SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ
ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ
ΙΔΡΥΜΑ (Τ.Ε.Ι)
ΑΘΗΝΑΣ
ΣΧΟΛΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΩΝ ΥΓΕΙΑΣ & ΠΡΟΝΟΙΑΣ
ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΚΕΠΤΩΝ – ΕΠΙΣΚΕΠΤΡΙΩΝ ΥΓΕΙΑΣ
Ταχ. Δ/νση : ΘΗΒΩΝ 274 ΤΑΧ.ΚΩΔ.12241 Βαθμός Ασφαλείας
:
Τηλέφωνο : 210 - 5385691 Ημερομηνία :
12/2/2013
FAX : 210 - 5385758 Αριθμ. Πρωτοκ. : 202
E-Mail : Βαθμός Προτεραιότητας
:
Πληροφορίες : Α. Κοντοπούλου
ΘΕΜΑ : ΣΧΕΔΙΟ ΑΘΗΝΑ: Νέος τίτλος του
Τμήματος Επισκεπτών Υγείας στο
μηχανογραφικό δελτίο των
Πανελλαδικών εξετάσεων 2013
ΠΡΟΣ : - Δ/νσεις Δευτεροβάθμιας
Εκπαίδευσης
- Αρμόδιους φορείς
ΣΧΕΤ : ΣΧΕΔΙΟ ΑΘΗΝΑ ΚΟΙΝ:
Σας ενημερώνουμε ότι σύμφωνα με την εφαρμογή του ΣΧΕΔΙΟΥ ΑΘΗΝΑ από φέτος το Τμήμα
Επισκεπτών Υγείας συγχωνεύεται με το Τμήμα Δημόσιας Υγιεινής της Σχολής Επαγγελμάτων Υγείας και
Πρόνοιας (ΣΕΥΠ) του ΑΤΕΙ-Αθήνας και δημιουργείται το Νέο Τμήμα Δημόσιας και Κοινοτικής Υγείας με
δύο κατευθύνσεις: α) της Δημόσιας Υγείας που η παρακολούθηση του πλήρους προγράμματος
σπουδών του θα αποδίδει τον τίτλο του Επόπτη Δημόσιας Υγείας (κατοχυρωμένα επαγγελματικά
δικαιώματα) και β) της ΚΟΙΝΟΤΙΚΗΣ ΥΓΕΙΑΣ (community health) που η παρακολούθηση του πλήρους
προγράμματος σπουδών θα αποδίδει τον τίτλο του επαγγελματία ΕΠΙΣΚΈΠΤΗ ΥΓΕΊΑΣ (κατοχυρωμένα
επαγγελματικά δικαιώματα Π.Δ.351/89, Άρθρο 3, ΦΕΚ: 159/14-6-1989). Επισημαίνεται ότι οι δύο
κατευθύνσεις ξεκινούν από το πρώτο εξάμηνο σπουδών, ενώ επιλέγονται από τους υποψηφίους στο
μηχανογραφικό δελτίο των πανελλαδικών Εξετάσεων 2013.
Θεωρούμε ότι ο επαναπροσδιορισμός και η επικαιροποίηση του επιστημονικού πεδίου της
κοινοτικής υγείας στο πλαίσιο της εφαρμοσμένης δημόσιας υγείας θα αποτελέσει θετική πρόκληση,
καθώς αναδεικνύεται το περιεχόμενο του ακαδημαϊκού προγράμματος σπουδών για την απόκτηση του
τίτλου του Επαγγελματία Επισκέπτη Υγείας, το οποίο ακριβώς καλύπτει το επιστημονικό πεδίο της
“κοινοτικής υγείας” με έμφαση στην πρόληψη της ασθένειας και την προαγωγή της υγείας του
ατόμου, της οικογένειας και της κοινότητας. Η εκπαίδευση των εισερχομένων σπουδαστών
Σελίδα 1 από 2
επικεντρώνεται στην εκτίμηση των αναγκών υγείας της κοινότητας καθώς και στον σχεδιασμό,
ανάπτυξη, εφαρμογή και αξιολόγηση προγραμμάτων πρόληψης και προαγωγής της υγείας.
Επισημαίνεται ότι για τη δημόσια υγεία, οι δραστηριότητες στο επίπεδο της κοινότητας είναι
περισσότερο αποτελεσματικές από ότι οι δραστηριότητες σε οποιοδήποτε άλλο επίπεδο, αφού
αποτελούν κεντρική συνιστώσα της πρωτοβάθμιας φροντίδας υγείας. H κοινοτική υγεία είναι ιδιαίτερα
σημαντική και επίκαιρη καθώς ανταποκρίνεται σε σύγχρονες και ουσιαστικές ανάγκες που έχουν
διαμορφωθεί και εξακολουθούν να διαμορφώνονται στο χώρο της δημόσιας υγείας.
Η κατεύθυνση ΚΟΙΝΟΤΙΚΗΣ ΥΓΕΙΑΣ του Τμήματος Δημόσιας και Κοινοτικής Υγείας αφορά ένα
μεγάλο, ιδιαίτερα σημαντικό και εξαιρετικά παραγωγικό Τμήμα που στελεχώνεται με 11 μέλη
Επιστημονικού και Εκπαιδευτικού προσωπικού (ΕΠ) και υπηρετεί την εκπαίδευση 75 εισαγόμενων
φοιτητών ετησίως και μάλιστα εισαγόμενων φοιτητών με σχετικά υψηλή βαθμολογία (βάσει των
στοιχείων των τελευταίων Πανελλαδικών Εξετάσεων ο βαθμός του πρώτου επιτυχόντα στις
Πανελλαδικές εξετάσεις Γενικού Λυκείου του 2012 ήταν 15.32 ενώ του τελευταίου 13.23). Στο πλαίσιο
του εκπαιδευτικού και ερευνητικού έργου που επιτελείται: α) συνδιοργανώνεται με το Εργαστήριο
Υγιεινής, Επιδημιολογίας και Ιατρικής Στατιστικής της Ιατρικής Σχολής του Πανεπιστημίου Αθηνών και
το Τμήμα Φιλοσοφίας, Παιδαγωγικής και Ψυχολογίας του Πανεπιστημίου Αθηνών Πρόγραμμα
Μεταπτυχιακών Σπουδών στην «Προαγωγή και Αγωγή Υγείας» β) συντονίζεται ερευνητικό
πρόγραμμα ΘΑΛΗΣ – ΤΕΙ ΑΘΗΝΑΣ με αντικείμενο «Ταυτοποίηση των παραγόντων που ευθύνονται για
τη διαχρονική αύξηση της θνησιμότητας του καρκίνου του μαστού στην Ελλάδα», το οποίο
πραγματοποιείται σε συνεργασία με το Γραφείο Επιδημιολογικών Ερευνών της Ακαδημίας Αθηνών και
το Εργαστήριο Υγιεινής, Επιδημιολογίας και Ιατρικής Στατιστικής της Ιατρικής Σχολής του
Πανεπιστημίου Αθηνών. Τέλος αξίζει να σημειωθεί η παρουσία του παραγόμενου ερευνητικού έργου
των μελών ΕΠ στη διεθνή βιβλιογραφία στο χώρο της δημόσιας υγείας και πρόληψης, με 20 και πλέον
ξενόγλωσσες επιστημονικές εργασίες κατά την τελευταία πενταετία.
Στο πλαίσιο αυτό, παρακαλούνται οι αρμόδιοι να ενημερώσουν σχετικά τους υποψηφίους των
φετινών Πανελλαδικών Εξετάσεων έτους 2013. Εκτός από την προφορική ενημέρωση των μαθητών
μέσα στην τάξη, κρίνεται χρήσιμη και η ανάρτηση της παρούσας γραπτής ενημέρωσης στις προθήκες
ανακοινώσεων των σχολείων, των οικείων Διευθύνσεων Δ.Ε. και των αρμόδιων φορέων κατά τρόπο
που να είναι προσιτή σε κάθε ενδιαφερόμενο.
Η Πρόεδρος και τα μέλη
της Γ.Σ. του Τμήματος
Σελίδα 2 από 2

