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1. OS TRÊS PORQUINHOS
PROFª
DIVA A. DA SILVA CRUCELLI

2. OBJETIVOS E PÚBLICO ALVO
NARRAR FATOS EM SEQUÊNCIA DA HISTÓRIA
ACOMPANHAR A LEITURA DE HISTÓRIAS
ANTECIPAR HISTÓRIAS COM APOIO DE
IMAGENS
REALIZAR RECONTO DA HISTÓRIA,
APROXIMANDO DA VERSÃO ORIGINAL
PÚBLICO ALVO, ALUNOS DE 4 ANOS.

3. CONTEÚDOS, IMAGENS E
DEMAIS INFORMAÇÕES.
FATOS E ACONTECIMENTOS NARRADOS
PELA HISTÓRIA (LINGUAGEM,
MATEMÁTICA, NATUREZA E SOCIEDADE)
LEITURA FEITA PELA PROFª
NÚMEROS DE PERSONAGENS E
AMBIENTE ONDE ELES ESTÃO?

4. Era uma vez três porquinhos: Um belo
dia, os três porquinhos decidiram sair da
casa de sua mãe e construir as próprias
casas.

5. UM DELES CONTRUIU SUA CASA DE
PALHA.
VEIO O LOBO, SOPROU E
DESISTIU

6. O OUTRO CONSTRUIU UMA CASA
DE MADEIRA.
 O LOBO APARECEU NOVAMENTE E DESTRUIU.

7. O PORQUINHO MAIS VELHO RESOLVER
FAZER UMA CASA DE TIJOLOS
 OS IRMÃOS POR FIM FORAM MORAR COM ELE, POIS
A CASA ERA MAIS RESISTENTE, O LOBO APARECEU
TENTOU E NÃO CONSEGUIU DESTRUIR A CASA.

8. OS TRÊS PORQUINHOS
VIVERAM FELIZES PARA SEMPRE.

9. REFERÊNCIAS:
MATHEMA
CIRANDA, EDUCAÇÃO INFANTIL