SlideShare a Scribd company logo
1 of 19
Bila antar teman  kita seperti Angsa. Alangkah indahnya !.
Bila anda sedang berada di negara 4 musim, kadang anda melihat Angsa terbang berombongan, pergi ke daerah yang lebih hangat, menghindari musim dingin… Perhatikan, mereka terbang dalam formasi  “V” Mungkin anda kepingin tahu kenapa……..
Dengan terbang dalam  formasi “ V “, efisiensi seluruh” Grup” akan naik sebesar 71 %,  dibandingkan dengan terbang sendiri sendiri.
Pelajaran 1: Bekerja secara Team, bergerak ke arah tujuan yang sama , membuat kita mencapai tujuan lebih cepat dan lebih ringan.
Ketika salah satu Angsa  meninggalkan formasi. Apa yang terjadi ………? ..
Dia mengalami daya tahan udara yang besar,  dan kesulitan terbang sendiri………....
Akhirnya dia dengan cepat kembali ke” formasi “ untuk berbagi  efek terbang dalam formasi   ..
Pelajaran ke 2: Selalu kompak di dalam teamyangbergerak ke satu tujuan; akan membutuhkan  lebih sedikit energi.  Akan lebih mudah dan lebih menyenangkan untuk mencapai tujuan. Setiap anggota akan merasa berkewajiban untuk menolong sesama.
Ketika team leader  kelelahan ………... Apa  yang terjadi ……………..?
... Dia berpindah ke ujung formasi  “V”,  sementara itu  Angsa lain akan mengambil tempatnya.
Pelajaran 3: Berbagi kepeminpinan, harus  didasari  saling hormat dan percaya diantara anggota di setiap saat. Saling bebagi tugas  atau masalah yang paling berat Pusatkan kemampuan , dan bakat team untuk memecahkan masalah.
g g g g g g Angsa terbang dalam formasi  “V” sambil ber “ kotek “ hal ini akan memberi semangat terbang ‘Team leader” Juga dengan cara demikian mereka terbang  dengan kecepatan yang sama…….. .
g g g g g g Pelajaran  4: Bila mana ada semangat dan “penyemangat, kecepatan penyelesain pekerjaan lebih besar. Keberadaan “ semangat “akan selalu memotivasi , menolong dan menguatkan… Akan menghasikan kwalitas yang terbaik.
Ketika salah satu Angsa sakit atau kelelahan…………
Dia akan tertinggal dan keluar dari formasi…….. Apa yang terjadi ……….?
Beberapa Angsa akan keluar juga dari formasi, dan membentuk formasi baru  untuk menolong dan mengawal dia….sampai. dia sehat dan kembali masuk ke formasi  atau terus dengan formasi tsb atau jatuh dan meninggal.
Pelajaran  5: Tinggalah berdampingan  dengan yang lain apapun perbedaan kita. Lebih lebih pada waktu kesulitan  dan tantangan yang besar...
Jika kita kompak dan saling mendukung…... Jika kita menjiwai kerja sama yang baik.. Melupakan perbedaan masing masing maka kita akan selalu dapat mengatasi tantangan. Jika kita selami arti dari persahabatan.. Dan kita selalu bersedia untuk berbagi………..... HIDUP AKAN LEBIH BERARTI DAN KITA AKAN MELEWATI WAKTU MENDATANG DENGAN KEBAHAGIAAN. ..
MY FRIENDS …………..... LET’S BE LIKE THE G OO SE!!!

More Related Content

What's hot (8)

Bahasa angsa
Bahasa angsaBahasa angsa
Bahasa angsa
 
Bahasa angsa
Bahasa angsaBahasa angsa
Bahasa angsa
 
Bahasa angsa
Bahasa angsaBahasa angsa
Bahasa angsa
 
Team Work
Team Work Team Work
Team Work
 
Bahasa angsa
Bahasa angsaBahasa angsa
Bahasa angsa
 
Bahasa angsa
Bahasa angsaBahasa angsa
Bahasa angsa
 
Bahasa angsa
Bahasa angsaBahasa angsa
Bahasa angsa
 
Bahasa angsa
Bahasa angsaBahasa angsa
Bahasa angsa
 

Viewers also liked

Profil pembinaan siswa sit uqbo
Profil pembinaan siswa sit uqboProfil pembinaan siswa sit uqbo
Profil pembinaan siswa sit uqboAbdul Hakim
 