More Related Content

Similar to ΣΧΕΔΙΟ ΑΘΗΝΑ

Βήμα Ασκληπιού 18(1) 2019
Βήμα Ασκληπιού 18(1) 2019Βήμα Ασκληπιού 18(1) 2019
Βήμα Ασκληπιού 18(1) 2019vangelisprekas
 
22 - 24/11/2013: 4ο Πανελλήνιο Συνέδριο του Φόρουμ Δημόσιας Υγείας & Κοινωνικ...
22 - 24/11/2013: 4ο Πανελλήνιο Συνέδριο του Φόρουμ Δημόσιας Υγείας & Κοινωνικ...22 - 24/11/2013: 4ο Πανελλήνιο Συνέδριο του Φόρουμ Δημόσιας Υγείας & Κοινωνικ...
22 - 24/11/2013: 4ο Πανελλήνιο Συνέδριο του Φόρουμ Δημόσιας Υγείας & Κοινωνικ...Paraskevi Koufopoulou
 
Η υγεία στο χέρι μας: Το m-Health στην υγειονομική περίθαλψη και η επίδραση σ...
Η υγεία στο χέρι μας: Το m-Health στην υγειονομική περίθαλψη και η επίδραση σ...Η υγεία στο χέρι μας: Το m-Health στην υγειονομική περίθαλψη και η επίδραση σ...
Η υγεία στο χέρι μας: Το m-Health στην υγειονομική περίθαλψη και η επίδραση σ...Theodoros P. Dimopoulos
 
H διακήρυξη της Astana και ο ρόλος του Γενικού Οικογενειακού Ιατρού
H διακήρυξη της Astana και ο ρόλος του Γενικού Οικογενειακού Ιατρού H διακήρυξη της Astana και ο ρόλος του Γενικού Οικογενειακού Ιατρού
H διακήρυξη της Astana και ο ρόλος του Γενικού Οικογενειακού Ιατρού Evangelos Fragkoulis
 
