5_Une grosse collectivité qui cherche une synergie avec son territoire en le mettant en Agenda 21
1. UNE GROSSE COLLECTIVITÉ QUI
CHERCHE UNE SYNERGIE AVEC
SON TERRITOIRE EN LE METTANT
EN AGENDA 21
2. CONTEXTE
La Région Champicardenne a été créée et souhaite engager un A21
pour constituer une identité commune autour du DD.
Elle a constitué une équipe A21 composée des chargés de mission
des ex régions et départements.
Un BE a été recruté pour réaliser un diagnostic territorial, mener la
concertation, aider à la définition de la stratégie et du plan d'actions.
Enjeu fort : la mise à niveau : Le territoire est vaste, les démarches
DD précédemment engagées : A21, SRCAE, … ne se parlaient pas
et parfois n'existaient pas.
3. PARCOURS
Les accompagnateurs intégrés directement au copil
Les acteurs DREAL et ARPE déjà présents sur les deux anciens territoires
ont intégré le comité de pilotage (mixte : élus et accompagnateurs) car les
élus avaient compris l'intérêt d'être fortement accompagnés.
DREAL et ARPE ont conçu et mené des modules de formation sur les
nouveaux enjeux DD communs auprès des élus régionaux.
Au bout de trois ans, la Région a proposé son A21 à la reconnaissance,
mais a reçu des recommandations : équilibrer le traitement des finalités
autre que la transition énergétique, et renforcer l'implication / participation
des collectivités locales infra.
Après une réunion du copil, la région a décidé d'élargir le dispositif de
formation à tous les élus locaux présents et la région et d'élargir le copil à
quatre intercos régionales volontaires. Deux autres régions ont intégré
également le copil : Frangogne (voisine et avec une problématique
similaire) et Bretagne (reconnue pour la qualité du dialogue région interco)
4. RÉSULTATS
Sur la phase initiale :
Travail en commun des acteurs régionaux, création d'une culture commune en
mobilisant les savoirs et les savoir faire déjà présents sur le territoire
Sur la phase d'amélioration dans le cadre de la reconnaissance
1 mobilisation et articulation de toutes les échelles territoriales
2 enrichissement par les échanges avec les autres régions pairs
Globalement
passage d'une démarche de marketing territorial autour d'une identité théorique
à un réel travail collectif de tous les acteurs régionaux