More Related Content
Similar to โครงงานคอมพิวเตอร์9-16
Similar to โครงงานคอมพิวเตอร์9-16 (16)
More from EscapeAum Intheblackseason
More from EscapeAum Intheblackseason (13)
โครงงานคอมพิวเตอร์9-16
- 2. กิจกรรมต่อไปนี้ปฏิบัติเพื่อแก้ปัญหาอะไร ? ได้ประโยชน์อย่างไร ?
1. ไปเที่ยวศูนย์การค้า
เพื่อแก้ปัญหา การเกิดความเครียด ต้องการพักผ่อน และซื้อเครื่องใช้ประจาตัว
ได้ประโยชน์ คือ เพื่อขจัดความเครียด ได้พักผ่อนและได้เครื่องใช้ประจาตัว
2. ทาความสะอาดบ้าน
เพื่อแก้ปัญหา บ้านสกปรก วางของไม่เป็นระเบียบ
ได้ประโยชน์ คือ บ้านสะอาดขึ้นมีความเป็นระเบียบมากขึ้น
ใบงานที่ 9 เรื่อง ปัญหาและความจาเป็นในการทาโครงงาน
- 3. 3. ดูทีวี
เพื่อแก้ปัญหา ต้องการการผ่อนคลายและรับรู้ข่าวสารต่างๆ
ได้ประโยชน์ คือ ได้ผ่อนคลายความเครียดและรับรู้ข่าวสารต่างๆ
4. ซื้อจักรยานยนต์
เพื่อแก้ปัญหา ความไม่สะดวกในการเดินทาง
ได้ประโยชน์ คือ การเดินทางมีความสะดวกรวดเร็วมากขึ้น
5. ทานา
เพื่อแก้ปัญหา ข้าวไม่เพียงพอต่อความต้องการ หารายได้เพิ่ม
ได้ประโยชน์ คือ ได้ข้าวเพียงพอต่อความต้องการ มีรายได้เพิ่มขึ้น
- 4. 6. มาเรียนหนังสือ
เพื่อแก้ปัญหา ไม่มีความรู้ไว้ใช้ในชีวิตประจาวัน
ได้ประโยชน์ คือ มีความรู้เพิ่มขึ้น
7. ตั้งใจเรียน
เพื่อแก้ปัญหา เรียนไม่เข้าใจ ทาข้อสอบไม่ได้
ได้ประโยชน์ คือ เรียนได้ดี มีความเข้าใจมากขึ้น สามารถทาข้อสอบได้
8. เรียนภาษาอังกฤษ
เพื่อแก้ปัญหา สื่อสารกับชาวต่างประเทศไม่ได้
ได้ประโยชน์ คือ สามารถสื่อสารกับชาวต่างประเทศได้
- 5. 9. เรียนคอมพิวเตอร์
เพื่อแก้ปัญหา ใช้คอมพิวเตอร์และโปรแกรมต่างๆไม่เป็น
ได้ประโยชน์ คือ สามารถใช้คอมพิวเตอร์และโปรแกรมต่างๆได้ดีขึ้น
10. สมัครงาน
เพื่อแก้ปัญหา ไม่มีรายได้
ได้ประโยชน์ คือ มีรายได้เลี้ยงตัวเองและครอบครัว
- 7. 2. เก็บอาหารให้อยู่ได้นาน ๆ (ต้องตอบให้ครบทุกวิธี)
วิธีที่ 1 ดองเค็ม
เกณฑ์ที่เลือกใช้ เก็บได้นาน
วิธีที่ 2 การดองด้วยแกลบ
เกณฑ์ที่เลือกใช้ ทาได้ง่ายหากอาหารเป็นไข่เยี่ยวม้า
วิธีที่ 3 อาหารแช่แข็ง
เกณฑ์ที่เลือกใช้ สามารถใช้ข่องแช่ในตู้เย็นทาได้
วิธีที่ 4 อบแห้ง
เกณฑ์ที่เลือกใช้ อาหารบางชนิดเมื่ออบแห้งแล้วยังคงคุณค่าทางอาหาร
- 8. 3. ตกแต่งห้องเรียนให้สวยงาม (ต้องตอบให้ครบทุกวิธี)
วิธีที่ 1 บริเวณหน้าห้องเรียน
เกณฑ์ที่เลือกใช้ ดึงดูดสายตาที่ผูที่พบเห็น
วิธีที่ 2 บริเวณภายในห้องเรียน
เกณฑ์ที่เลือกใช้ มีบรรยากาศในการเรียนที่ดีขึ้น
วิธีที่ 3 บริเวณทางเข้าห้องเรียน
เกณฑ์ที่เลือกใช้ ห้องมีความน่าสนใจเพิ่มมากขึ้น
