SlideShare a Scribd company logo
1 of 5
ISTORII REGĂSITE
POVESTEA LUI GAUSS
■ Carl Friedrich Gauss a fost un copil precoce. Întrebând
când pe unul, când pe altul, câte o literă, câte o cifră, a
învăţat singur să citească şi să socotească, înainte de a
merge la şcoală. După ce a împlinit 7 ani, a fost dat la şcoala
elementară o oraşului Braunschweig. Aici l-a avut învăţător
pe Hans Buttner, cunoscut pentru asprimea cu care se purta
cu elevii săi.
■ Astfel, într-o zi, făcând o boacănă, a fost pedepsit să stea în genunchi la
vestitul colţ cu grăunţe, până când va aduna mintal toate numerele de
la 1 la 100 inclusiv. Înainte de a ajunge la colţul cu pricina pentru a-şi
executa pedeapsa, copilul i-a dat rezultatul: 5050. Surprins, învăţătorul
l-a întrebat cum a făcut calculul. El a răspuns că, lăsând la o parte
ultimul număr, 100, numerele rămase se pot grupa astfel: 1+99=100;
2+98=100; …; 49+51=100, deci în total de 49 de ori 100, la care se
adaugă numărul 100 lăsat iniţial deoparte şi 50 termenul rămas izolat,
fac în total 5050.
■ Uimit de inteligenţa copilului, învăţătorul l-a absolvit de pedeapsă.
unde n = ultimul nr. al șirului
Pentru numere consecutive
Exerciţii
a) 1+2+3+...+27+28+29 =
b) 1+2+3+ ...+ 45+46+47 =
c) 1+2+3+... + 50+51+52=
d) 1+2+3+... 111+112+113 =
e) 1+2+3+... + 98+99+100 =

More Related Content

What's hot

Obiective operationale
Obiective operationaleObiective operationale
Obiective operationale
econsiliere
 
Activitate integrata pe o zi povesti
Activitate integrata pe o zi  povestiActivitate integrata pe o zi  povesti
Activitate integrata pe o zi povesti
Man Luc
 
Tabel-timpuri-verbale-engleza
 Tabel-timpuri-verbale-engleza Tabel-timpuri-verbale-engleza
Tabel-timpuri-verbale-engleza
Musteanu Mihaela
 
Bun venit dragi părinţi şi stimaţi oaspeţi la sărbătoarea anului nou
Bun venit dragi părinţi şi stimaţi oaspeţi la sărbătoarea anului nouBun venit dragi părinţi şi stimaţi oaspeţi la sărbătoarea anului nou
Bun venit dragi părinţi şi stimaţi oaspeţi la sărbătoarea anului nou
doradyrda
 
Caractere generale ale hidrosferei si componentele sale
Caractere generale ale hidrosferei si componentele saleCaractere generale ale hidrosferei si componentele sale
Caractere generale ale hidrosferei si componentele sale
Butuc Carmen
 
Observarea sistematic ___a_comportamentului__elevului_1
Observarea sistematic ___a_comportamentului__elevului_1Observarea sistematic ___a_comportamentului__elevului_1
Observarea sistematic ___a_comportamentului__elevului_1
Lau Laura
 

What's hot (20)

Istoria masurarii timpului
Istoria masurarii timpuluiIstoria masurarii timpului
Istoria masurarii timpului
 
Obiective operationale
Obiective operationaleObiective operationale
Obiective operationale
 
Tundra
TundraTundra
Tundra
 
Activitate integrata pe o zi povesti
Activitate integrata pe o zi  povestiActivitate integrata pe o zi  povesti
Activitate integrata pe o zi povesti
 
Tabel-timpuri-verbale-engleza
 Tabel-timpuri-verbale-engleza Tabel-timpuri-verbale-engleza
Tabel-timpuri-verbale-engleza
 