Συστάσεις και Kατευθυντήριες Oδηγίες για τη χρήση Φθοριούχων για την πρόληψη ...
Συστάσεις και Kατευθυντήριες Oδηγίες για τη χρήση Φθοριούχων για την πρόληψη ...Συστάσεις και Kατευθυντήριες Oδηγίες για τη χρήση Φθοριούχων για την πρόληψη ...
Συστάσεις και Kατευθυντήριες Oδηγίες για τη χρήση Φθοριούχων για την πρόληψη ...PiecerosB
 
ΕΘΝΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΦΡΟΝΤΙΔΑΣ ΥΓΕΙΑΣ
ΕΘΝΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΦΡΟΝΤΙΔΑΣ ΥΓΕΙΑΣΕΘΝΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΦΡΟΝΤΙΔΑΣ ΥΓΕΙΑΣ
ΕΘΝΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΦΡΟΝΤΙΔΑΣ ΥΓΕΙΑΣVoula Zisopoulou
 
ΨΥΧ ΕΠΙΠΤΩΣΕΙΣ COVID-19 ΚΑΙ ΤΗΛΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΕ ΜΑΘΗΤΕΣ ΜΕ ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ...
ΨΥΧ ΕΠΙΠΤΩΣΕΙΣ COVID-19 ΚΑΙ ΤΗΛΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΕ ΜΑΘΗΤΕΣ ΜΕ ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ...ΨΥΧ ΕΠΙΠΤΩΣΕΙΣ COVID-19 ΚΑΙ ΤΗΛΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΕ ΜΑΘΗΤΕΣ ΜΕ ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ...
ΨΥΧ ΕΠΙΠΤΩΣΕΙΣ COVID-19 ΚΑΙ ΤΗΛΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΕ ΜΑΘΗΤΕΣ ΜΕ ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ...VillyAntonaros
 
Φυσική Άσκηση και Υγεία
Φυσική Άσκηση και ΥγείαΦυσική Άσκηση και Υγεία
Φυσική Άσκηση και Υγείαdiatrofi
 
Προγράμματα παρέμβασης στο σχολικό περιβαλλον
Προγράμματα παρέμβασης στο σχολικό  περιβαλλονΠρογράμματα παρέμβασης στο σχολικό  περιβαλλον
Προγράμματα παρέμβασης στο σχολικό περιβαλλονiodinou
 
Apotintaxistinomada 130225124405-phpapp02
Apotintaxistinomada 130225124405-phpapp02Apotintaxistinomada 130225124405-phpapp02
Apotintaxistinomada 130225124405-phpapp02alexadra71
 
η υγεία των παιδιών στην σύγχρονη κοινωνία
η υγεία των παιδιών στην σύγχρονη κοινωνίαη υγεία των παιδιών στην σύγχρονη κοινωνία
η υγεία των παιδιών στην σύγχρονη κοινωνίαYannis Markovits
 
Πρωτοβάθμια Φροντίδα Υγείας. Quo Vadis?
Πρωτοβάθμια Φροντίδα Υγείας. Quo Vadis?Πρωτοβάθμια Φροντίδα Υγείας. Quo Vadis?
Πρωτοβάθμια Φροντίδα Υγείας. Quo Vadis?Evangelos Fragkoulis
 
πιστοποιηση υγειασ για εγγραφη μαθητων στα σχολεια (1) 01 04-2013
πιστοποιηση υγειασ για εγγραφη μαθητων στα σχολεια (1) 01 04-2013πιστοποιηση υγειασ για εγγραφη μαθητων στα σχολεια (1) 01 04-2013
πιστοποιηση υγειασ για εγγραφη μαθητων στα σχολεια (1) 01 04-2013ΜΑΡΙΟΣ ΑΝΔΡΕΟΥ
 
αδυμ ερμηνευτικήεγκύκλιος
αδυμ ερμηνευτικήεγκύκλιοςαδυμ ερμηνευτικήεγκύκλιος
αδυμ ερμηνευτικήεγκύκλιοςVivi Arv
 
Αθανάσιος Βοζίκης, Δημήτριος Αντώνογλου, Παρασκευή Κουφοπούλου (22 - 24/11/20...
Αθανάσιος Βοζίκης, Δημήτριος Αντώνογλου, Παρασκευή Κουφοπούλου (22 - 24/11/20...Αθανάσιος Βοζίκης, Δημήτριος Αντώνογλου, Παρασκευή Κουφοπούλου (22 - 24/11/20...
Αθανάσιος Βοζίκης, Δημήτριος Αντώνογλου, Παρασκευή Κουφοπούλου (22 - 24/11/20...Paraskevi Koufopoulou
 
διατροφικές συνήθειες 2
διατροφικές συνήθειες 2διατροφικές συνήθειες 2
διατροφικές συνήθειες 2Αννα Παππα
 

Similar to ΣΧΕΔΙΟ ΑΘΗΝΑ (20)

ATOM
ATOMATOM
ATOM
 
Βήμα Ασκληπιού 18(1) 2019
Βήμα Ασκληπιού 18(1) 2019Βήμα Ασκληπιού 18(1) 2019
Βήμα Ασκληπιού 18(1) 2019
 
22 - 24/11/2013: 4ο Πανελλήνιο Συνέδριο του Φόρουμ Δημόσιας Υγείας & Κοινωνικ...
22 - 24/11/2013: 4ο Πανελλήνιο Συνέδριο του Φόρουμ Δημόσιας Υγείας & Κοινωνικ...22 - 24/11/2013: 4ο Πανελλήνιο Συνέδριο του Φόρουμ Δημόσιας Υγείας & Κοινωνικ...
22 - 24/11/2013: 4ο Πανελλήνιο Συνέδριο του Φόρουμ Δημόσιας Υγείας & Κοινωνικ...
 
