SlideShare a Scribd company logo
1 of 5
21 3
Δημιουργήστε έναν εννοιολογικό χάρτη, με το λογισμικό CmapTools,
σχετικό με τις «Δυνάμεις στη Ζωή μας», αφού:
Ανοίξετε το πρόγραμμα CmapTools από την επιφάνεια εργασίας.
Χρησιμοποιήσετε έννοιες (πεδία) σχετικές με το θέμα, απαντώντας στα
προηγούμενα ερωτήματα και συνδέσεις (βέλη) που συνδέουν τις έννοιες
μεταξύ τους.
Έπειτα, ανεβάστε τον στο χώρο Υποβολής Εννοιολογικού Χάρτη που
βρίσκεται παρακάτω.
Για να δημιουργήσετε τον εννοιολογικό χάρτη απαντήστε στις ακόλουθες
ερωτήσεις!
4 5
21 3
 Ποιες δυνάμεις γνωρίζετε που ασκούνται γύρω μας;
 Πώς μπορείτε να χρησιμοποιήσετε ορισμένα εργαλεία για να
διαπιστώσετε τους παράγοντες από τους οποίους εξαρτάται η
πίεση;
 Ποιες επιστημονικές διαδικασίες θα χρησιμοποιούσατε και πώς;
 Για ποιο λόγο εξαρτάται από αυτούς τους παράγοντες; Πώς
προκύπτουν τα αποτελέσματα και ποια είναι η αιτία;
 Χρησιμοποιείστε την επιστημονική ορολογία.
 Μπορείτε να συνδέσετε αυτά τα συμπεράσματα με άλλες
καταστάσεις της καθημερινής ζωής;
4 5
21 3
 Με τι όργανα μετράμε τις δυνάμεις;
 Πώς χρησιμοποιούνται;
 Τι αξιοποιούν αυτά τα όργανα για να μετρήσουν τις
δυνάμεις;
 Ποια είναι τα βασικά μέρη τους και τι εξυπηρετεί το
καθένα;
 Πώς μας βοηθούν στην καθημερινή μας ζωή, σε ποιες
περιπτώσεις;
4 5
21 3
 Τι εργαλείο θα κατασκευάζατε για να μετρήσετε τις
δυνάμεις;
 Ποιο από τα αποτελέσματα των δυνάμεων θα
αξιοποιούσε το εργαλείο για να μετρήσει τις δυνάμεις;
 Πώς λειτουργεί το εργαλείο αυτό;
 Ποια υλικά-μέσα θα χρησιμοποιούσατε για να το
κατασκευάσετε;
4 5
21 3
 Πώς θα λύνατε ένα πρόβλημα με ανάλογα ή
αντιστρόφως ανάλογα ποσά που σχετίζονται με τις
δυνάμεις στη ζωή μας;
 Τεκμηριώστε τη στρατηγική σας.
 Χρησιμοποιείστε μαθηματικούς όρους και συμβολισμούς.
 Η προτεινόμενη λύση σας μπορεί να επεκταθεί και σε
άλλες καταστάσεις στην καθημερινή μας ζωή;
4 5

More Related Content

Viewers also liked

Olesya Prokopenko.FlexBox. Future of the slicing
Olesya Prokopenko.FlexBox. Future of the slicingOlesya Prokopenko.FlexBox. Future of the slicing
Olesya Prokopenko.FlexBox. Future of the slicingi20 Group
 
Технологические особенности интернет-трансляций в формате HD
Технологические особенности интернет-трансляций в формате HDТехнологические особенности интернет-трансляций в формате HD
Технологические особенности интернет-трансляций в формате HDDmitry Polyakov
 
Jurnal FSTPT17 abadi dwi saputra
Jurnal FSTPT17 abadi dwi saputraJurnal FSTPT17 abadi dwi saputra
Jurnal FSTPT17 abadi dwi saputraabadi1982
 