Pedoman pemberdayaan orang tua sit (ery masruri)
Pedoman pemberdayaan orang tua sit (ery masruri)Pedoman pemberdayaan orang tua sit (ery masruri)
Pedoman pemberdayaan orang tua sit (ery masruri)Abdul Hakim
 
Urgensi tarbiyah
Urgensi tarbiyahUrgensi tarbiyah
Urgensi tarbiyahAbdul Hakim
 
Pengembangan sekolah berbasis it (sukro muhab)
Pengembangan sekolah berbasis it (sukro muhab)Pengembangan sekolah berbasis it (sukro muhab)
Pengembangan sekolah berbasis it (sukro muhab)Abdul Hakim
 
Kurikulum 2013 paud ke blog
Kurikulum 2013 paud ke blogKurikulum 2013 paud ke blog
Kurikulum 2013 paud ke blogqomarudin456
 
Standar mutu sesi 2 gab
Standar mutu sesi 2 gabStandar mutu sesi 2 gab
Standar mutu sesi 2 gabAbdul Hakim
 
Materi panduan akreditasi sit (m. zahri)
Materi panduan akreditasi sit (m. zahri)Materi panduan akreditasi sit (m. zahri)
Materi panduan akreditasi sit (m. zahri)Abdul Hakim
 
Panduan pengelolaan sit (sukro muhab)
Panduan pengelolaan sit (sukro muhab)Panduan pengelolaan sit (sukro muhab)
Panduan pengelolaan sit (sukro muhab)Abdul Hakim
 
Program SDQT NURUL ISLAM
Program  SDQT NURUL ISLAMProgram  SDQT NURUL ISLAM
Program SDQT NURUL ISLAMsdqtnurulislam
 
Persada Foundation Proposal
Persada Foundation ProposalPersada Foundation Proposal
Persada Foundation Proposalmellisa yap
 
Sosialisasi panduan pengelolaan yayasan sit (athoillah)
Sosialisasi panduan pengelolaan yayasan sit (athoillah)Sosialisasi panduan pengelolaan yayasan sit (athoillah)
Sosialisasi panduan pengelolaan yayasan sit (athoillah)Abdul Hakim
 
Budaya kerja pegawai
Budaya kerja pegawaiBudaya kerja pegawai
Budaya kerja pegawaiAbdul Hakim
 
MODEL PEMBELAJARAN PAUD BERBABSIS ALAM by PAUD JATENG
MODEL PEMBELAJARAN PAUD BERBABSIS ALAM by PAUD JATENGMODEL PEMBELAJARAN PAUD BERBABSIS ALAM by PAUD JATENG
MODEL PEMBELAJARAN PAUD BERBABSIS ALAM by PAUD JATENGumamimoncer
 
IHES JSIT Indonesia (Hasni Muhammad)
IHES JSIT Indonesia (Hasni Muhammad)IHES JSIT Indonesia (Hasni Muhammad)
IHES JSIT Indonesia (Hasni Muhammad)Abdul Hakim
 
Kesekrretariatan dikmen 2
Kesekrretariatan dikmen 2Kesekrretariatan dikmen 2
Kesekrretariatan dikmen 2Dian Sukmara
 
Perilaku Adiksi Game Online
Perilaku Adiksi Game OnlinePerilaku Adiksi Game Online
Perilaku Adiksi Game OnlineRatih Aini
 
Kurikulum baru 2014 2015 TK Muslimat NU 05 Darul Rohmah Laren Lamongan
Kurikulum baru 2014 2015 TK Muslimat NU 05 Darul Rohmah Laren LamonganKurikulum baru 2014 2015 TK Muslimat NU 05 Darul Rohmah Laren Lamongan
Kurikulum baru 2014 2015 TK Muslimat NU 05 Darul Rohmah Laren LamonganNur Alfiyatur Rochmah
 

Viewers also liked (20)

Profil pembinaan siswa sit uqbo
Profil pembinaan siswa sit uqboProfil pembinaan siswa sit uqbo
Profil pembinaan siswa sit uqbo
 
Pedoman pemberdayaan orang tua sit (ery masruri)
Pedoman pemberdayaan orang tua sit (ery masruri)Pedoman pemberdayaan orang tua sit (ery masruri)
Pedoman pemberdayaan orang tua sit (ery masruri)
 
