка проект бабушка рядышком с дедушкой
гр. рябинушка проект бабушка рядышком с дедушкойhimbaza
 
гр. веснушки бабушка рядышком с дедушкой»
гр. веснушки бабушка рядышком с дедушкой»гр. веснушки бабушка рядышком с дедушкой»
гр. веснушки бабушка рядышком с дедушкой»himbaza
 
гр родничок бабушка рядышком с дедушкой
гр родничок бабушка рядышком с дедушкойгр родничок бабушка рядышком с дедушкой
гр родничок бабушка рядышком с дедушкойhimbaza
 
6 prezentacija opasnyj_led
6 prezentacija opasnyj_led6 prezentacija opasnyj_led
6 prezentacija opasnyj_ledhimbaza
 
8 tb na_ldu
8 tb na_ldu8 tb na_ldu
8 tb na_lduhimbaza
 
как хорошо у нас в саду
как хорошо у нас в садукак хорошо у нас в саду
как хорошо у нас в садуhimbaza
 
тема урока
тема урокатема урока
тема урокаhimbaza
 
классный час
классный часклассный час
классный часhimbaza
 
неопределенная форма глагола
неопределенная форма глаголанеопределенная форма глагола
неопределенная форма глаголаhimbaza
 
поле чудес
поле чудесполе чудес
поле чудесhimbaza
 
положение об обработке персональных данных
положение об обработке персональных данныхположение об обработке персональных данных
положение об обработке персональных данныхhimbaza
 
новый санпин 2.4.1.3049 13
новый санпин 2.4.1.3049 13новый санпин 2.4.1.3049 13
новый санпин 2.4.1.3049 13himbaza
 
Разработка мероприятия
Разработка мероприятияРазработка мероприятия
Разработка мероприятияhimbaza
 
устав
устав устав
устав himbaza
 

More from himbaza (20)

кидбург город профессий (долгобородов артем 7а класс)
кидбург  город профессий (долгобородов артем 7а класс)кидбург  город профессий (долгобородов артем 7а класс)
кидбург город профессий (долгобородов артем 7а класс)
 
итбц егаис для оптовиков и розницы
итбц егаис для оптовиков и розницыитбц егаис для оптовиков и розницы
итбц егаис для оптовиков и розницы
 
летний лагерь «ромашка»
летний лагерь «ромашка»летний лагерь «ромашка»
летний лагерь «ромашка»
 
годовой отчет 2014 2015
годовой отчет 2014 2015годовой отчет 2014 2015
годовой отчет 2014 2015
 
субботник 08
субботник 08субботник 08
субботник 08
 
9 мая 2015 года
9 мая  2015 года9 мая  2015 года
9 мая 2015 года
 
гр. рябинушка проект бабушка рядышком с дедушкой
гр. рябинушка проект бабушка рядышком с дедушкойгр. рябинушка проект бабушка рядышком с дедушкой
гр. рябинушка проект бабушка рядышком с дедушкой
 
гр. веснушки бабушка рядышком с дедушкой»
гр. веснушки бабушка рядышком с дедушкой»гр. веснушки бабушка рядышком с дедушкой»
гр. веснушки бабушка рядышком с дедушкой»
 
гр родничок бабушка рядышком с дедушкой
гр родничок бабушка рядышком с дедушкойгр родничок бабушка рядышком с дедушкой
гр родничок бабушка рядышком с дедушкой
 
6 prezentacija opasnyj_led
6 prezentacija opasnyj_led6 prezentacija opasnyj_led
6 prezentacija opasnyj_led
 
8 tb na_ldu
8 tb na_ldu8 tb na_ldu
8 tb na_ldu
 
как хорошо у нас в саду
как хорошо у нас в садукак хорошо у нас в саду
как хорошо у нас в саду
 
тема урока
тема урокатема урока
тема урока
 
классный час
классный часклассный час
классный час
 
неопределенная форма глагола
неопределенная форма глаголанеопределенная форма глагола
неопределенная форма глагола
 
поле чудес
поле чудесполе чудес
поле чудес
 
положение об обработке персональных данных
положение об обработке персональных данныхположение об обработке персональных данных
положение об обработке персональных данных
 