экологический календарь 2015
экологический календарь 2015экологический календарь 2015
экологический календарь 2015Vgrafike.ru
 
mi presentacion personal sanchez sandiga americo jose
mi presentacion personal sanchez sandiga americo josemi presentacion personal sanchez sandiga americo jose
mi presentacion personal sanchez sandiga americo joseAmerico Jose Sanchez Sandiga
 
Acc 410 entire course material auditing
Acc 410 entire course material  auditingAcc 410 entire course material  auditing
Acc 410 entire course material auditingProfessorLance
 
Sandra Hornsby Resume 8.2016
Sandra Hornsby Resume 8.2016Sandra Hornsby Resume 8.2016
Sandra Hornsby Resume 8.2016Sandra Hornsby
 
Cách Giảm Cân Cho Nam Giới
Cách Giảm Cân Cho Nam GiớiCách Giảm Cân Cho Nam Giới
Cách Giảm Cân Cho Nam Giớiyon546
 
Особенности мяса оленины. Характеристика ассортимента
Особенности мяса оленины. Характеристика ассортиментаОсобенности мяса оленины. Характеристика ассортимента
Особенности мяса оленины. Характеристика ассортиментаqwer78
 
Epic research daily agri report 12th may 2015
Epic research daily agri report 12th may  2015Epic research daily agri report 12th may  2015
Epic research daily agri report 12th may 2015Epic Research Limited
 
Andrea Lattuada, Gabriele Petronella - Building startups on Scala
Andrea Lattuada, Gabriele Petronella - Building startups on ScalaAndrea Lattuada, Gabriele Petronella - Building startups on Scala
Andrea Lattuada, Gabriele Petronella - Building startups on ScalaScala Italy
 

Viewers also liked (13)

Olesya Prokopenko.FlexBox. Future of the slicing
Olesya Prokopenko.FlexBox. Future of the slicingOlesya Prokopenko.FlexBox. Future of the slicing
Olesya Prokopenko.FlexBox. Future of the slicing
 
Технологические особенности интернет-трансляций в формате HD
Технологические особенности интернет-трансляций в формате HDТехнологические особенности интернет-трансляций в формате HD
Технологические особенности интернет-трансляций в формате HD
 
Jurnal FSTPT17 abadi dwi saputra
Jurnal FSTPT17 abadi dwi saputraJurnal FSTPT17 abadi dwi saputra
Jurnal FSTPT17 abadi dwi saputra
 
экологический календарь 2015
экологический календарь 2015экологический календарь 2015
экологический календарь 2015
 
Tugas ilmu lingkungan
Tugas ilmu lingkunganTugas ilmu lingkungan
Tugas ilmu lingkungan
 
體罰
體罰體罰
體罰
 
mi presentacion personal sanchez sandiga americo jose
mi presentacion personal sanchez sandiga americo josemi presentacion personal sanchez sandiga americo jose
mi presentacion personal sanchez sandiga americo jose
 
Acc 410 entire course material auditing
Acc 410 entire course material  auditingAcc 410 entire course material  auditing
Acc 410 entire course material auditing
 
Sandra Hornsby Resume 8.2016
Sandra Hornsby Resume 8.2016Sandra Hornsby Resume 8.2016
Sandra Hornsby Resume 8.2016
 
Cách Giảm Cân Cho Nam Giới
Cách Giảm Cân Cho Nam GiớiCách Giảm Cân Cho Nam Giới
Cách Giảm Cân Cho Nam Giới
 
Особенности мяса оленины. Характеристика ассортимента
Особенности мяса оленины. Характеристика ассортиментаОсобенности мяса оленины. Характеристика ассортимента
Особенности мяса оленины. Характеристика ассортимента
 
Epic research daily agri report 12th may 2015
Epic research daily agri report 12th may  2015Epic research daily agri report 12th may  2015
Epic research daily agri report 12th may 2015
 
Andrea Lattuada, Gabriele Petronella - Building startups on Scala
Andrea Lattuada, Gabriele Petronella - Building startups on ScalaAndrea Lattuada, Gabriele Petronella - Building startups on Scala
Andrea Lattuada, Gabriele Petronella - Building startups on Scala
 