Urgensi tarbiyah
Urgensi tarbiyahUrgensi tarbiyah
Urgensi tarbiyah
 
Pengembangan sekolah berbasis it (sukro muhab)
Pengembangan sekolah berbasis it (sukro muhab)Pengembangan sekolah berbasis it (sukro muhab)
Pengembangan sekolah berbasis it (sukro muhab)
 
Kurikulum 2013 paud ke blog
Kurikulum 2013 paud ke blogKurikulum 2013 paud ke blog
Kurikulum 2013 paud ke blog
 
Standar mutu sesi 2 gab
Standar mutu sesi 2 gabStandar mutu sesi 2 gab
Standar mutu sesi 2 gab
 
Workshsop pkm 2015
Workshsop pkm 2015Workshsop pkm 2015
Workshsop pkm 2015
 
Materi panduan akreditasi sit (m. zahri)
Materi panduan akreditasi sit (m. zahri)Materi panduan akreditasi sit (m. zahri)
Materi panduan akreditasi sit (m. zahri)
 
Panduan pengelolaan sit (sukro muhab)
Panduan pengelolaan sit (sukro muhab)Panduan pengelolaan sit (sukro muhab)
Panduan pengelolaan sit (sukro muhab)
 
Program SDQT NURUL ISLAM
Program  SDQT NURUL ISLAMProgram  SDQT NURUL ISLAM
Program SDQT NURUL ISLAM
 
Persada Foundation Proposal
Persada Foundation ProposalPersada Foundation Proposal
Persada Foundation Proposal
 
Sosialisasi panduan pengelolaan yayasan sit (athoillah)
Sosialisasi panduan pengelolaan yayasan sit (athoillah)Sosialisasi panduan pengelolaan yayasan sit (athoillah)
Sosialisasi panduan pengelolaan yayasan sit (athoillah)
 
Budaya kerja pegawai
Budaya kerja pegawaiBudaya kerja pegawai
Budaya kerja pegawai
 
Paud siaga kota cimahi
Paud siaga kota cimahiPaud siaga kota cimahi
Paud siaga kota cimahi
 
MODEL PEMBELAJARAN PAUD BERBABSIS ALAM by PAUD JATENG
MODEL PEMBELAJARAN PAUD BERBABSIS ALAM by PAUD JATENGMODEL PEMBELAJARAN PAUD BERBABSIS ALAM by PAUD JATENG
MODEL PEMBELAJARAN PAUD BERBABSIS ALAM by PAUD JATENG
 
IHES JSIT Indonesia (Hasni Muhammad)
IHES JSIT Indonesia (Hasni Muhammad)IHES JSIT Indonesia (Hasni Muhammad)
IHES JSIT Indonesia (Hasni Muhammad)
 
Kesekrretariatan dikmen 2
Kesekrretariatan dikmen 2Kesekrretariatan dikmen 2
Kesekrretariatan dikmen 2
 
Perilaku Adiksi Game Online
Perilaku Adiksi Game OnlinePerilaku Adiksi Game Online
Perilaku Adiksi Game Online
 
Kurikulum baru 2014 2015 TK Muslimat NU 05 Darul Rohmah Laren Lamongan
Kurikulum baru 2014 2015 TK Muslimat NU 05 Darul Rohmah Laren LamonganKurikulum baru 2014 2015 TK Muslimat NU 05 Darul Rohmah Laren Lamongan
Kurikulum baru 2014 2015 TK Muslimat NU 05 Darul Rohmah Laren Lamongan
 
Pengemb. kurikulum paud (ki dan kd)
Pengemb. kurikulum paud (ki dan kd)Pengemb. kurikulum paud (ki dan kd)
Pengemb. kurikulum paud (ki dan kd)
 

Similar to Terbang Bersama Seperti Angsa

bahasa-angsa.ppt
bahasa-angsa.pptbahasa-angsa.ppt
bahasa-angsa.pptMohYahmin
 
bahasa-angsa.ppt
bahasa-angsa.pptbahasa-angsa.ppt
bahasa-angsa.pptDiahWidari
 
PPT Bahasa Angsa SMP materi LDKS SMP 3 Gegerbitung
PPT Bahasa Angsa SMP materi LDKS SMP 3 GegerbitungPPT Bahasa Angsa SMP materi LDKS SMP 3 Gegerbitung
PPT Bahasa Angsa SMP materi LDKS SMP 3 GegerbitungAsepMulyadi30
 