новый санпин 2.4.1.3049 13
новый санпин 2.4.1.3049 13новый санпин 2.4.1.3049 13
новый санпин 2.4.1.3049 13
 
Разработка мероприятия
Разработка мероприятияРазработка мероприятия
Разработка мероприятия
 
устав
устав устав
устав
 

Recently uploaded

TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...
TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...
TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...
TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...
TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...Nguyen Thanh Tu Collection
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Seth-Godin-–-Tribus-PDFDrive-.pdf en espaoñ
Seth-Godin-–-Tribus-PDFDrive-.pdf en espaoñSeth-Godin-–-Tribus-PDFDrive-.pdf en espaoñ
Seth-Godin-–-Tribus-PDFDrive-.pdf en espaoñcarrenoelio8
 
French Revolution (फ्रेंच राज्यक्रांती)
French Revolution  (फ्रेंच राज्यक्रांती)French Revolution  (फ्रेंच राज्यक्रांती)
French Revolution (फ्रेंच राज्यक्रांती)Shankar Aware
 

Recently uploaded (6)

LAR MARIA MÃE DE ÁFRICA .
LAR MARIA MÃE DE ÁFRICA                 .LAR MARIA MÃE DE ÁFRICA                 .
LAR MARIA MÃE DE ÁFRICA .
 
TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...
TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...
TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...
 
TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...
TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...
TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
Seth-Godin-–-Tribus-PDFDrive-.pdf en espaoñ
Seth-Godin-–-Tribus-PDFDrive-.pdf en espaoñSeth-Godin-–-Tribus-PDFDrive-.pdf en espaoñ
Seth-Godin-–-Tribus-PDFDrive-.pdf en espaoñ
 
French Revolution (फ्रेंच राज्यक्रांती)
French Revolution  (फ्रेंच राज्यक्रांती)French Revolution  (फ्रेंच राज्यक्रांती)
French Revolution (फ्रेंच राज्यक्रांती)
 