More from giotach123

ομάδες ειδικών
ομάδες ειδικώνομάδες ειδικών
ομάδες ειδικώνgiotach123
 
παρουσίαση1
παρουσίαση1παρουσίαση1
παρουσίαση1giotach123
 
Scaffolding για κολλάζ πίεσης
Scaffolding για κολλάζ πίεσηςScaffolding για κολλάζ πίεσης
Scaffolding για κολλάζ πίεσηςgiotach123
 
Scaffolding για κολλάζ τριβής
Scaffolding για κολλάζ τριβήςScaffolding για κολλάζ τριβής
Scaffolding για κολλάζ τριβήςgiotach123
 
στρουμφάκια2
στρουμφάκια2στρουμφάκια2
στρουμφάκια2giotach123
 
στρουμφάκια1
στρουμφάκια1στρουμφάκια1
στρουμφάκια1giotach123
 
Coaching παράδειγμα μπλε ομάδας
Coaching παράδειγμα μπλε ομάδαςCoaching παράδειγμα μπλε ομάδας
Coaching παράδειγμα μπλε ομάδαςgiotach123
 
Scaffolding για κολλάζ πίεσης2
Scaffolding για κολλάζ πίεσης2Scaffolding για κολλάζ πίεσης2
Scaffolding για κολλάζ πίεσης2giotach123
 
οδηγίες δημιουργίας δυναμόμετρου!!!
οδηγίες δημιουργίας δυναμόμετρου!!!οδηγίες δημιουργίας δυναμόμετρου!!!
οδηγίες δημιουργίας δυναμόμετρου!!!giotach123
 
οδηγίες δημιουργίας δυναμόμετρου!
οδηγίες δημιουργίας δυναμόμετρου!οδηγίες δημιουργίας δυναμόμετρου!
οδηγίες δημιουργίας δυναμόμετρου!giotach123
 
εμβαδά πράσινη ομάδα
εμβαδά πράσινη ομάδαεμβαδά πράσινη ομάδα
εμβαδά πράσινη ομάδαgiotach123
 
Coaching παράδειγμα μπλε ομάδας
Coaching παράδειγμα μπλε ομάδαςCoaching παράδειγμα μπλε ομάδας
Coaching παράδειγμα μπλε ομάδαςgiotach123
 
Coaching παράδειγμα κόκκινης ομάδας
Coaching παράδειγμα κόκκινης ομάδαςCoaching παράδειγμα κόκκινης ομάδας
Coaching παράδειγμα κόκκινης ομάδαςgiotach123
 
οδηγίες δημιουργίας δυναμόμετρου
οδηγίες δημιουργίας δυναμόμετρουοδηγίες δημιουργίας δυναμόμετρου
οδηγίες δημιουργίας δυναμόμετρουgiotach123
 
οδηγίες ανάθεσης εξειδίκευσης
οδηγίες ανάθεσης εξειδίκευσηςοδηγίες ανάθεσης εξειδίκευσης
οδηγίες ανάθεσης εξειδίκευσηςgiotach123
 
οδηγίες με ερωτήσεις για πρόβλημα ανάλογων ποσών
οδηγίες με ερωτήσεις για πρόβλημα ανάλογων ποσώνοδηγίες με ερωτήσεις για πρόβλημα ανάλογων ποσών
οδηγίες με ερωτήσεις για πρόβλημα ανάλογων ποσώνgiotach123
 
εμβαδά πράσινη ομάδα
εμβαδά πράσινη ομάδαεμβαδά πράσινη ομάδα
εμβαδά πράσινη ομάδαgiotach123
 
οδηγίες 3ου πειράματος κίτρινης ομάδας
οδηγίες 3ου πειράματος κίτρινης ομάδαςοδηγίες 3ου πειράματος κίτρινης ομάδας
οδηγίες 3ου πειράματος κίτρινης ομάδαςgiotach123
 