Η υγεία στο χέρι μας: Το m-Health στην υγειονομική περίθαλψη και η επίδραση σ...
Η υγεία στο χέρι μας: Το m-Health στην υγειονομική περίθαλψη και η επίδραση σ...Η υγεία στο χέρι μας: Το m-Health στην υγειονομική περίθαλψη και η επίδραση σ...
Η υγεία στο χέρι μας: Το m-Health στην υγειονομική περίθαλψη και η επίδραση σ...
 
H διακήρυξη της Astana και ο ρόλος του Γενικού Οικογενειακού Ιατρού
H διακήρυξη της Astana και ο ρόλος του Γενικού Οικογενειακού Ιατρού H διακήρυξη της Astana και ο ρόλος του Γενικού Οικογενειακού Ιατρού
H διακήρυξη της Astana και ο ρόλος του Γενικού Οικογενειακού Ιατρού
 
program
programprogram
program
 
Teuxos 56
Teuxos 56Teuxos 56
Teuxos 56
 
Συστάσεις και Kατευθυντήριες Oδηγίες για τη χρήση Φθοριούχων για την πρόληψη ...
Συστάσεις και Kατευθυντήριες Oδηγίες για τη χρήση Φθοριούχων για την πρόληψη ...Συστάσεις και Kατευθυντήριες Oδηγίες για τη χρήση Φθοριούχων για την πρόληψη ...
Συστάσεις και Kατευθυντήριες Oδηγίες για τη χρήση Φθοριούχων για την πρόληψη ...
 
Παρουσίαση Τμήματος Διατροφής και Διαιτολογίας
Παρουσίαση Τμήματος Διατροφής και ΔιαιτολογίαςΠαρουσίαση Τμήματος Διατροφής και Διαιτολογίας
Παρουσίαση Τμήματος Διατροφής και Διαιτολογίας
 
ΕΘΝΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΦΡΟΝΤΙΔΑΣ ΥΓΕΙΑΣ
ΕΘΝΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΦΡΟΝΤΙΔΑΣ ΥΓΕΙΑΣΕΘΝΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΦΡΟΝΤΙΔΑΣ ΥΓΕΙΑΣ
ΕΘΝΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΦΡΟΝΤΙΔΑΣ ΥΓΕΙΑΣ
 
ΨΥΧ ΕΠΙΠΤΩΣΕΙΣ COVID-19 ΚΑΙ ΤΗΛΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΕ ΜΑΘΗΤΕΣ ΜΕ ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ...
ΨΥΧ ΕΠΙΠΤΩΣΕΙΣ COVID-19 ΚΑΙ ΤΗΛΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΕ ΜΑΘΗΤΕΣ ΜΕ ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ...ΨΥΧ ΕΠΙΠΤΩΣΕΙΣ COVID-19 ΚΑΙ ΤΗΛΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΕ ΜΑΘΗΤΕΣ ΜΕ ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ...
ΨΥΧ ΕΠΙΠΤΩΣΕΙΣ COVID-19 ΚΑΙ ΤΗΛΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΕ ΜΑΘΗΤΕΣ ΜΕ ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ...
 
Φυσική Άσκηση και Υγεία
Φυσική Άσκηση και ΥγείαΦυσική Άσκηση και Υγεία
Φυσική Άσκηση και Υγεία
 
Προγράμματα παρέμβασης στο σχολικό περιβαλλον
Προγράμματα παρέμβασης στο σχολικό  περιβαλλονΠρογράμματα παρέμβασης στο σχολικό  περιβαλλον
Προγράμματα παρέμβασης στο σχολικό περιβαλλον
 
Apotintaxistinomada 130225124405-phpapp02
Apotintaxistinomada 130225124405-phpapp02Apotintaxistinomada 130225124405-phpapp02
Apotintaxistinomada 130225124405-phpapp02
 
η υγεία των παιδιών στην σύγχρονη κοινωνία
η υγεία των παιδιών στην σύγχρονη κοινωνίαη υγεία των παιδιών στην σύγχρονη κοινωνία
η υγεία των παιδιών στην σύγχρονη κοινωνία
 
Πρωτοβάθμια Φροντίδα Υγείας. Quo Vadis?
Πρωτοβάθμια Φροντίδα Υγείας. Quo Vadis?Πρωτοβάθμια Φροντίδα Υγείας. Quo Vadis?
Πρωτοβάθμια Φροντίδα Υγείας. Quo Vadis?
 