положение о безотметочном обучении в 1 классе мбоу сош №2

  • 1. PaccMorpeno :iace,rlaHouItellafoflqcc(ofo coBeTa III(o"'ILI llpo'to(o:t Nef, o'tJJ pt trJa r. Ilo,roxenlre o 6e:orruero.rnou o6yqeHllus 1 r,racce MEOy COIII J] 2 punn-Mapa l C)6uneno.'rorxerruq 1.1.Hacro{rqeellonoxenue pa:pa6oraHoa cooraercrBLrrzc 3aKoHoMP@<06 o6pa:o- BaHua>,<TnroBbrMrroJror(eHrieMo6 o6rqeo6pa:onarelrbHoMygpe)(Aenrr[)),rrHcrpyK- rrrBHbrMrrricr,MoMMO P(DN92021/ 11-13or 25.09.2000r..ycraBoMrxKorbrBcoor'- sercreu[ @fOC. 1.2.Ilacrostl1eeflo,rorresuepervlrrpyer r{oHTpon6r-rouettKype3ynbraroBo6y.renxl e I tct.rccevctutpct,tcrneiinlqusnoii rur<o,rr,r. 1.3. I{e,rurc gaunoro lloroxeHu{ -lBrrrercrrco3.qaHue6naronpulrnrrx )cnoBxii nr,{ aAarIraIIItupe6eHKaB ycJ'roBurx<DfOCr urone, o6ecne.rr]Bax]rUuxero Aa,rftreiiruee 6,rarono:ryvnoepa3BIlTue,o6yuenue rt BocIrItraHI4e!coBeprleHcrBoBaHuecroco6oe oueHBaHuryve6usrxlocrtNeHLliiBHaganbHoi.iLUKone. 2.3aaa,ru: -rrtrHocIHoopHeHIpoBaHHoeBSavoaeiicrB eyqure,rsr,'lereii: - op[eHTrJpoBKaneAafofn.recKoiiorIeHKuHaorHocHTeirhHr,rerroKa3areJ]r4AercKot yc- rrerrrHocrr{(cpanuenuecero.4HslrHr,rx.4ocrr,rxeHr4ipeOeHKac ero co6crBeHHbrMuBrre- patIIll[IMII .{OCTI4)KeHUTIMU): )qer fiHn Bhf)anbHbrcnoco6Hocreii!ereii: - palBLiILiecaloctotteIb ocllt x atK 4BHocT neTet: Qopvrpoeaureyve6rro-norrnoare,rbr{oi:iMorrBuur'14}'rau c!. 3. OpraHu:aqur cucreM[,r orleHUBaHflq yqe6Hhlx aocruxeuuii MJIaaurux utKoJ'rt'- HnKoBB ycJtoBUax6e3orueroqHoro o6yrerrua B cooIBercrBuI{ c IDIOC. 3.1. B rrepaov KJracccrrcKJtoqaerc-scucreMa 6a,r,ruoto (oruerovnoro) oIIeHuBaHus. LIegonycr<aercattcno:rL3oBaHrierro5ofi :naKoeoii cur4BoruKu,3aMeHqtorqeiiuu$poeyro orl'relxy (:ae:rgouxrr, caMolrerrrrsr,coJrnbrrrlttna np.). [onycraerc{ ]ruruL c,roBecHat o6lscnarerluaq oqeura. flpu rrelpaBr{JrbHoMo'rBeLeyqeHrrKa3arlperllaerct roBoplrrb (He llyNfan), ((HeBepHo))jJryque o6xoallTLcf penJrI,IKaMH((Tblrat( AyMae[Ib)),((3TorBoe NlUeHUe) l,t T._lt. 3.2. OueH[saHulo He ror,]e)I{ar: reun pa6orr,ryqeHlrKa,rLrtrHocrHbleKallecrBaulKoJI6- nnxoe, ceoeo6pa:re ux rcuxullecKlix npoqeccoB (oco6enaocru [aMsru, BH[MaHI;Itr, BOCIIpII{TLI', TeMII AetTenLHOCTII U Ap.). 3.3. OueHfieaHuroro,rne)(ar rJHAuBuayanlrlueyve6rlr,re,4ooruxeHllt yrlarquxcr{(cpaB- HeHriccefo.4urrxHuxgocrurreuuii pe6eHxac ero co6crBeHHhIMuBqepa HuMI'IAocrl4- xeuuanr). flonoxurenr,uo oueHuBaercgxax4eti.rl,rtleuuiict uar pe6eHKa,rlonbrrKa
