SlideShare a Scribd company logo
1 of 4
Önkéntes családi területrendező nap
2012. október 27. szombat 8-12.
Programterv - 1. verzió
8-10 h: területrendezés
• sövényültetés a kerítés mellett az autópályánál
• gereblyézés az iskola egész területén, a kerítésen kívül, a patakparton
• fák, bokrok metszése, surják irtása a kerítés mellett
eszközök:
• sövény
• ásó
• locsoló
• metszőolló
• gereblye
• lombseprű
• ágvágó
•
•
•
•

talicska
kocsi
zsák
kesztyű

10-12 h: szabadidős programok
10-11
ovisoknak

alsósoknak

?
zöldségből, gyümölcsből, őszi
termésből figurák készítése
helyszín: termek az oviban
eszközök:
koordinátorok:
sorverseny

Leglegleg! – verseny

?
szabad játék az udvaron/sorverseny
egyszerű feladatokkal
helyszín: ovi udvar
eszközök:
koordinátorok:
?
tánc,
helyszín: ebédlő
eszközök:
koordinátorok:
?
töklámpás-faragás, madáretető
készítés, termésbábuk készítése
helyszín: ebédlő
eszközök:
koordinátorok:
sport

helyszín: sportpálya melletti füves rész

helyszín: gumipálya, salakpálya, füves

helyszín: játszótér
eszközök:
koordinátorok:
alsósoknak

felsősöknek

11-12
felsősöknek

módszertanisok
nak

eszközök: focilabda, pingpong, tollas,
felhőlabda, ugráló kötél, hullahopp
karika, kosárlabda, gereblye
koordinátorok:
madáretető készítés újrahasznosított
anyagokból
helyszín: nagy szaletli/házimozi
eszközök: tejes és üdítős doboz, ág,
termések, levelek, festék, ecset,
ragasztópisztoly, drót, madáreleség,
madzag, nagy konzervdoboz, szalag,
műanyaglapok tetőnek
koordinátorok:
?
zöldségből, gyümölcsből, őszi
termésből figurák készítése
helyszín: nagy szaletli/házimozi
eszközök: tejes és üdítős doboz, ág,
festék, ecset, ragasztó, drót,
madáreleség, madzag, nagy
konzervdoboz, szalag, műanyaglapok
koordinátorok:

rész
eszközök: röplabda, háló,
pingpongfelszerelés, tollas, gumilabda,
felhőlabda
koordinátorok:
töklámpás-faragás
helyszín: nagy szaletli/házimozi
eszközök: osztályonként 1-1 tök,
teamécses, gyufa, kés, hulladéknak
újságpapír, szemeteszsákok

koordinátorok:
?
szabad játék, körjátékok a játszótéren,
módszertani mellett
helyszín: nagy szaletli/házimozi
eszközök: osztályonként 1-1 tök,
teamécses, gyufa, kés, hulladéknak
újságpapír, szemeteszsákok
koordinátorok:

Élelmezés: ?
• zsíros kenyér
• meleg tea
• hozott muffin

Egyes programok részletezése:
Zöldségből, gyümölcsből, őszi termésből figurák készítése (ovisoknak, ha tudnak hozni alapanyagot)
Madáretető készítése újrahasznosított anyagokból

Leglegleg!
Ki tud a legtöbbet dekázni focilabdával?
Ki tud a legtöbbet dekázni tollassal?
Ki tud a legtöbbet dekázni pingponggal?
Ki tud a legtöbbet pattogtatni felváltott/egy kézzel kosárlabdával?
Melyik csapat tud a legtöbbet passzolni felhőlabdával?
Ki tudja a legtovább pörgetni a hullahoppot?
Ki tud a legtöbbet ugrálni ugrálókötéllel páros lábbal?
Ki a legerősebb Toldi Miklós? (gereblye v. ásó tartása)
Minden versenyszámnál 1-1 tanár áll, számol, feljegyzi az eredményeket, a nem versenyző gyerekek is
számolnak, szurkolnak. Végén eredményhirdetés, jelképes ajándék?

More Related Content

Viewers also liked

Corporación universitaria iberoamericana
Corporación universitaria iberoamericanaCorporación universitaria iberoamericana
Corporación universitaria iberoamericana
katerin1
 
2014 yılı ve sonrası
2014 yılı ve sonrası2014 yılı ve sonrası
2014 yılı ve sonrası
Tolga Çelik
 
Actividad 3 juan kkkk
Actividad 3 juan kkkkActividad 3 juan kkkk
Actividad 3 juan kkkk
mayra_luis
 
Los buscadores de internet de mauri
Los buscadores de internet de mauriLos buscadores de internet de mauri
Los buscadores de internet de mauri
reyna38
 
RELACION ODONTOLOGO-INSTITUCION
RELACION ODONTOLOGO-INSTITUCIONRELACION ODONTOLOGO-INSTITUCION
RELACION ODONTOLOGO-INSTITUCION
kattymar
 
Herramientas tic en la educación
Herramientas tic en la educaciónHerramientas tic en la educación
Herramientas tic en la educación
Hernan Peña
 