πιστοποιηση υγειασ για εγγραφη μαθητων στα σχολεια (1) 01 04-2013
πιστοποιηση υγειασ για εγγραφη μαθητων στα σχολεια (1) 01 04-2013πιστοποιηση υγειασ για εγγραφη μαθητων στα σχολεια (1) 01 04-2013
πιστοποιηση υγειασ για εγγραφη μαθητων στα σχολεια (1) 01 04-2013
 
αδυμ ερμηνευτικήεγκύκλιος
αδυμ ερμηνευτικήεγκύκλιοςαδυμ ερμηνευτικήεγκύκλιος
αδυμ ερμηνευτικήεγκύκλιος
 
Αθανάσιος Βοζίκης, Δημήτριος Αντώνογλου, Παρασκευή Κουφοπούλου (22 - 24/11/20...
Αθανάσιος Βοζίκης, Δημήτριος Αντώνογλου, Παρασκευή Κουφοπούλου (22 - 24/11/20...Αθανάσιος Βοζίκης, Δημήτριος Αντώνογλου, Παρασκευή Κουφοπούλου (22 - 24/11/20...
Αθανάσιος Βοζίκης, Δημήτριος Αντώνογλου, Παρασκευή Κουφοπούλου (22 - 24/11/20...
 
διατροφικές συνήθειες 2
διατροφικές συνήθειες 2διατροφικές συνήθειες 2
διατροφικές συνήθειες 2
 

More from dakekavalas

Sidaxis τa nea 17 7_2015
Sidaxis τa nea 17 7_2015Sidaxis τa nea 17 7_2015
Sidaxis τa nea 17 7_2015dakekavalas
 
7ζτπ465φθ3 ηλδ
7ζτπ465φθ3 ηλδ7ζτπ465φθ3 ηλδ
7ζτπ465φθ3 ηλδdakekavalas
 
λαρισα προγραμμα 17 6-15
λαρισα προγραμμα   17 6-15λαρισα προγραμμα   17 6-15
λαρισα προγραμμα 17 6-15dakekavalas
 
διαφημιστικο διπτυχο πμσ 4 (2)
διαφημιστικο διπτυχο πμσ 4 (2)διαφημιστικο διπτυχο πμσ 4 (2)
διαφημιστικο διπτυχο πμσ 4 (2)dakekavalas
 
το πανηγύρι της παράδοσης τελικό 1
το πανηγύρι της παράδοσης τελικό 1το πανηγύρι της παράδοσης τελικό 1
το πανηγύρι της παράδοσης τελικό 1dakekavalas
 
επειγον! εκλογεσ για 17ο συνέδριο ολμε υποψηφιοι-1
επειγον! εκλογεσ για 17ο συνέδριο ολμε  υποψηφιοι-1επειγον! εκλογεσ για 17ο συνέδριο ολμε  υποψηφιοι-1
επειγον! εκλογεσ για 17ο συνέδριο ολμε υποψηφιοι-1dakekavalas
 
ελμε29 αποζημιωση πανελλαδικων εξετασεων
ελμε29 αποζημιωση πανελλαδικων  εξετασεωνελμε29 αποζημιωση πανελλαδικων  εξετασεων
ελμε29 αποζημιωση πανελλαδικων εξετασεωνdakekavalas
 
Orario ekpaideftikon
Orario ekpaideftikonOrario ekpaideftikon
Orario ekpaideftikondakekavalas
 
ΠΡΟΤΑΣΗ ΓΙΑ ΤΑ ΘΕΡΙΝΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΤΗΣ Ε.Ε.Φ
 ΠΡΟΤΑΣΗ  ΓΙΑ ΤΑ ΘΕΡΙΝΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΤΗΣ Ε.Ε.Φ ΠΡΟΤΑΣΗ  ΓΙΑ ΤΑ ΘΕΡΙΝΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΤΗΣ Ε.Ε.Φ
ΠΡΟΤΑΣΗ ΓΙΑ ΤΑ ΘΕΡΙΝΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΤΗΣ Ε.Ε.Φdakekavalas
 
αφίσα παιχνιδιάτορες απθ κυριακή15 1
αφίσα παιχνιδιάτορες απθ κυριακή15 1αφίσα παιχνιδιάτορες απθ κυριακή15 1
αφίσα παιχνιδιάτορες απθ κυριακή15 1dakekavalas
 
αφίσα παιχνιδιάτορες απθ κυριακή15
αφίσα παιχνιδιάτορες απθ κυριακή15αφίσα παιχνιδιάτορες απθ κυριακή15
αφίσα παιχνιδιάτορες απθ κυριακή15dakekavalas
 
προσκληση προγραμμα 2015
προσκληση  προγραμμα 2015προσκληση  προγραμμα 2015
προσκληση προγραμμα 2015dakekavalas
 