  • 2. (gaNc ueylaunaa) caMocrolrerbHo HafrTuorBer HaBonpoc Heo6xo4luo uoouparl ,uo6oc lpo-ae,Tenue nHrIJraruBr'l, xeraHLIeBblcKa3arbctJorBerurb Ha Borlpoc'nopa6o- Tarby,qocKI.I.llooulpqrb, ne 6olc; nepexnanxrl'. y'rur6.{erei ocyulecrBntrh caMo- KoHTpoJIb:cpaBHrrBarbcBotopa6ory c o6pr:qov. Haxorrl fb oul 6Ku ycIaHaBJIuBarbux I1p[r]rrHbr,caMoMyBHocLITbucrlpaBncHIr{.Ocyruecralerue uHq)opMarnaHotr,lpefy l- pyevoii o6parHofi cat3u c yqaulxMficl golxno 6ltrr' op[eHTupoBaHoHa) cne' coAet- CTBOBaTr,CTaHOBreHr4tOJl pa3Bl.t.IJrocaMoougHKu.oqeuunauue golxno 6r'nr, uanpan- ,reuona:cf$exrunHoeo5y'IeHxepe6eH(a. 3.4. B re.IeHuenepBofono'.lyroAxllIlepBororo,4ao6yvenuaKoHTponbHbrepa6orstue npoBo/lrrcr. llrorosHe KoHTpoJrhHbIepa5orlt nponoaarct B KoHueyue6noro roga ne no:lsee 20 - 25 anperaiBaerlbMo)I{HoIlpoBoal{Tbue 6o'reeogrtoiironrpolruoii pa6o- Tbl. 3.5. ftpu o6yuenuu llTeHuroKareropuqecKl'l3anpeuraerc{npoBepl(acxopocrlI lITeHusB TegeHiJeBcefo repBofo rora !r olpeAerleHlit cperHeii cKopocrtr no KJraccy[luavury cfopulpoaauux HaBbIKaueHus MoxHo IlpoaHaJru3upoBarl,cpaBHrrBatcKopocrr' ttlc- nl,lrro.qHoforl .lofo xe pe6enra n reuerlue yue6uoro fo,qaj Hc cpaBHIIBatCOCKOpOCTrIO .qpyrux.qereii. 3.6. B lepeolt xlacce aorrauHne 3arallrt{ He3a/Ialorct' i.7. 6e:orl'reroqnoe o6yvenue ycrauaBJII'IBaercJrB I Kracce BTe'IeHueecero yue6noro l-o.qa. 4. Beaerrue,qoxylrerlTalrulr. 4.1,{orylteuraqua yvurela: 4.1.I llo xaxaoMy [peAMery cocraBJlterct KareH.4apHo-TeMarurrecKoerIJIaHupoBaHI'Ie Hafol(, I(oropoe -rB:rlrerctrocHoBoiinJraHxpoBaHutnelafofrqecKou aetreJlhHocrl'I yLIrrTens. ,1.1.2 K:raccHrrii txypHafij{BmeTCSf[aBHrJrMAOKyMeUToMy9l[ent ]43anoJIH[eTCtCO- orBercrBeHHortpofpaMMe OtNrerKus I Kracce s KitaccHllii xypHan HeBblcraBJlt{Iorct' ,1.1.3 /],ra roro, vro6u npasunluo oqennrr, paoory KDIq4OroyqeH[Ka B I(OHIIefo.qa, yrlr'rei]b Be.{ercucreMarxqecKr{ily-]er ycBoeHI{sAerbMurex:xarrufr' ylleHui'l r HaBI'I- KoB,Koroprle BllecelrbIB ocHotsHbIerpe6oeanua lporpaMMbr rlo raNgouy yue6nouy npeiiMery. ,+.1.4B xonqe yve6Horo roga y'lnre,rb cocraBlr-qercorlleprr{arcnbll!'I; agarng cgoei:ine- rarort,tqecxoii aesre:llrHocru! yrllrrl,lBafl cJIeAyIol]ec: -nHrrJ|lh)piljBxIHJI)tiillu cq ra 5le6uutiineploa: - ypoBeHbycBoeHI4,IyrlalUuMltcf 3HaHI'Iiiu yMeHDtrno ocHoBttblMreMaM; - ypo""n" "QopttpoBaHHocrx ocHoBHbIXKoMnoHenroayue6noii gesrem'Hocrl4yrra- illlrxcJ{; - cBc.qeHtr-{o Br,IrIOJrHeHUrrnpol paMMblc yKa3aHueMycnexoB x Bo3HrlKlrlrlxTpy'qHo- cret: - BrrrBo/'lhio Ilpu{lrHax lpo6lelt, ueygau lr npe,qno)teu[t no rix npeo'qoJreHrlro' ,tr,2,{otYvenraqu.t Yrlarqrxct: ffta rr,rrolneurn urofoBblx u reMar[{ecKrrx KoHTpoJIr'Ht'xpa6or lro pyccxoMy t3l'lKy !r MareMarnKeBBoatrc{ crteuuaJIbIlhlererpa4u (lncrlr), Kotopblc lla nporrxeHirl'l foaa xpaHtTCt B utxorteu BI'I1atrlTc{yqaql'lMct 'qr'U{Bbrllor'lHeIIUlKoHTpo'lr'luLxpa6or a pa-