วิธีที่ 4 บริเวณหน้ากะดาน
เกณฑ์ที่เลือกใช้ สร้างบรรยากาศในการเรียนให้ดีขึ้น
- 9. 4. การศึกษาหาความรู้
วิธีที่ 1 อินเทอร์เน็ต
เกณฑ์ที่เลือกใช้ หาข้อมูลได้ง่าย
วิธีที่ 2 อ่านหนังสือ
เกณฑ์ที่เลือกใช้ มีข้อมูลมากมาย หลากหลาย ตรงประเด็น
วิธีที่ 3 สารคดี
เกณฑ์ที่เลือกใช้ ได้ทั้งความรู้และความเพลิดเพลิน
วิธีที่ 4 ถามผู้รู้
เกณฑ์ที่เลือกใช้ ได้ความรู้จากประสบการณ์จากผู้อื่น
- 10. ให้นักเรียนเรียงลาดับขั้นตอนการทางาน จากกิจกรรมที่กาหนดให้ต่อไปนี้
1. การสารวจสภาพน้าที่คูเมือง
ขั้นที่ 1 เตรียมเครื่องมือที่ใช้ในสารวจ ได้แก่ เครื่องมือตรวจวัดคุณภาพน้า,กล้อง
ถ่ายรูป,สมุดบันทึก
ขั้นที่ 2 เดินทางไปที่คูเมือง ตาแหน่งที่ 1 ด้านทิศเหนือด้วยรถจักรยานยนต์พร้อม
เครื่องมือสารวจ
ขั้นที่ 3 สังเกตสีของน้าจากแหล่งน้าโดยตรง หรือตักน้ามาใส่ขวดแก้วใสแล้วจึงสังเกต
สี โดยสีที่เกิดขึ้นของน้าเป็นตัวชี้ให้เห็นถึงสาเหตุที่ทาให้เกิดสีได้อย่างคร่าวๆและมา
สารวจน้าที่คูเมืองเป็นระยะ
ใบงานที่ 11
เรื่อง กาหนดและลาดับขั้นตอนการปฏิบัติ
- 11. 2. การทาร่มกระดาษสาที่บ่อสร้าง
ขั้นที่ 1 หาข้อมูลเกี่ยวกับสถานที่และการเดินทาง พร้องทั้งศึกษาข้อมูล การทาร่ม
กระดาษสา
ขั้นที่ 2 เตรียมอุปกรณ์ ได้แก่ สมุดบันทึก อุปกรณ์บันทึกเสียงและกล้องถ่ายรูป
ขั้นที่ 3 เดินทางไปยังบ้านบ่อสร้าง อ.สันกาแพง
ขั้นที่ 4 ศึกษาวีธีการทาจากวิทยากรและลงมือทาตามขั้นตอน
- 12. 3. การทาดอกไม้ประดิษฐ์จากถ้วยคัพเค้ก
ขั้นที่ 1 หาข้อมูลเกี่ยวกับอุปกรณ์และขั้นตอนการทา
ขั้นที่ 2 เตรียมอุปกรณ์ ได้แก่ ถ้วยกระดาษขนมคัพเค้ก หมุดสีทอง กล่องของขวัญ
ขั้นที่ 3 ทาตามขั้นตอนที่หาได้จากข้อมูล
ขั้นที่ 4 ทดลองใช้งาน และ นาไปใช้จริง
- 15. 1. ตระหนักในปัญหาและความจาเป็น
คาอธิบาย … ต้องการซื้อของฝากเพื่อนาไปให้เพื่อนที่ตนจะไปเยี่ยม
2. คิดวิเคราะห์วิจารณ์ ( เลือกของที่จะซื้อเพื่อนาไปฝากเพื่อน)
คาอธิบาย ไตร่ตรองว่าเพื่อนชอบอะไร ชอบแบบไหน ต้องการอะไร
3. สร้างทางเลือกอย่างหลากหลาย
คาอธิบาย สามารถเลือกเดินทางได้หลายวิธีคือ ใช้รถประจาทางหรือรถส่วนตัวก็ได้
- 16. 4. ประเมินทางเลือกและเลือกทางเลือก (เลือกวิธีการเดินทาง หลาย ๆ วิธี)
คาอธิบาย เลือกใช้รถสาธารณะ เนื่องจากยังไม่มีรถส่วนตัวใช้
5. กาหนดและลาดับขั้นตอนการปฏิบัติ (กาหนดวิธีการเดินทางที่เหมาะสมจากข้อ 4)
คาอธิบาย ควรไปในช่วงที่ไม่ใช่เวลาเร่งรีบของผู้คน เช่น ช่วงเวลาไปทางาน หรือกลับ
บ้านเพราะการจราจรจะแออัดในช่วงนี้
6. ปฏิบัติด้วยความชื่นชม
คาอธิบาย สามารถวางแผนการเดินทางได้อย่างรอบคอบ