1ο πείραμα κίτρινης ομάδας
1ο πείραμα κίτρινης ομάδας1ο πείραμα κίτρινης ομάδας
1ο πείραμα κίτρινης ομάδαςgiotach123
 
οδηγίες 2ου πειράματος κίτρινης ομάδας
οδηγίες 2ου πειράματος κίτρινης ομάδαςοδηγίες 2ου πειράματος κίτρινης ομάδας
οδηγίες 2ου πειράματος κίτρινης ομάδαςgiotach123
 

More from giotach123 (20)

ομάδες ειδικών
ομάδες ειδικώνομάδες ειδικών
ομάδες ειδικών
 
παρουσίαση1
παρουσίαση1παρουσίαση1
παρουσίαση1
 
Scaffolding για κολλάζ πίεσης
Scaffolding για κολλάζ πίεσηςScaffolding για κολλάζ πίεσης
Scaffolding για κολλάζ πίεσης
 
Scaffolding για κολλάζ τριβής
Scaffolding για κολλάζ τριβήςScaffolding για κολλάζ τριβής
Scaffolding για κολλάζ τριβής
 
στρουμφάκια2
στρουμφάκια2στρουμφάκια2
στρουμφάκια2
 
στρουμφάκια1
στρουμφάκια1στρουμφάκια1
στρουμφάκια1
 
Coaching παράδειγμα μπλε ομάδας
Coaching παράδειγμα μπλε ομάδαςCoaching παράδειγμα μπλε ομάδας
Coaching παράδειγμα μπλε ομάδας
 
Scaffolding για κολλάζ πίεσης2
Scaffolding για κολλάζ πίεσης2Scaffolding για κολλάζ πίεσης2
Scaffolding για κολλάζ πίεσης2
 
οδηγίες δημιουργίας δυναμόμετρου!!!
οδηγίες δημιουργίας δυναμόμετρου!!!οδηγίες δημιουργίας δυναμόμετρου!!!
οδηγίες δημιουργίας δυναμόμετρου!!!
 
οδηγίες δημιουργίας δυναμόμετρου!
οδηγίες δημιουργίας δυναμόμετρου!οδηγίες δημιουργίας δυναμόμετρου!
οδηγίες δημιουργίας δυναμόμετρου!
 
εμβαδά πράσινη ομάδα
εμβαδά πράσινη ομάδαεμβαδά πράσινη ομάδα
εμβαδά πράσινη ομάδα
 
Coaching παράδειγμα μπλε ομάδας
Coaching παράδειγμα μπλε ομάδαςCoaching παράδειγμα μπλε ομάδας
Coaching παράδειγμα μπλε ομάδας
 
Coaching παράδειγμα κόκκινης ομάδας
Coaching παράδειγμα κόκκινης ομάδαςCoaching παράδειγμα κόκκινης ομάδας
Coaching παράδειγμα κόκκινης ομάδας
 
οδηγίες δημιουργίας δυναμόμετρου
οδηγίες δημιουργίας δυναμόμετρουοδηγίες δημιουργίας δυναμόμετρου
οδηγίες δημιουργίας δυναμόμετρου
 
οδηγίες ανάθεσης εξειδίκευσης
οδηγίες ανάθεσης εξειδίκευσηςοδηγίες ανάθεσης εξειδίκευσης
οδηγίες ανάθεσης εξειδίκευσης
 
οδηγίες με ερωτήσεις για πρόβλημα ανάλογων ποσών
οδηγίες με ερωτήσεις για πρόβλημα ανάλογων ποσώνοδηγίες με ερωτήσεις για πρόβλημα ανάλογων ποσών
οδηγίες με ερωτήσεις για πρόβλημα ανάλογων ποσών
 
εμβαδά πράσινη ομάδα
εμβαδά πράσινη ομάδαεμβαδά πράσινη ομάδα
εμβαδά πράσινη ομάδα
 
οδηγίες 3ου πειράματος κίτρινης ομάδας
οδηγίες 3ου πειράματος κίτρινης ομάδαςοδηγίες 3ου πειράματος κίτρινης ομάδας
οδηγίες 3ου πειράματος κίτρινης ομάδας
 