  • 3. 0o'r Ha,{ouruoKaMrr. 4.3 AaNrlrHucrparlut trrKoJ'rbl: ,1.3.1B ceoeii .4eqrerbHocru arMl4Hllcrpaurit [lKoJrblLcfloJrb3yerAJlgaHanu3aBceHe- o6xo1rjuue llatep14a-rrbly'Ixreneii, yqalqt xct u rcuxojlora (K,!accHhIt)l(ypH3n.co- ,lepxaue,tulr,rii aH&r[r3reaafofullecKoi Ae{TerLHocrI4yqxreJ'rt 3afoA, aHaJIrfnpoBe- polrHr,rxrl KoHrpoJrr,Ht'rxpa6or, rerpagu y'rarquxct, pe3yrbrarbr rrcuxo,rlofo- nerafof(.recKoii ,4rlaruocrur<u)a,ra co3.qaHutqeaocrsoii raprznrt yue6uo- BOaI raler'lbHor'ollpollecca B HagaIhHoii lllKo"le. 4.3.2Bce uarepuatrll, no,ly'IaeMtteor yuacrnuroe yle6noro [poqecca' aaMLlHI]crpa- uua r:raccn{rrtqnpyer, ucronb3y.srrHtfopuaquouarte rexHollofuu, c ueJrLIoonpe/lene- trurr!r.rHalMlrKlrBpa3Bur]4lra o6pa:oearurr yua4{xct BTeqeHuenepBoro l([acca. 4.3.3 flo urorau roAa HaocHoBerlojryrraeMblxMarepxajloBor yLlI{reJIetaAMuHHcrpa- uxr [poBolnr aHanu: pa6orr,rnegaroruqecKofo KoJr]'IeKTriBa,onpenen{s "lpo6neu- utte" uecra, gocruxeHrr{ u rpyAHocru KaKyrrarurrxct{!TaKn yqurenei, u Haux ocHoBe orpeaenter crparefrqecKre 3a,qaquHanocfle.qylorqniirog o6yuelul. 5. IIpana n o6qcaHHocr cy6rexroe KoHTpo,'II'Ho-oIleHoqHollAetlre'Tr-Hocrfi 5.1 Mex.qy y'tlrrensMu, yqauuMl'lct, po'4l'ITenqNruyqanlrrxct Il aaMUHrlcrptlufiet [-lKo- ln r pauxax 6e:oruerounoro o6yvenlra neo6xogauo crporrrl paBHonpaBHoecorpyA- HHrrecrBo.Kax.qltii u: yvacrHuKoBTaKorocorpyAHu{ecrBa uMeer npaBonpe)KreBce- fo HacaMooqeHKyctoeii aesreft,Hocru, na ceoe oco6oe apryMeHTIlpoBaHHoeMHeHt,Ie Ilo loBory o(eHKIr ollHofo oy6T'exraaeqre,!btIocrII rpyfuM. 5.2 IIpana n o6qtanuoc.ru yrlaur'txcrr. 5.2.L Y.{auuecq t'tltclor rtpaBo: - rracoScraenuyro oqenKy cBolrxaocrnjKeHut x 'lpyaHocrerr; - HaoIelry ceoeii pa6orlt yqureneMi - HaoueHxy flpotB,.IeHusrBoprrec'IBari uHl{qrrartrerrno ecex c(lepax u]Ko"lbtloll)Krl- H U : - na ouuStty r,tBpeMr{Ana ee JruKBxAaIruu; - Hayqacrue B paspa6orre rplrepueB oI{eHuBaHIrtcaoefi pa6oru; - HacaNlocrotrerbultii ert6op yposaq cnoxHocrlt npoBepo'IHrix 3a.qall l't; - HanperocraBreHue u ly6auvnyto :larqrirype3yr;TaroB cBoefinetreiTluocru' 5.2.2.Yqauuecs o6.s:aHlt: - lro Bo3'Io)ItHocrurrpotBilt fL oqeHoqHyroca{ocrotreJlhnocrr e yve6noii pa6ore; - ocBauBarLcrroco6rr ocyruecrn:renut I(oHTpoJrtu oqeHKu; - unerr, pa6o.rue rerpaAu, Telpa.