1. «Тайна Золотой Короны» (Физика) Ученик 7Б класса Лев Гофферт Руководитель исследовательской работы: Елена Гуляева TKVG 2010г.

2. Краткое представление себя Я, Лев Гофферт, успешный ученик ТКРГ. Любимые предметы: История, Английский, Физика, Химия, Литература. Староста класса. Успешный спортсмен клуба Budo(карате), чемпион Эстонии, кандидат в сборную Эстонии.

3. Почему именно это тема? Я выбрал эту тему, зная, что знания полученные в результате опытов, поиска информации: Пригодятся в старших классах Помогут провести оставшееся свободное время с интересом Само название темы привлекает к себе внимание

4. Задачи проекта. Познакомиться с величайшим, опередившим своё время, учёным – Архимедом. Научиться выводить формулы. Овладеть терминологией гидростатики и т.д. Научиться находить нужную информацию. Научиться составлять опросники, презентации по теме. Научиться оформлять и выкладывать материал. Использование веб-сервисов, такие как Wikipedia, Google, Yahoo, SlideShare. Работа с PowerPoint, WordPad.

5. Все этапы моей работы. Этап – Задачи, Словарь, Терминология. Этап – Статья, Вопросы по статье, Тезисы. Этап – Опросник, Решение задач, Опыт. Этап – Выводы по опроснику. Этап – Обобщение. Этап – Моя защита.

6. Первый Этап.

7. Второй Этап

8. Третий Этап

9. Четвёртый Этап

10. Полученные знания. Узнал о жизни Архимеда Узнал об изобретениях Архимеда Научился составлять опросник Научился составлять презентации Узнал формулу Выталкивающей силы Узнал, что такое гидростатика (раздел физики сплошных сред, изучающий равновесие жидкостей, в частности, в поле тяжести.)

11. Ссылки, поисковики. www.google.ru – поисковая система www.ru.wikipedia.org – свободная энциклопедия www.bse.sci-lib.com – энциклопедия на тему физика www.youtube.com –видео портал

12. Что получилось. В третьем этапе провёл опыт, в котором я доказывал закон Архимеда для плавающих тел. Ответил на вопрос: «Сколько нужно взять золота, чтобы его масса была равна массе слона?» Составил интересный опросник.

13. Что понравилось Составление опросника, подведение итогов. Доказывать закон Архимеда. Проводить опыт. Обрабатывать статью.

14. Спасибо за внимание. Блог