2 ΕΣΠΕΡΙΝΟ ΕΠΑ.Λ ΚΑΒΑΛΑΣ
2 ΕΣΠΕΡΙΝΟ ΕΠΑ.Λ ΚΑΒΑΛΑΣ2 ΕΣΠΕΡΙΝΟ ΕΠΑ.Λ ΚΑΒΑΛΑΣ
2 ΕΣΠΕΡΙΝΟ ΕΠΑ.Λ ΚΑΒΑΛΑΣdakekavalas
 
αποτελεσματα εκλογων δ' ελμε θεσσαλονικησ 12 5-2015 για 17ο συνεδριο ολμε - α1
αποτελεσματα εκλογων δ' ελμε θεσσαλονικησ 12 5-2015 για 17ο συνεδριο ολμε - α1αποτελεσματα εκλογων δ' ελμε θεσσαλονικησ 12 5-2015 για 17ο συνεδριο ολμε - α1
αποτελεσματα εκλογων δ' ελμε θεσσαλονικησ 12 5-2015 για 17ο συνεδριο ολμε - α1dakekavalas
 
ελμε26 αποτελεσματα εκλογων για 17ο συνεδριο ολμε
ελμε26 αποτελεσματα εκλογων για  17ο συνεδριο ολμεελμε26 αποτελεσματα εκλογων για  17ο συνεδριο ολμε
ελμε26 αποτελεσματα εκλογων για 17ο συνεδριο ολμεdakekavalas
 
γυμνασιο λαρισασ μουσικο
γυμνασιο λαρισασ μουσικογυμνασιο λαρισασ μουσικο
γυμνασιο λαρισασ μουσικοdakekavalas
 
αφισα εκδηλωσησ πεμπτη 7 5-2015 α εκδοση
αφισα  εκδηλωσησ πεμπτη 7 5-2015  α εκδοσηαφισα  εκδηλωσησ πεμπτη 7 5-2015  α εκδοση
αφισα εκδηλωσησ πεμπτη 7 5-2015 α εκδοσηdakekavalas
 

More from dakekavalas (20)

Sidaxis τa nea 17 7_2015
Sidaxis τa nea 17 7_2015Sidaxis τa nea 17 7_2015
Sidaxis τa nea 17 7_2015
 
Dt anax
Dt anaxDt anax
Dt anax
 
7ζτπ465φθ3 ηλδ
7ζτπ465φθ3 ηλδ7ζτπ465φθ3 ηλδ
7ζτπ465φθ3 ηλδ
 
Prosklisi 01
Prosklisi 01Prosklisi 01
Prosklisi 01
 
λαρισα προγραμμα 17 6-15
λαρισα προγραμμα   17 6-15λαρισα προγραμμα   17 6-15
λαρισα προγραμμα 17 6-15
 
διαφημιστικο διπτυχο πμσ 4 (2)
διαφημιστικο διπτυχο πμσ 4 (2)διαφημιστικο διπτυχο πμσ 4 (2)
διαφημιστικο διπτυχο πμσ 4 (2)
 
το πανηγύρι της παράδοσης τελικό 1
το πανηγύρι της παράδοσης τελικό 1το πανηγύρι της παράδοσης τελικό 1
το πανηγύρι της παράδοσης τελικό 1
 
επειγον! εκλογεσ για 17ο συνέδριο ολμε υποψηφιοι-1
επειγον! εκλογεσ για 17ο συνέδριο ολμε  υποψηφιοι-1επειγον! εκλογεσ για 17ο συνέδριο ολμε  υποψηφιοι-1
επειγον! εκλογεσ για 17ο συνέδριο ολμε υποψηφιοι-1
 
ελμε29 αποζημιωση πανελλαδικων εξετασεων
ελμε29 αποζημιωση πανελλαδικων  εξετασεωνελμε29 αποζημιωση πανελλαδικων  εξετασεων
ελμε29 αποζημιωση πανελλαδικων εξετασεων
 
Orario ekpaideftikon
Orario ekpaideftikonOrario ekpaideftikon
Orario ekpaideftikon
 
ΠΡΟΤΑΣΗ ΓΙΑ ΤΑ ΘΕΡΙΝΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΤΗΣ Ε.Ε.Φ
 ΠΡΟΤΑΣΗ  ΓΙΑ ΤΑ ΘΕΡΙΝΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΤΗΣ Ε.Ε.Φ ΠΡΟΤΑΣΗ  ΓΙΑ ΤΑ ΘΕΡΙΝΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΤΗΣ Ε.Ε.Φ
ΠΡΟΤΑΣΗ ΓΙΑ ΤΑ ΘΕΡΙΝΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΤΗΣ Ε.Ε.Φ
 
αφίσα παιχνιδιάτορες απθ κυριακή15 1
αφίσα παιχνιδιάτορες απθ κυριακή15 1αφίσα παιχνιδιάτορες απθ κυριακή15 1
αφίσα παιχνιδιάτορες απθ κυριακή15 1
 
αφίσα παιχνιδιάτορες απθ κυριακή15
αφίσα παιχνιδιάτορες απθ κυριακή15αφίσα παιχνιδιάτορες απθ κυριακή15
αφίσα παιχνιδιάτορες απθ κυριακή15
 