Bahasa_Angsa.ppt
Bahasa_Angsa.pptBahasa_Angsa.ppt
Bahasa_Angsa.pptagus ranu
 
Angsa Language For Inspirasi
Angsa Language For InspirasiAngsa Language For Inspirasi
Angsa Language For InspirasiBayyu Ajiip
 
Bahasa angsa
Bahasa angsaBahasa angsa
Bahasa angsaYasmirul
 
Kekompakan dan kebersamaan
Kekompakan dan kebersamaanKekompakan dan kebersamaan
Kekompakan dan kebersamaanfadhilmaulana
 
Bahasa Angsa
Bahasa AngsaBahasa Angsa
Bahasa AngsaEka Fatma
 

Similar to Terbang Bersama Seperti Angsa (12)

bahasa-angsa.ppt
bahasa-angsa.pptbahasa-angsa.ppt
bahasa-angsa.ppt
 
bahasa-angsa.ppt
bahasa-angsa.pptbahasa-angsa.ppt
bahasa-angsa.ppt
 
PPT Bahasa Angsa SMP materi LDKS SMP 3 Gegerbitung
PPT Bahasa Angsa SMP materi LDKS SMP 3 GegerbitungPPT Bahasa Angsa SMP materi LDKS SMP 3 Gegerbitung
PPT Bahasa Angsa SMP materi LDKS SMP 3 Gegerbitung
 
bahasa_angsa_ppt.ppt
bahasa_angsa_ppt.pptbahasa_angsa_ppt.ppt
bahasa_angsa_ppt.ppt
 
Bahasa_Angsa.ppt
Bahasa_Angsa.pptBahasa_Angsa.ppt
Bahasa_Angsa.ppt
 
Angsa Language For Inspirasi
Angsa Language For InspirasiAngsa Language For Inspirasi
Angsa Language For Inspirasi
 
Bahasa angsa
Bahasa angsaBahasa angsa
Bahasa angsa
 
Kekompakan dan kebersamaan
Kekompakan dan kebersamaanKekompakan dan kebersamaan
Kekompakan dan kebersamaan
 
Bahasa Angsa
Bahasa AngsaBahasa Angsa
Bahasa Angsa
 
Bahasa angsa
Bahasa angsaBahasa angsa
Bahasa angsa
 
Bahasa angsa
Bahasa angsaBahasa angsa
Bahasa angsa
 
Bahasa angsa
Bahasa angsaBahasa angsa
Bahasa angsa
 

More from Abdul Hakim

Peran Mutu Guru (Fasli jalal), Seminar JSIT Indonesia
Peran Mutu Guru (Fasli jalal), Seminar JSIT IndonesiaPeran Mutu Guru (Fasli jalal), Seminar JSIT Indonesia
Peran Mutu Guru (Fasli jalal), Seminar JSIT IndonesiaAbdul Hakim
 
Pengarahan pembina jsit grand cempaka (fahmy alaydroes)
Pengarahan pembina jsit grand cempaka (fahmy alaydroes)Pengarahan pembina jsit grand cempaka (fahmy alaydroes)
Pengarahan pembina jsit grand cempaka (fahmy alaydroes)Abdul Hakim
 
Al qiyadah wal jundiyah
Al qiyadah wal jundiyahAl qiyadah wal jundiyah
Al qiyadah wal jundiyahAbdul Hakim
 
Employee retention strategies
Employee retention strategiesEmployee retention strategies
Employee retention strategiesAbdul Hakim
 
Daurah rekrutmen
Daurah rekrutmenDaurah rekrutmen
Daurah rekrutmenAbdul Hakim
 
5 Karakter Kader Pilihan
5 Karakter Kader Pilihan5 Karakter Kader Pilihan
5 Karakter Kader PilihanAbdul Hakim
 

More from Abdul Hakim (11)

Peran Mutu Guru (Fasli jalal), Seminar JSIT Indonesia
Peran Mutu Guru (Fasli jalal), Seminar JSIT IndonesiaPeran Mutu Guru (Fasli jalal), Seminar JSIT Indonesia
Peran Mutu Guru (Fasli jalal), Seminar JSIT Indonesia
 
Pengarahan pembina jsit grand cempaka (fahmy alaydroes)
Pengarahan pembina jsit grand cempaka (fahmy alaydroes)Pengarahan pembina jsit grand cempaka (fahmy alaydroes)
Pengarahan pembina jsit grand cempaka (fahmy alaydroes)
 
