Presentación usada en la sesión de ACAE

1. El blocs i el web educatiu

2. Objectius
 Veure quina utilitat pot tenir per
nosaltres fer un bloc
 Saber crear un bloc i publicar
continguts diversos
 http://lacadiera.blogspot.com/

3. El blocs
Lloc web periòdicament actualitzat
on es recopila cronològicament
articles d’un o varis autors,
periòdicament actualitzat i amb la
possibilitat d’enviar comentaris
sobre aquest articles.

4. Diferències blocs-web
Al bloc predomina l’organització
cronològica.
El bloc pot ser més participatiu.
El bloc hauria d’actualitzar-se amb
més freqüència

5. Els blocs (sites) educatius
 Bloc del professor
 De les seves assignatures
 Com suport professional
 Bloc de la matèria
 Bloc de l’alumne
 Bloc de grup (revista): classe, cicle...

6. Exemples
 Bloc d’educació infantil, per mostrar
el treball dels alumnes:
 http://noticiucas.blogspot.com.es/

7. Exemples
 Bloc d’educació infantil, per posar
recursos:
 http://edatmitjanainfantil.blogspot.co
m.es/

8. Exemples
 Bloc de les assignatures d’un
professor de música de Secundària
 http://blog.educastur.es/musical/

9. Exemples
 Bloc amb recursos per les
assignatures d’un professor de
Primària
 http://lapicerodetercero.blogspot.com.
es/

10. Exemples
 Blocs creats per alumnes de forma
individual:
 http://cienciesnaturalslacelula.blogs
pot.de/
 http://la-celula-viva.blogspot.de/

11. Exemples
 Bloc com repositori de recursos
(atenció a la diversitat)
 http://www.aulapt.org/

12. Exemples
 Site de les matèries d’un professor:
 https://sites.google.com/a/la-
farga.org/jcarilla/

13. Resum
 Hem vist diverses maneres d’utilitzar
un lloc educatiu publicat a internet