418280
418280418280
418280
 
προσκληση προγραμμα 2015
προσκληση  προγραμμα 2015προσκληση  προγραμμα 2015
προσκληση προγραμμα 2015
 
2 ΕΣΠΕΡΙΝΟ ΕΠΑ.Λ ΚΑΒΑΛΑΣ
2 ΕΣΠΕΡΙΝΟ ΕΠΑ.Λ ΚΑΒΑΛΑΣ2 ΕΣΠΕΡΙΝΟ ΕΠΑ.Λ ΚΑΒΑΛΑΣ
2 ΕΣΠΕΡΙΝΟ ΕΠΑ.Λ ΚΑΒΑΛΑΣ
 
αποτελεσματα εκλογων δ' ελμε θεσσαλονικησ 12 5-2015 για 17ο συνεδριο ολμε - α1
αποτελεσματα εκλογων δ' ελμε θεσσαλονικησ 12 5-2015 για 17ο συνεδριο ολμε - α1αποτελεσματα εκλογων δ' ελμε θεσσαλονικησ 12 5-2015 για 17ο συνεδριο ολμε - α1
αποτελεσματα εκλογων δ' ελμε θεσσαλονικησ 12 5-2015 για 17ο συνεδριο ολμε - α1
 
ελμε26 αποτελεσματα εκλογων για 17ο συνεδριο ολμε
ελμε26 αποτελεσματα εκλογων για  17ο συνεδριο ολμεελμε26 αποτελεσματα εκλογων για  17ο συνεδριο ολμε
ελμε26 αποτελεσματα εκλογων για 17ο συνεδριο ολμε
 
γυμνασιο λαρισασ μουσικο
γυμνασιο λαρισασ μουσικογυμνασιο λαρισασ μουσικο
γυμνασιο λαρισασ μουσικο
 
αφισα εκδηλωσησ πεμπτη 7 5-2015 α εκδοση
αφισα  εκδηλωσησ πεμπτη 7 5-2015  α εκδοσηαφισα  εκδηλωσησ πεμπτη 7 5-2015  α εκδοση
αφισα εκδηλωσησ πεμπτη 7 5-2015 α εκδοση
 

