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英語教學特色 英語每日一句   英語每日一句闖關活動 back 關名 耳聰目明關 伶牙俐齒關 下筆如神關 評量目標 評量聽的能力 評量說的能力 評量讀、寫的能力 評量方式 關主念句子,學生看學習單指出該句的編號。 學生抽三個號碼,依序念出學習單上該號碼所標示的句子。 學生答評量單上的試題,每份試題上有 10 題英語「每日一句」中英配對及五題中翻英。 活動照片
英語教學特色 英語每日一句闖關活動花絮 我們已經準備好要闖關囉! back
英語教學特色 英語每日一句闖關活動花絮 back 第一關耳聰目明關 ( 關主 - 陳惠美、洪慶伶老師 ) ※ 關主唸完題目(整句)之後,十秒鐘後,鈴響,學生需答出題目的編號, 若有答錯者,則闖關失敗;三題全對,才算過關哦。
英語教學特色 英語每日一句闖關活動花絮 back 第一關耳聰目明關 ( 關主 - 陳秋虹、洪惠紋老師  ) ※ 學生仔細聆聽關主的題目,再答岀題目的編號,三題全對就過關了。
英語教學特色 英語每日一句闖關活動花絮 back 第一關耳聰目明關 ( 關主 - 陳秋虹、洪惠紋老師  ) ※ 學生仔細聆聽關主的題目,再答岀題目的編號,三題全對就過關了。
英語教學特色 英語每日一句闖關活動花絮 back 第二關伶牙俐齒關 ( 關主 - 廖貴福、陳玉潔老師 ) ※ 進入教室後,抽選三題,能正確唸出來,關主舉綠牌;   唸錯,關主舉紅牌;兩次紅牌即闖關失敗。  ( 恭喜你過關了! )
英語教學特色 英語每日一句闖關活動花絮 back 第三關下筆如神關 ( 關主 - 林麗卿、周貞燕、謝麗珠、林錦繡老師 ) ※ 測驗題目共 15 題, 10 題中英配對(每題 5 分,共 50 分);   5 題翻譯(每題 10 分,共 50 分),錯一處扣 3 分, 90 分以上即可過關。
英語教學特色 英語每日一句闖關活動花絮 back ※ 同學們正專注的作答。 養兵千日用在一時,現在正是發揮實力的時刻。
英語教學特色 英語每日一句闖關活動花絮 back 燦爛的笑容,正是品嘗成功果實的時刻。 闖關成功不是偶然,而是平日累積而來的實力,機會永遠留給準備好的人。
英語教學特色 英語每日一句闖關活動檢討與建議 摘錄自 98.02.09 備課日英語領域會議 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
1.  你認為第一關「耳聰目明」的難度為何? 英語教學特色 英語每日一句闖關活動檢討與建議 學生意見
2.  你認為第二關「伶牙俐齒」的難度為何? 英語教學特色 英語每日一句闖關活動檢討與建議 學生意見
3.  你認為第三關「下筆如神」的難度為何? 英語教學特色 英語每日一句闖關活動檢討與建議 學生意見
4.   你覺得「英語每日一句」闖關活動   能夠提昇你的英語程度?   英語教學特色 英語每日一句闖關活動檢討與建議 學生意見
5.  你覺得「英語每日一句」闖關活動   能夠對提昇哪方面的英語能力?   英語教學特色 英語每日一句闖關活動檢討與建議
5.  你覺得「英語每日一句」闖關活動有何需要改進之處?   英語教學特色 英語每日一句闖關活動檢討與建議
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