Moldova
MoldovaMoldova
Moldova
 
Omul si mediul
Omul si mediulOmul si mediul
Omul si mediul
 
Preadolescenta
PreadolescentaPreadolescenta
Preadolescenta
 
Filosofia
FilosofiaFilosofia
Filosofia
 
Motivaţia- factor principal al comportamentului profesional
Motivaţia- factor principal al comportamentului profesionalMotivaţia- factor principal al comportamentului profesional
Motivaţia- factor principal al comportamentului profesional
 
1460968212 27. stiinte-clasa-a-iii-a
1460968212 27. stiinte-clasa-a-iii-a1460968212 27. stiinte-clasa-a-iii-a
1460968212 27. stiinte-clasa-a-iii-a
 
Bun venit dragi părinţi şi stimaţi oaspeţi la sărbătoarea anului nou
Bun venit dragi părinţi şi stimaţi oaspeţi la sărbătoarea anului nouBun venit dragi părinţi şi stimaţi oaspeţi la sărbătoarea anului nou
Bun venit dragi părinţi şi stimaţi oaspeţi la sărbătoarea anului nou
 
Geografia agriculturii
Geografia agriculturiiGeografia agriculturii
Geografia agriculturii
 
Cv europass-20191118-danila-ro
Cv europass-20191118-danila-roCv europass-20191118-danila-ro
Cv europass-20191118-danila-ro
 
Educatia outdoor
Educatia outdoorEducatia outdoor
Educatia outdoor
 
Caractere generale ale hidrosferei si componentele sale
Caractere generale ale hidrosferei si componentele saleCaractere generale ale hidrosferei si componentele sale
Caractere generale ale hidrosferei si componentele sale
 
Atelierul de comunicare
Atelierul de comunicareAtelierul de comunicare
Atelierul de comunicare
 
Igiena si sanatate
Igiena si sanatateIgiena si sanatate
Igiena si sanatate
 
Curs 5 Lectia de educatie fizica.pdf
Curs 5 Lectia de educatie fizica.pdfCurs 5 Lectia de educatie fizica.pdf
Curs 5 Lectia de educatie fizica.pdf
 
Observarea sistematic ___a_comportamentului__elevului_1
Observarea sistematic ___a_comportamentului__elevului_1Observarea sistematic ___a_comportamentului__elevului_1
Observarea sistematic ___a_comportamentului__elevului_1
 

Povestea lui Gauss

  • 2. ■ Carl Friedrich Gauss a fost un copil precoce. Întrebând când pe unul, când pe altul, câte o literă, câte o cifră, a învăţat singur să citească şi să socotească, înainte de a merge la şcoală. După ce a împlinit 7 ani, a fost dat la şcoala elementară o oraşului Braunschweig. Aici l-a avut învăţător pe Hans Buttner, cunoscut pentru asprimea cu care se purta cu elevii săi.
  • 3. ■ Astfel, într-o zi, făcând o boacănă, a fost pedepsit să stea în genunchi la vestitul colţ cu grăunţe, până când va aduna mintal toate numerele de la 1 la 100 inclusiv. Înainte de a ajunge la colţul cu pricina pentru a-şi executa pedeapsa, copilul i-a dat rezultatul: 5050. Surprins, învăţătorul l-a întrebat cum a făcut calculul. El a răspuns că, lăsând la o parte ultimul număr, 100, numerele rămase se pot grupa astfel: 1+99=100; 2+98=100; …; 49+51=100, deci în total de 49 de ori 100, la care se adaugă numărul 100 lăsat iniţial deoparte şi 50 termenul rămas izolat, fac în total 5050. ■ Uimit de inteligenţa copilului, învăţătorul l-a absolvit de pedeapsă.
  • 4. unde n = ultimul nr. al șirului Pentru numere consecutive
  • 5. Exerciţii a) 1+2+3+...+27+28+29 = b) 1+2+3+ ...+ 45+46+47 = c) 1+2+3+... + 50+51+52= d) 1+2+3+... 111+112+113 = e) 1+2+3+... + 98+99+100 =