ΣΧΕΔΙΟ ΑΘΗΝΑ

  • 1. ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ (Τ.Ε.Ι) ΑΘΗΝΑΣ ΣΧΟΛΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΩΝ ΥΓΕΙΑΣ & ΠΡΟΝΟΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΚΕΠΤΩΝ – ΕΠΙΣΚΕΠΤΡΙΩΝ ΥΓΕΙΑΣ Ταχ. Δ/νση : ΘΗΒΩΝ 274 ΤΑΧ.ΚΩΔ.12241 Βαθμός Ασφαλείας : Τηλέφωνο : 210 - 5385691 Ημερομηνία : 12/2/2013 FAX : 210 - 5385758 Αριθμ. Πρωτοκ. : 202 E-Mail : Βαθμός Προτεραιότητας : Πληροφορίες : Α. Κοντοπούλου ΘΕΜΑ : ΣΧΕΔΙΟ ΑΘΗΝΑ: Νέος τίτλος του Τμήματος Επισκεπτών Υγείας στο μηχανογραφικό δελτίο των Πανελλαδικών εξετάσεων 2013 ΠΡΟΣ : - Δ/νσεις Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης - Αρμόδιους φορείς ΣΧΕΤ : ΣΧΕΔΙΟ ΑΘΗΝΑ ΚΟΙΝ: Σας ενημερώνουμε ότι σύμφωνα με την εφαρμογή του ΣΧΕΔΙΟΥ ΑΘΗΝΑ από φέτος το Τμήμα Επισκεπτών Υγείας συγχωνεύεται με το Τμήμα Δημόσιας Υγιεινής της Σχολής Επαγγελμάτων Υγείας και Πρόνοιας (ΣΕΥΠ) του ΑΤΕΙ-Αθήνας και δημιουργείται το Νέο Τμήμα Δημόσιας και Κοινοτικής Υγείας με δύο κατευθύνσεις: α) της Δημόσιας Υγείας που η παρακολούθηση του πλήρους προγράμματος σπουδών του θα αποδίδει τον τίτλο του Επόπτη Δημόσιας Υγείας (κατοχυρωμένα επαγγελματικά δικαιώματα) και β) της ΚΟΙΝΟΤΙΚΗΣ ΥΓΕΙΑΣ (community health) που η παρακολούθηση του πλήρους προγράμματος σπουδών θα αποδίδει τον τίτλο του επαγγελματία ΕΠΙΣΚΈΠΤΗ ΥΓΕΊΑΣ (κατοχυρωμένα επαγγελματικά δικαιώματα Π.Δ.351/89, Άρθρο 3, ΦΕΚ: 159/14-6-1989). Επισημαίνεται ότι οι δύο κατευθύνσεις ξεκινούν από το πρώτο εξάμηνο σπουδών, ενώ επιλέγονται από τους υποψηφίους στο μηχανογραφικό δελτίο των πανελλαδικών Εξετάσεων 2013. Θεωρούμε ότι ο επαναπροσδιορισμός και η επικαιροποίηση του επιστημονικού πεδίου της κοινοτικής υγείας στο πλαίσιο της εφαρμοσμένης δημόσιας υγείας θα αποτελέσει θετική πρόκληση, καθώς αναδεικνύεται το περιεχόμενο του ακαδημαϊκού προγράμματος σπουδών για την απόκτηση του τίτλου του Επαγγελματία Επισκέπτη Υγείας, το οποίο ακριβώς καλύπτει το επιστημονικό πεδίο της “κοινοτικής υγείας” με έμφαση στην πρόληψη της ασθένειας και την προαγωγή της υγείας του ατόμου, της οικογένειας και της κοινότητας. Η εκπαίδευση των εισερχομένων σπουδαστών Σελίδα 1 από 2
  • 2. επικεντρώνεται στην εκτίμηση των αναγκών υγείας της κοινότητας καθώς και στον σχεδιασμό, ανάπτυξη, εφαρμογή και αξιολόγηση προγραμμάτων πρόληψης και προαγωγής της υγείας. Επισημαίνεται ότι για τη δημόσια υγεία, οι δραστηριότητες στο επίπεδο της κοινότητας είναι περισσότερο αποτελεσματικές από ότι οι δραστηριότητες σε οποιοδήποτε άλλο επίπεδο, αφού αποτελούν κεντρική συνιστώσα της πρωτοβάθμιας φροντίδας υγείας. H κοινοτική υγεία είναι ιδιαίτερα σημαντική και επίκαιρη καθώς ανταποκρίνεται σε σύγχρονες και ουσιαστικές ανάγκες που έχουν διαμορφωθεί και εξακολουθούν να διαμορφώνονται στο χώρο της δημόσιας υγείας. Η κατεύθυνση ΚΟΙΝΟΤΙΚΗΣ ΥΓΕΙΑΣ του Τμήματος Δημόσιας και Κοινοτικής Υγείας αφορά ένα μεγάλο, ιδιαίτερα σημαντικό και εξαιρετικά παραγωγικό Τμήμα που στελεχώνεται με 11 μέλη Επιστημονικού και Εκπαιδευτικού προσωπικού (ΕΠ) και υπηρετεί την εκπαίδευση 75 εισαγόμενων φοιτητών ετησίως και μάλιστα εισαγόμενων φοιτητών με σχετικά υψηλή βαθμολογία (βάσει των στοιχείων των τελευταίων Πανελλαδικών Εξετάσεων ο βαθμός του πρώτου επιτυχόντα στις Πανελλαδικές εξετάσεις Γενικού Λυκείου του 2012 ήταν 15.32 ενώ του τελευταίου 13.23). Στο πλαίσιο του εκπαιδευτικού και ερευνητικού έργου που επιτελείται: α) συνδιοργανώνεται με το Εργαστήριο Υγιεινής, Επιδημιολογίας και Ιατρικής Στατιστικής της Ιατρικής Σχολής του Πανεπιστημίου Αθηνών και το Τμήμα Φιλοσοφίας, Παιδαγωγικής και Ψυχολογίας του Πανεπιστημίου Αθηνών Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών στην «Προαγωγή και Αγωγή Υγείας» β) συντονίζεται ερευνητικό πρόγραμμα ΘΑΛΗΣ – ΤΕΙ ΑΘΗΝΑΣ με αντικείμενο «Ταυτοποίηση των παραγόντων που ευθύνονται για τη διαχρονική αύξηση της θνησιμότητας του καρκίνου του μαστού στην Ελλάδα», το οποίο πραγματοποιείται σε συνεργασία με το Γραφείο Επιδημιολογικών Ερευνών της Ακαδημίας Αθηνών και το Εργαστήριο Υγιεινής, Επιδημιολογίας και Ιατρικής Στατιστικής της Ιατρικής Σχολής του Πανεπιστημίου Αθηνών. Τέλος αξίζει να σημειωθεί η παρουσία του παραγόμενου ερευνητικού έργου των μελών ΕΠ στη διεθνή βιβλιογραφία στο χώρο της δημόσιας υγείας και πρόληψης, με 20 και πλέον ξενόγλωσσες επιστημονικές εργασίες κατά την τελευταία πενταετία. Στο πλαίσιο αυτό, παρακαλούνται οι αρμόδιοι να ενημερώσουν σχετικά τους υποψηφίους των φετινών Πανελλαδικών Εξετάσεων έτους 2013. Εκτός από την προφορική ενημέρωση των μαθητών μέσα στην τάξη, κρίνεται χρήσιμη και η ανάρτηση της παρούσας γραπτής ενημέρωσης στις προθήκες ανακοινώσεων των σχολείων, των οικείων Διευθύνσεων Δ.Ε. και των αρμόδιων φορέων κατά τρόπο που να είναι προσιτή σε κάθε ενδιαφερόμενο. Η Πρόεδρος και τα μέλη της Γ.Σ. του Τμήματος Σελίδα 2 από 2