SlideShare a Scribd company logo
1 of 3
Metode de Predare și
Instrumente Flexibile
MATERIALE PENTRU ELEVI
-GRUP DE ACTIVITĂȚI 7–
-(ÎNVĂȚĂMÂNT
SECUNDAR)
Acest proiect a fost finanțat cu ajutorul Comisiei Europene. Această publicație reflectă doar
punctele de vedere ale autorului, iar Comisia nu este responsabilă pentru orice utilizare pe
care informațiile incluse în continuare ar putea să o aibă.
4. EXEMPLU – LUCRUL CU ALGORITMI
Motiv:
Elevii suntîmpărțiți în grupuri și apoi îi punem să noteze instrucțiuniledesprecum să îndeplineascăo anumită
sarcină.(prepararea unei cafele,/ceai,schimbarea roții,prepararea cerealelor pentru cină…).
După aceasta,un student din grup citește instrucțiunileși urmămpașii împreună.
Elevii notează procesul pe tablă.(o schemă)
Scopul acestui exercițiu este ca elevii să realizezecât de important este să dai instrucțiunilecorecte și în ordinea
corectă din moment ce calculatorul nu poategândi sau prezice instrucțiunile.
Profesorul introducewebsite-ul cu tutorialedespre cum să lucrezi cu algoritmi.După aceea,elevii încearcă să scrie
algoritmul ei înșiși.
http://courses.cs.vt.edu/~csonline//Algorithms/Lessons/DefinitionOfAlgorithm/index.html
http://www.bbc.co.uk/guides/z3whpv4
Scriem un algoritmpe tablă pentru o anumită sarcină. Următorul exemplu este prepararea ceaiului.
În cele ce urmează (lecția următoare) aceștia transformtotul în forme cu unghiuri drepte și paralelograme cu
funcții/ instrucțiuni deprogramarepotrivite.
Răspunsurile...
1. Umpleți ibricul
2. Fierbeți apa
3. Aduceți cana
4. Puneți un pliculeț de ceai în
cană
5. Turnați apă fierbinte în
cană
6. Scoateți pliculețul din cană
7. Adăugați zahăr?
8. Amestecați
9. Adăugați lapte?
10.Amestecați
11.Gata
Acum adaugați formele...
START
Umpleți ibricul
Fierbeți apa
Aduceți cana
Puneți pliculeț de ceai în cană
Turnați apă fierbinte în cană
Scoateți pliculețul din cană
Adăugați zahăr?
Amestecați
Amestecați
Adăugați lapte?
N
N
Gata
public oră Ceai {
gol preparareRețetă ( ) {
fierbețiApă ( ) ;
înmuiațiPliculețCeai ( ) ;
turnațiÎnCană ( ) ;
adăugațiLămâie( ) ;
}
public gol fierbețiApă ( ) {
System.out.printIn (“Apă Fiartă”) ;
}
public gol înmuiațiPliculețCeai ( ) {
System.out.printIn (“Infuzarea ceaiului”) ;
}
public gol adăugațiLămâie( ) {
System.out.printIn (“Adăugare Lămâie”) ;
}
public gol turnațiÎnCană ( ) {
System.out.printIn(“Turnare în cană”) ;
}
}
Aceasta seamănă cu ceea ce
tocmai ce am stabilit pentru
Cafea; pașii doi și patru sunt
diferiți, dar aceasta este de
fapt aceeași rețetă.
Aceste două
metode sunt
specifice
pentru Ceai.
Observați că
aceste două
metode sunt
exact la fel
ca la Cafea!
Deci avem
cu siguranță
o duplicarea
unui cod.

