Bilişsel özellikler ve yetenek konusu

1. DAVRANIŞ
BİLİMLERİ
DERSİ
3. BİLİŞ VE
ZİHİNSEL YETENEK
Tüm hakları
saklıdır ©
AHMET COŞKUN
ahmetcoskun@erciyes.edu.tr
Erciyes Üniversitesi
8.11.2017

2. KAVRAMLAŞTIRMA
• Karanlık, elektrik, düğme
• Şarj, mesaj, fotoğraf
• Gıda, soğuk, tatlı
• Uzun boy, davranış bilimleri, kötü huy
• Güzel, saygıdeğer, doğru
• Elma, zehir, ölüm
• Anneler günü, Zara, indirim
8.11.2017

3. YAPTIĞINIZ ŞEYLERİ NEDEN
YAPIYORSUNUZ?
8.11.2017

4. 8.11.2017

5. 8.11.2017

6. KATEGORİLEŞTİRME
8.11.2017

7. 8.11.2017

8. 8.11.2017

9. 8.11.2017

10. KAVRAMLAR NASIL OLUŞUR?
• Özellikler modeli
•Uçabilir
•Kanatları vardır
•Yumurtlar
• Prototip modeli
•Araba deyince aklınıza gelen nedir?
• İyi örnek modeli (göstererek)
8.11.2017

11. PROBLEM ÇÖZME
• Problemin anlaşılması
• Amacın belirlenmesi
• Alt amaçların belirlenmesi
• Çözüm stratejileri oluşturulması
• Uygulama
8.11.2017

12. PROBLEMLER NASIL ÇÖZÜLÜR?
• Algoritmalar
• Kestirmeler
• Ustalık
• Zihinsel kurulum
• İşleve takılma
8.11.2017
X
K . . . K
(5 HARFLİ
KELİMELER)
1. ababab??
2. abdegh??
3. biüdba??

13. DİL
• Dil, duygu ve düşünce denizinin gemisidir.
• Dil kapasitesi doğuştan gelir.
• Dil anlam dünyasına açılan penceredir.
• Bu devirde babana…
• Akrabayla ye iç...
• Güvendiğim dağlara…
• Örtmeceli dil
• “etkisiz hale getirildi”, “pis”, “vergi
kaçırmak/vergiden kaçınmak”…
• “kardiyo, diyabet”, plaza dili, ingilizce
8.11.2017

14. ZEKA
• Reis/re’s, baş, beyin
• Neden duyu organlarımız önde?
• Beyin hareketle oluşuyor
• Gelişim zorlanmayla ortaya çıkıyor
• Konfor bizi öldürüyor (metabolik stres)
8.11.2017

15. ZEKA
• Klasik düşünce: g faktörü
• Modern düşünce: çoklu zeka (kod aynı, 200
çeşit hücre var)
• Gardner: dilsel, müzik, mantıksal, uzamsal,
kişiler arası, bedensel, içsel
• Sternberg: analitik, yaratıcı, pratik
• Akıl-bağlantı
8.11.2017