3. На На жизнь
образование На имя и
гражданство
На семью На отдых
На свободу мысли
На неприкосновенность
личности

4. Согласно ст. 43 Конституции Российской
Федерации, каждый имеет право на
образование, независимо от
пола, расы, национальности, языка, проис
хождения, места жительства, отношения к
религии, убеждений, принадлежности к
общественным
организациям, возраста, состояния
здоровья, социального, имущественного и
должностного положения, наличия
судимости.

5.  Гарантируются общедоступность и бесплатность
дошкольного, основного общего и среднего
профессионального образования в государственных или
муниципальных образовательных учреждениях и на
предприятиях. Каждый вправе на конкурсной основе
бесплатно получить высшее образование в государственном
или муниципальном образовательном учреждении и на
предприятии. Основное общее образование обязательно.

6.  На получение бесплатного общего
образования;
 на обучение в пределах этих стандартов
по индивидуальным учебным планам;
 на бесплатное пользование библиотечно-
информационными ресурсами библиотек;
 на получение дополнительных (в том
числе платных) образовательных услуг;
 на участие в управлении
образовательным учреждением;
 на уважение своего человеческого
достоинства, свободу совести, получение
информации, на свободное выражение
собственных мнений и убеждений.

7. Конвенция о правах ребенка закрепила
общедоступность, бесплатность и
обязательность начального образования,
право ребенка на доступность
информации и материалов в области
образования, возложив на государств-
участников обязанности:
— обеспечивать доступность среднего
образования, общего и
профессионального, на бесплатной основе;
— обеспечивать доступность высшего
образования для всех на основе
способностей каждого;
— принимать меры к регулярному
посещению детьми школ, к снижению
числа детей, покидающих школы.

8. В процессе воспитания ребенка принимают участие, как
правило, все взрослые члены семьи, однако
ответственность за воспитание детей возлагается на его
родителей. Именно родители прежде всего помогают
ребенку стать полноценным членом
общества, воспитывают в нем нравственные
принципы, передают жизненный опыт, оказывают
воздействие на формирование его характера, влияют на
уровень его образования и на все его последующее
развитие.
Ребенок вправе жить вместе со своими родителями .
Местом жительства детей в возрасте до 14 лет является
место жительства их родителей .

10.  При раздельном проживании родителей они
сами определяют, с кем из них будет проживать
ребенок.
 Дети, оставшиеся по каким-либо причинам без
родительского попечения ,передаются на
попечение органов опеки и
попечительства, которые определяют их
последующую судьбу.

11. Каждый ребенок имеет право на отдых в
детских
оздоровительных, лагерях, пансионатах, санат
ориях и учреждениях семейного отдыха
родителей с детьми.

12. Обеспечивается отдых , оздоровление, досуг детей -
сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
детей из приемных, многодетных, неполных семей;
детей-инвалидов; детей безработных граждан; детей
-жертв вооруженных конфликтов, экологических,
техногенных катастроф; детей из семей беженцев и
вынужденных переселенцев; детей, состоящих на
профилактическом учете в органах внутренних дел.

13.  Право ребенка на жизнь , его
физическую и психическую
неприкосновенность гарантируется
государством . Ни один ребенок не
может быть подвергнут
пыткам, жестокому, бесчеловечному
или унижающему достоинство
обращению или наказанию.
 Государство
признает право ребенка на
пользование наиболее
совершенными технологиями
лечения, восстановления
здоровья, профилактики
заболеваний.

14. В случае, если родители отказываются
от медицинской помощи
больному ребенку , она
предоставляется вопреки их
желанию по решению консилиума
врачей, принятому в присутствии
представителя власти.

15.  Ребенок с момента рождения имеет
право на имя и регистрируется согласно
положениям Кодекса о браке и семье.
 Каждый ребенок с момента рождения
имеет право на гражданство. Основания и
условия приобретения и изменения
гражданства ребенка определяются
действующим законодательством.

16. Государство охраняет неприкосновенность личности
ребенка, защищая его от любого вида
эксплуатации, дискриминации, физического и
психического насилия, не допуская
жестокого, грубого, пренебрежительного
отношения, оскорблений и избиения, вовлечения в
преступную деятельность, приобщения к
потреблению алкогольных
напитков, курению, употреблению наркотических и
психотропных средств, занятию азартными играми
и т.д.

17.  Право ребенка на свободу мысли, на
собственное мнение, а также право на
вероисповедание не могут быть
нарушены ни в какой форме.
 Государство гарантирует
ребенку, способному сформулировать
свои собственные взгляды, право
свободно выражать эти взгляды по всем
затрагивающим его интересы вопросам.
Мнение ребенка принимается во
внимание с учетом его возраста и
зрелости.