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Epnews 990910
- 1. 訊息平台-新聞稿 http://www.cna.com.tw/Postwrite/NewsPrint.aspx?ID=66604
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大手牽小手 弘光科大學長姊巧扮好幫手 「全校課程地圖」、「學生學習歷程檔
案」上線 為就業提早鋪路
大手牽小手 弘光科大學長姊巧
扮好幫手 「全校課程地圖」、
「學生學習歷程檔案」上線 為
就業提早鋪路
(中央社訊息服務20100910
15:24:06)弘光科技大學昨(9/9)
舉辦大一新生入學活動,校方特
地為新生們啟用「全校課程地
圖」、「學生學習歷程檔案(e-
弘光科大99學年度新生入學輔導活動 portfolio)」等線上系統,為日
後職場就業做好充分準備,此外
校方貼心安排課業優異學長姊擔任教學助理,希望透過分享學習經驗,協助學弟妹四
年大學生活學習不留白!
弘光科大校長方國權表示,每位新生都像是一張白紙,未來如何揮灑色彩,取決於是
否在大學四年內做好準備,他鼓勵同學們除了要兼顧課業、社團及兩性學分外,更要
多多善用校園資源如圖書館、電腦資訊設備等,未來才可以在職場佔有一席之地。
教務長蘇弘毅則指出,為了協助同學善用在校期間時間與資源,校方特地導入「全校
課程地圖」、「學生學習歷程檔案(e-portfolio)」等線上系統,前者結合人力資源網
站,將最新就業市場各項職缺所需具備的能力與校內課程相互連結,讓學生可以隨時
觀察業界職缺需求動態,同時瞭解設定求職目標,為未來就業或選擇升學提早鋪路。
「學生學習歷程檔案(e-portfolio)」則是以電子化方式,由學生自行上網登錄各項課
程學習心得、個人獲獎記錄、專業能力認證等,甚至還包括專業核心能力分析、個人
競爭能力分析、畢業後成就分析等功能,讓學生知己知彼,畢業後可立即製作個人履
歷,提高就業媒合率。
此外,由於部分學生入學前對於技職專業課程較不熟悉,以致於對課程產生排拒心
態,校方也特地篩選將近500位大三以上或正就讀研究所,且課業成績表現優異的學長
姊擔任「小老師」,以過來人的學習經驗,為學弟妹提供客製化的課後輔導,數據顯
示,有超過80%的同學成績更加進步,讓家長們都很感動。
就讀護理系的張姓女同學表示,學校有這麼多的教學資源,未來會好好利用,餐旅系
林姓女同學則表示,因之前就讀普通高中,專業技術部分可能比不上班上其他同學,
未來會向學長姊多多請益,盡快趕上進度。
圖說:弘光科大99學年度新生入學輔導活動
訊息來源:弘光科技大學
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1/2 2010/10/7 上午 10:20