Etos kerja
Etos kerjaEtos kerja
Etos kerja
 
Al qiyadah wal jundiyah
Al qiyadah wal jundiyahAl qiyadah wal jundiyah
Al qiyadah wal jundiyah
 
Employee retention strategies
Employee retention strategiesEmployee retention strategies
Employee retention strategies
 
Daurah rekrutmen
Daurah rekrutmenDaurah rekrutmen
Daurah rekrutmen
 
Idola
IdolaIdola
Idola
 
Rasulullah
RasulullahRasulullah
Rasulullah
 
Teaching style
Teaching styleTeaching style
Teaching style
 
Cermin anak
Cermin anakCermin anak
Cermin anak
 
5 Karakter Kader Pilihan
5 Karakter Kader Pilihan5 Karakter Kader Pilihan
5 Karakter Kader Pilihan
 

Terbang Bersama Seperti Angsa

  • 1. Bila antar teman kita seperti Angsa. Alangkah indahnya !.
  • 2. Bila anda sedang berada di negara 4 musim, kadang anda melihat Angsa terbang berombongan, pergi ke daerah yang lebih hangat, menghindari musim dingin… Perhatikan, mereka terbang dalam formasi “V” Mungkin anda kepingin tahu kenapa……..
  • 3. Dengan terbang dalam formasi “ V “, efisiensi seluruh” Grup” akan naik sebesar 71 %, dibandingkan dengan terbang sendiri sendiri.
  • 4. Pelajaran 1: Bekerja secara Team, bergerak ke arah tujuan yang sama , membuat kita mencapai tujuan lebih cepat dan lebih ringan.
  • 5. Ketika salah satu Angsa meninggalkan formasi. Apa yang terjadi ………? ..
  • 6. Dia mengalami daya tahan udara yang besar, dan kesulitan terbang sendiri………....
  • 7. Akhirnya dia dengan cepat kembali ke” formasi “ untuk berbagi efek terbang dalam formasi ..
  • 8. Pelajaran ke 2: Selalu kompak di dalam teamyangbergerak ke satu tujuan; akan membutuhkan lebih sedikit energi. Akan lebih mudah dan lebih menyenangkan untuk mencapai tujuan. Setiap anggota akan merasa berkewajiban untuk menolong sesama.
  • 9. Ketika team leader kelelahan ………... Apa yang terjadi ……………..?
  • 10. ... Dia berpindah ke ujung formasi “V”, sementara itu Angsa lain akan mengambil tempatnya.
  • 11. Pelajaran 3: Berbagi kepeminpinan, harus didasari saling hormat dan percaya diantara anggota di setiap saat. Saling bebagi tugas atau masalah yang paling berat Pusatkan kemampuan , dan bakat team untuk memecahkan masalah.
  • 12. g g g g g g Angsa terbang dalam formasi “V” sambil ber “ kotek “ hal ini akan memberi semangat terbang ‘Team leader” Juga dengan cara demikian mereka terbang dengan kecepatan yang sama…….. .
  • 13. g g g g g g Pelajaran 4: Bila mana ada semangat dan “penyemangat, kecepatan penyelesain pekerjaan lebih besar. Keberadaan “ semangat “akan selalu memotivasi , menolong dan menguatkan… Akan menghasikan kwalitas yang terbaik.
  • 14. Ketika salah satu Angsa sakit atau kelelahan…………
  • 15. Dia akan tertinggal dan keluar dari formasi…….. Apa yang terjadi ……….?
  • 16. Beberapa Angsa akan keluar juga dari formasi, dan membentuk formasi baru untuk menolong dan mengawal dia….sampai. dia sehat dan kembali masuk ke formasi atau terus dengan formasi tsb atau jatuh dan meninggal.
  • 17. Pelajaran 5: Tinggalah berdampingan dengan yang lain apapun perbedaan kita. Lebih lebih pada waktu kesulitan dan tantangan yang besar...
  • 18. Jika kita kompak dan saling mendukung…... Jika kita menjiwai kerja sama yang baik.. Melupakan perbedaan masing masing maka kita akan selalu dapat mengatasi tantangan. Jika kita selami arti dari persahabatan.. Dan kita selalu bersedia untuk berbagi………..... HIDUP AKAN LEBIH BERARTI DAN KITA AKAN MELEWATI WAKTU MENDATANG DENGAN KEBAHAGIAAN. ..
  • 19. MY FRIENDS …………..... LET’S BE LIKE THE G OO SE!!!