Data management profiles workshop
Data management profiles workshopData management profiles workshop
Data management profiles workshop
lindahauck
 
Guo Shi Li-One Page-SDE
Guo Shi Li-One Page-SDEGuo Shi Li-One Page-SDE
Guo Shi Li-One Page-SDE
Guo Shi Li
 
Ibrahim Badran_Student portfolio
Ibrahim Badran_Student portfolioIbrahim Badran_Student portfolio
Ibrahim Badran_Student portfolio
Ibrahim Badran
 
Reference for Pawala Ariyathilaka (2)
Reference for Pawala Ariyathilaka (2)Reference for Pawala Ariyathilaka (2)
Reference for Pawala Ariyathilaka (2)
Pawala Ariyathilaka
 

Viewers also liked (20)

Corporación universitaria iberoamericana
Corporación universitaria iberoamericanaCorporación universitaria iberoamericana
Corporación universitaria iberoamericana
 
Web 20 rafa
Web 20 rafaWeb 20 rafa
Web 20 rafa
 
2014 yılı ve sonrası
2014 yılı ve sonrası2014 yılı ve sonrası
2014 yılı ve sonrası
 
Actividad 3 juan kkkk
Actividad 3 juan kkkkActividad 3 juan kkkk
Actividad 3 juan kkkk
 
Los buscadores de internet de mauri
Los buscadores de internet de mauriLos buscadores de internet de mauri
Los buscadores de internet de mauri
 
Social Media en Español
Social Media en EspañolSocial Media en Español
Social Media en Español
 
RELACION ODONTOLOGO-INSTITUCION
RELACION ODONTOLOGO-INSTITUCIONRELACION ODONTOLOGO-INSTITUCION
RELACION ODONTOLOGO-INSTITUCION
 
Historia Do Delicias 1
Historia Do Delicias 1Historia Do Delicias 1
Historia Do Delicias 1
 
Área informática
Área informáticaÁrea informática
Área informática
 
Herramientas tic en la educación
Herramientas tic en la educaciónHerramientas tic en la educación
Herramientas tic en la educación
 
pritpal manual
pritpal manualpritpal manual
pritpal manual
 
Candice L Crawford Resume
Candice L Crawford ResumeCandice L Crawford Resume
Candice L Crawford Resume
 
Data management profiles workshop
Data management profiles workshopData management profiles workshop
Data management profiles workshop
 
Thirsty for more.doc
Thirsty for more.docThirsty for more.doc
Thirsty for more.doc
 
Guo Shi Li-One Page-SDE
Guo Shi Li-One Page-SDEGuo Shi Li-One Page-SDE
Guo Shi Li-One Page-SDE
 
OCSARN: Lessons in Leadership by Guy Marsala (10-16-13)
OCSARN: Lessons in Leadership by Guy Marsala (10-16-13)OCSARN: Lessons in Leadership by Guy Marsala (10-16-13)
OCSARN: Lessons in Leadership by Guy Marsala (10-16-13)
 
Reporte de marzo
Reporte de marzoReporte de marzo
Reporte de marzo
 
Ibrahim Badran_Student portfolio
Ibrahim Badran_Student portfolioIbrahim Badran_Student portfolio
Ibrahim Badran_Student portfolio
 
Reference for Pawala Ariyathilaka (2)
Reference for Pawala Ariyathilaka (2)Reference for Pawala Ariyathilaka (2)
Reference for Pawala Ariyathilaka (2)
 
Textilslöjd klar!!!
Textilslöjd klar!!!Textilslöjd klar!!!
Textilslöjd klar!!!
 

More from Dr. Török Béla Általános Iskola

More from Dr. Török Béla Általános Iskola (20)

Kollegiumi hazirend 2015
Kollegiumi  hazirend  2015Kollegiumi  hazirend  2015
Kollegiumi hazirend 2015
 
Mentorintezményi cím
Mentorintezményi címMentorintezményi cím
Mentorintezményi cím
 
A mini hungarofit
A mini hungarofitA mini hungarofit
A mini hungarofit
 
Szakmai alapdokumentum 2014
Szakmai alapdokumentum  2014Szakmai alapdokumentum  2014
Szakmai alapdokumentum 2014
 
Szakmai alapdokumentum 2013
Szakmai alapdokumentum 2013Szakmai alapdokumentum 2013
Szakmai alapdokumentum 2013
 
Ped program 2013
Ped program 2013Ped program 2013
Ped program 2013
 
Hazirend
HazirendHazirend
Hazirend
 
Beszámoló - 2015
Beszámoló - 2015Beszámoló - 2015
Beszámoló - 2015
 
Gyorgy Ambrus Bettina
Gyorgy Ambrus BettinaGyorgy Ambrus Bettina
Gyorgy Ambrus Bettina
 
Madar Timea
Madar TimeaMadar Timea
Madar Timea
 
Román partner előadása.
Román partner előadása.Román partner előadása.
Román partner előadása.
 