1ο πείραμα κίτρινης ομάδας
1ο πείραμα κίτρινης ομάδας1ο πείραμα κίτρινης ομάδας
1ο πείραμα κίτρινης ομάδας
 
οδηγίες 2ου πειράματος κίτρινης ομάδας
οδηγίες 2ου πειράματος κίτρινης ομάδαςοδηγίες 2ου πειράματος κίτρινης ομάδας
οδηγίες 2ου πειράματος κίτρινης ομάδας
 

Recently uploaded

Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxeucharis
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxssuserb0ed14
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-242lykkomo
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της ΙταλίαςKonstantina Katirtzi
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptxAthina Tziaki
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑDimitra Mylonaki
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008Θεόδωρος Μαραγκούλας
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYssuser369a35
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 

Recently uploaded (14)

Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
 

ερωτήσεις εννοιολογικού χάρτη

  • 1. 21 3 Δημιουργήστε έναν εννοιολογικό χάρτη, με το λογισμικό CmapTools, σχετικό με τις «Δυνάμεις στη Ζωή μας», αφού: Ανοίξετε το πρόγραμμα CmapTools από την επιφάνεια εργασίας. Χρησιμοποιήσετε έννοιες (πεδία) σχετικές με το θέμα, απαντώντας στα προηγούμενα ερωτήματα και συνδέσεις (βέλη) που συνδέουν τις έννοιες μεταξύ τους. Έπειτα, ανεβάστε τον στο χώρο Υποβολής Εννοιολογικού Χάρτη που βρίσκεται παρακάτω. Για να δημιουργήσετε τον εννοιολογικό χάρτη απαντήστε στις ακόλουθες ερωτήσεις! 4 5
  • 2. 21 3  Ποιες δυνάμεις γνωρίζετε που ασκούνται γύρω μας;  Πώς μπορείτε να χρησιμοποιήσετε ορισμένα εργαλεία για να διαπιστώσετε τους παράγοντες από τους οποίους εξαρτάται η πίεση;  Ποιες επιστημονικές διαδικασίες θα χρησιμοποιούσατε και πώς;  Για ποιο λόγο εξαρτάται από αυτούς τους παράγοντες; Πώς προκύπτουν τα αποτελέσματα και ποια είναι η αιτία;  Χρησιμοποιείστε την επιστημονική ορολογία.  Μπορείτε να συνδέσετε αυτά τα συμπεράσματα με άλλες καταστάσεις της καθημερινής ζωής; 4 5
  • 3. 21 3  Με τι όργανα μετράμε τις δυνάμεις;  Πώς χρησιμοποιούνται;  Τι αξιοποιούν αυτά τα όργανα για να μετρήσουν τις δυνάμεις;  Ποια είναι τα βασικά μέρη τους και τι εξυπηρετεί το καθένα;  Πώς μας βοηθούν στην καθημερινή μας ζωή, σε ποιες περιπτώσεις; 4 5
  • 4. 21 3  Τι εργαλείο θα κατασκευάζατε για να μετρήσετε τις δυνάμεις;  Ποιο από τα αποτελέσματα των δυνάμεων θα αξιοποιούσε το εργαλείο για να μετρήσει τις δυνάμεις;  Πώς λειτουργεί το εργαλείο αυτό;  Ποια υλικά-μέσα θα χρησιμοποιούσατε για να το κατασκευάσετε; 4 5
  • 5. 21 3  Πώς θα λύνατε ένα πρόβλημα με ανάλογα ή αντιστρόφως ανάλογα ποσά που σχετίζονται με τις δυνάμεις στη ζωή μας;  Τεκμηριώστε τη στρατηγική σας.  Χρησιμοποιείστε μαθηματικούς όρους και συμβολισμούς.  Η προτεινόμενη λύση σας μπορεί να επεκταθεί και σε άλλες καταστάσεις στην καθημερινή μας ζωή; 4 5