[Il A.JrtKoHTpoJrbHLlxpa6or, e roroprrx olpaKaercs KOrrTponbHo-oueHoqrra{AetTenb}locTbyrIeHuKa. 5.3flpana n o6ntauuocruYvlrre,ra 5.3.1,Yqrne,rt' uMeer IIPaBo: - I{'IerbcBoeoueHorlHoecyxAeHue [o noBoay paoorbl yrlau]Iixcq; - callocrofrenbHo oflpegelutlb ttplieM,reIr'tr,te4na uero $oput'I yvera yue6nbx qocrll- xeHrlt y.rarquxc{. 5.3,2.Vqure,rs o6qcaH: - co6no,farr, ocnonHstelllouoxeHus 6e:orrleroqHoro o6yvenua; - co6lrolarr, ne.qaroluqecrcufiraKTnpli oqeHKepe3yllbraroB AetrelrbHocru yrIauIITXct;
  • 4. - pa6orarb IIaI OopMrlpoBaHueMy yqalulxct caMoKoHrpoJl{I-IcaMooIleHXIt; - oqeHrrBaTbHeToJIbKo3HaHIt, yMeHUtrr HaBLIKI'InOIpeAMeTaM,HOTaK)I{eypOBeHb pa3BrlTr.nrr cTeneHLnpo{BJIeHLrsTBopqecTBau [HuuuaTnBbl BoBcexcQepaxlIIKonb- r'roiixrl3Hx c noMol]Ib]ocnocoSoBKa'IecraeHHofoolleHuBaHliq; - Quncupoaarl 4uHaMriKypa3BI.ITIr{u o6yvenuocru yueullKa ronr'Ko orHocurenLHo efo co6erecHHutlBo'l4o)t(ltocrei loctrlxcHut; - AoBo.qxrbAo cBe.qenr.qpo.{ure,'reiilocrlDxeHxt l4ycrex yqaul[xct. 5.4,npaua t| o6qlaltHotttrpo,r rc,'Ieii 5.4.1.Po.4[Tenb[Meer npaBo: - j||r rb o npuirulrnax noco6axoucHllBaHntlocll'lxcHxt BnaHHOttlll(or'le: - ronyqarr,ltoc'roBepuyro un$oplraquro o6 yclexax It 4ocrrr)I(eHr{txcBoefo pe6enra; - rroJ'ryrrarbuHrrrBuayarbHbreKolcyrr,Tauulr yqurerq rronpeo/loneH lo rpo6leu n 'rpy.quocreiiB o6y.renur ceoero pe6elrxa. 5.4.2.Po,rure:lso6.s3au: - uHrfopr'rupoeaTbyrlrrreJulo Bo3MoxHbIXTpyJlHocrsxI4npo6lellax pe6enxa' c roro- p6IMHpOAnTenLCTarKqBaeTCtB,qoMauHl{xycnoBIItx; - noceruar; po,{xre:ncrue co6panul, HaKoropslx npoBo]lxrcs npocBerl-ITenbcKagpa- 6()rano orararrnrcnovoru s o6parosaHtl 11.lelei'l 6. OraercreeHrrocrh c-roPoH' 6.1 l{eco6lro4eulre cy6r'enrar'ruo6pa3oBarenl'Ho1-o[poqecca orAeJrLHr'IxrlyHrroB naunoro floroNenlts Mo)(er noBlerlb :a co6oii nesrlnorHeHl4eocHoBHoii3a[arrI,IHa- qaJILHOLIllIKOllbI- craHoBJIeHUlyte6noii cauocro.rTenbHocr[ (yMeHl',rg]'rurbcq) M.lIa,{tUllX IUKOJII'HIIKOB 6.2 llpu rapyureHul{ocHoBHblttpuuqnnon6e:oruetorlHofo o6yteHHr o4noI l: cro- poHyle6no-aoclr.trarenbHofonpoqecca.{pymqcropoHaI'rMeernpasoo6parrrscx x aaNrruI].IcrpaIII4rIllKoJrbtc IleJtbro3aqurl,I cBoltx npaBBycraHoBneHrloraYcraeol4 rnxoJr6InopfAl(oM. 6.3 Hapyuenue npaeu,r oueHo'IHoi AeqreJ'IhHocr[!neco6ruoAenuerlcaaforllqecKofo Tarca ,{Bnt}orct flpeaMeroMalrMuHl,Icrparuenoto pa:l6uparenr'craau o6ruecrBeHHoro iloprllaHL,lt.