Szülők csoportja megbeszélése
Szülők csoportja megbeszéléseSzülők csoportja megbeszélése
Szülők csoportja megbeszélése
 
Pályaválasztás
PályaválasztásPályaválasztás
Pályaválasztás
 
A magyar gyula kertészeti szakképző iskola
A magyar gyula kertészeti szakképző iskolaA magyar gyula kertészeti szakképző iskola
A magyar gyula kertészeti szakképző iskola
 
Eötvös Loránd Szakközépiskola 2015/16
Eötvös Loránd Szakközépiskola 2015/16Eötvös Loránd Szakközépiskola 2015/16
Eötvös Loránd Szakközépiskola 2015/16
 
Középiskolai integráció (1)
Középiskolai integráció (1)Középiskolai integráció (1)
Középiskolai integráció (1)
 
Hearing impairment children family support broshure
Hearing impairment children family support broshureHearing impairment children family support broshure
Hearing impairment children family support broshure
 
Hallássérült a gyermekem - Családi nap - 2015
Hallássérült a gyermekem - Családi nap - 2015Hallássérült a gyermekem - Családi nap - 2015
Hallássérült a gyermekem - Családi nap - 2015
 
Mentorszülők képzése
Mentorszülők képzéseMentorszülők képzése
Mentorszülők képzése
 
Korai dalma
Korai dalmaKorai dalma
Korai dalma
 

Teruletrendezes

  • 1. Önkéntes családi területrendező nap 2012. október 27. szombat 8-12. Programterv - 1. verzió 8-10 h: területrendezés • sövényültetés a kerítés mellett az autópályánál • gereblyézés az iskola egész területén, a kerítésen kívül, a patakparton • fák, bokrok metszése, surják irtása a kerítés mellett eszközök: • sövény • ásó • locsoló • metszőolló • gereblye • lombseprű • ágvágó • • • • talicska kocsi zsák kesztyű 10-12 h: szabadidős programok 10-11 ovisoknak alsósoknak ? zöldségből, gyümölcsből, őszi termésből figurák készítése helyszín: termek az oviban eszközök: koordinátorok: sorverseny Leglegleg! – verseny ? szabad játék az udvaron/sorverseny egyszerű feladatokkal helyszín: ovi udvar eszközök: koordinátorok: ? tánc, helyszín: ebédlő eszközök: koordinátorok: ? töklámpás-faragás, madáretető készítés, termésbábuk készítése helyszín: ebédlő eszközök: koordinátorok: sport helyszín: sportpálya melletti füves rész helyszín: gumipálya, salakpálya, füves helyszín: játszótér eszközök: koordinátorok: alsósoknak felsősöknek 11-12
  • 2. felsősöknek módszertanisok nak eszközök: focilabda, pingpong, tollas, felhőlabda, ugráló kötél, hullahopp karika, kosárlabda, gereblye koordinátorok: madáretető készítés újrahasznosított anyagokból helyszín: nagy szaletli/házimozi eszközök: tejes és üdítős doboz, ág, termések, levelek, festék, ecset, ragasztópisztoly, drót, madáreleség, madzag, nagy konzervdoboz, szalag, műanyaglapok tetőnek koordinátorok: ? zöldségből, gyümölcsből, őszi termésből figurák készítése helyszín: nagy szaletli/házimozi eszközök: tejes és üdítős doboz, ág, festék, ecset, ragasztó, drót, madáreleség, madzag, nagy konzervdoboz, szalag, műanyaglapok koordinátorok: rész eszközök: röplabda, háló, pingpongfelszerelés, tollas, gumilabda, felhőlabda koordinátorok: töklámpás-faragás helyszín: nagy szaletli/házimozi eszközök: osztályonként 1-1 tök, teamécses, gyufa, kés, hulladéknak újságpapír, szemeteszsákok koordinátorok: ? szabad játék, körjátékok a játszótéren, módszertani mellett helyszín: nagy szaletli/házimozi eszközök: osztályonként 1-1 tök, teamécses, gyufa, kés, hulladéknak újságpapír, szemeteszsákok koordinátorok: Élelmezés: ? • zsíros kenyér • meleg tea • hozott muffin Egyes programok részletezése: Zöldségből, gyümölcsből, őszi termésből figurák készítése (ovisoknak, ha tudnak hozni alapanyagot)
  • 3. Madáretető készítése újrahasznosított anyagokból Leglegleg! Ki tud a legtöbbet dekázni focilabdával? Ki tud a legtöbbet dekázni tollassal? Ki tud a legtöbbet dekázni pingponggal? Ki tud a legtöbbet pattogtatni felváltott/egy kézzel kosárlabdával?
  • 4. Melyik csapat tud a legtöbbet passzolni felhőlabdával? Ki tudja a legtovább pörgetni a hullahoppot? Ki tud a legtöbbet ugrálni ugrálókötéllel páros lábbal? Ki a legerősebb Toldi Miklós? (gereblye v. ásó tartása) Minden versenyszámnál 1-1 tanár áll, számol, feljegyzi az eredményeket, a nem versenyző gyerekek is számolnak, szurkolnak. Végén eredményhirdetés, jelképes ajándék?