Recommended
More Related Content
Similar to ทรัพยากรสารสนเทศ
ทรัพยากรสารสนเทศ
- 3. หนังสือจัดแยกตามลักษณะเนื้อหา ได้ดังนี้ • 1.1 หนังสือวิชาการหรือหนังสือตารา (text book) • 1.2 หนังสือสารคดี • 1.3 หนังสือแบบเรียน • 1.4 หนังสืออ้างอิง (reference books) • 1.5 วิทยานิพนธ์หรือปริญญานิพนธ์ (thesis or dissertation) • 1.6 รายงานการวิจัย (research report) • 1.7 รายงานการประชุมทางวิชาการ (proceedings) • 1.8 นวนิยายและเรื่องสั้น (short story collection)
- 4. 1.1 หนังสือวิชาการหรือหนังสือตารา (text book) หนังสือที่ให้ความรู้ในสาขาวิชาใดวิชาหนึ่ง โดยผู้แต่ง ที่มีความรู้ความเชี่ยวชาญเฉพาะสาขาวิชา การนาเสนอ เนื้อหามักใช้คาศัพท์เฉพาะทางวิชาการ
- 6. 1.3 หนังสือแบบเรียน หนังสือที่จัดทาขึ้นตามหลักสูตรรายวิชาเพื่อใช้ประกอบการ เรียนการสอนของนักเรียนนักศึกษาในระดับต่าง ๆ นาเสนอ เนื้อหาตามข้อกาหนดในหลักสูตร
- 7. 1.4 หนังสืออ้างอิง (reference books) หนังสือที่รวบรวมเรื่องราวข้อเท็จจริงในสาขาวิชาต่าง ๆ ที่ เป็นประโยชน์ต่อการศึกษาค้นคว้า
- 8. 1.5 วิทยานิพนธ์หรือปริญญานิพนธ์ (thesis or dissertation) เป็นรายงานผลการค้นคว้าวิจัยเพื่อขอรับปริญญาตาม หลักสูตรในระดับปริญญาโท (thesis) และปริญญาเอก (dissertation)
- 9. 1.6 รายงานการวิจัย (research report) เสนอสารสนเทศที่เป็นผลผลิตจากการศึกษา ค้นคว้าวิจัย- เนื้อหามักประกอบด้วย ชื่อเรื่อง ข้อความเกี่ยวกับ ผู้เขียน สาระสังเขป บทนา วัตถุประสงค์ ขอบเขต และวิธีดาเนินการ วิจัย ผลการวิจัย บทสรุป และ รายการอ้างอิง
- 11. 1.8 นวนิยายและเรื่องสั้น (short story collection) เป็นหนังสือที่แต่งขึ้นตามจินตนาการ เน้นความสนุกความ เพลิดเพลิน และความซาบซึ้งในอรรถรสวรรณกรรม สารสนเทศจากนวนิยายนามาใช้เป็นหลักฐานอ้างอิง ข้อเท็จจริงไม่ได้
- 13. คุณค่าของหนังสือ • 1.หนังสือสะดวกต่อการใช้ สามารถอ่านได้ตลอดเวลาโดยไม่ จากัดสถานที่ • 2.หนังสือให้รายละเอียด เนื้อหาได้มากและลึกซึ้งกว่าสื่ออื่นๆ • 3.หนังสือราคาถูกกว่า ถ้าเปรียบเทียบในคุณภาพเดียวกัน • 4.หนังสื่อจะช่วยสื่อความหมายและถ่ายทอดได้อย่างถูกต้อง เพราะเป็นลายลักษณ์อักษร • 5.หนังสือจะส่งเสริมการสร้างนิสัยรักการอ่าน
- 14. ประโยชน์ของหนังสือ • 1.อธิบายเรื่องไม่รู้ให้กระจ่างได้ในขอบเขต • 2.ส่งเสริมความใฝ่รู้ให้แก่ผู้อ่านจากภาษาที่เข้าใจง่าย • 3.หนังสือจะกล่อมเกลาจิตใจผู้อ่านให้เกิดอารมณ์สุนทรีและ ประทับใจกับบุคคลและเหตุการณ์บางอย่าง • 4.ช่วยสร้างนิสัยรักการอ่าน และส่งเสริมให้การอ่านเป็นความจา เป็นของชีวิต • 5.หนังสือเป็นเพื่อนคลายเหงา ช่วยให้ผู้อ่านรู้จักใช้เวลา ว่างให้ เป็นประโยชน์
- 15. บทบาทของหนังสือในปัจจุบัน • 1.บทบาทด้านการศึกษา การเรียนในระดับอุดมศึกษา นิสิตจะต้องศึกษาจากตาราที่มีอยู่ ในห้องสมุดเป็นส่วนใหญ่ซึ้งต้องใช้หนังสือเป็นประจา • 2.บทบาทด้านอาชีพ หนังสือมีความผูกพันอยู่กับบุคลทุกอาชีพที่มุ่งหวังความ เจริญก้าวหน้า เพราะผู้ประกอบอาชีพที่ดีนั้นจาเป็นต้องขวนขวาย หาความรู้อยู่เสมอ ส่งผลให้บุคคลเหล่านั้นมีความรู้อย่างกว้างขวาง
- 16. • 3.บทบาทด้านนันทนาการ ในปัจจุบันนี้การเสาะแสวงหาความบันเทิงเริงรมย์เป็นไปได้ง่าย และมีหลายรูปแบบ เช่น การอ่านหนังสือ อาจจะเป็นหนังสือ โบราณคดี กวีนิพนธ์ นอกจะทาให้ผู้อ่านได้รับความรู้ความบันเทิงแล้ว ยังจะเป็นทักษะฝึก การอ่านอีกด้วย • 4.บทบาทด้านพัฒนาสังคมและพัฒนาประเทศ คือ ให้ประชาชนมีการศึกษา เป็นผู้รู้หนังสือในระดับที่พอจะเป็น พื้นฐาน ในการพัฒนาชีวิตของตนเองและพัฒนาประเทศต่อไป