More Related Content

More from Georgeta Manafu

More from Georgeta Manafu (20)

Activ martie mai 2019-en
Activ martie mai 2019-enActiv martie mai 2019-en
Activ martie mai 2019-en
 
Formular draft
Formular   draftFormular   draft
Formular draft
 
Bb11ee109(1)
Bb11ee109(1)Bb11ee109(1)
Bb11ee109(1)
 
B9ae6301
B9ae6301B9ae6301
B9ae6301
 
Report on the monitoring of student safety and security in school
Report on the monitoring of student safety and security in schoolReport on the monitoring of student safety and security in school
Report on the monitoring of student safety and security in school
 
Formular C1
Formular   C1Formular   C1
Formular C1
 
Turbine eoliene ilie tradus
Turbine eoliene ilie tradusTurbine eoliene ilie tradus
Turbine eoliene ilie tradus
 
Razele x tradus
Razele x tradusRazele x tradus
Razele x tradus
 
Radiatii nucleare-padureanu tradus
Radiatii nucleare-padureanu  tradusRadiatii nucleare-padureanu  tradus
Radiatii nucleare-padureanu tradus
 
Panouri solare tradus
Panouri solare tradusPanouri solare tradus
Panouri solare tradus
 
Dozimetrul(1)
Dozimetrul(1)Dozimetrul(1)
Dozimetrul(1)
 
Dozimetrul en
Dozimetrul enDozimetrul en
Dozimetrul en
 
Razele X
Razele XRazele X
Razele X
 
Radiatii nucleare-padureanu
Radiatii nucleare-padureanuRadiatii nucleare-padureanu
Radiatii nucleare-padureanu
 
Proiect
ProiectProiect
Proiect
 
Turbine eoliene ilie
Turbine eoliene ilieTurbine eoliene ilie
Turbine eoliene ilie
 
Panouri solare
Panouri solarePanouri solare
Panouri solare
 
Expunerea la radiatii nucleare
Expunerea la radiatii nucleareExpunerea la radiatii nucleare
Expunerea la radiatii nucleare
 
Formular aplicatie IT-m1
Formular aplicatie IT-m1Formular aplicatie IT-m1
Formular aplicatie IT-m1
 
Formular aplicatie IT-m1
Formular aplicatie IT-m1Formular aplicatie IT-m1
Formular aplicatie IT-m1
 

Coding io1-materials for students-group7 ro

  • 1. Metode de Predare și Instrumente Flexibile MATERIALE PENTRU ELEVI -GRUP DE ACTIVITĂȚI 7– -(ÎNVĂȚĂMÂNT SECUNDAR) Acest proiect a fost finanțat cu ajutorul Comisiei Europene. Această publicație reflectă doar punctele de vedere ale autorului, iar Comisia nu este responsabilă pentru orice utilizare pe care informațiile incluse în continuare ar putea să o aibă.
  • 2. 4. EXEMPLU – LUCRUL CU ALGORITMI Motiv: Elevii suntîmpărțiți în grupuri și apoi îi punem să noteze instrucțiuniledesprecum să îndeplineascăo anumită sarcină.(prepararea unei cafele,/ceai,schimbarea roții,prepararea cerealelor pentru cină…). După aceasta,un student din grup citește instrucțiunileși urmămpașii împreună. Elevii notează procesul pe tablă.(o schemă) Scopul acestui exercițiu este ca elevii să realizezecât de important este să dai instrucțiunilecorecte și în ordinea corectă din moment ce calculatorul nu poategândi sau prezice instrucțiunile. Profesorul introducewebsite-ul cu tutorialedespre cum să lucrezi cu algoritmi.După aceea,elevii încearcă să scrie algoritmul ei înșiși. http://courses.cs.vt.edu/~csonline//Algorithms/Lessons/DefinitionOfAlgorithm/index.html http://www.bbc.co.uk/guides/z3whpv4 Scriem un algoritmpe tablă pentru o anumită sarcină. Următorul exemplu este prepararea ceaiului. În cele ce urmează (lecția următoare) aceștia transformtotul în forme cu unghiuri drepte și paralelograme cu funcții/ instrucțiuni deprogramarepotrivite. Răspunsurile... 1. Umpleți ibricul 2. Fierbeți apa 3. Aduceți cana 4. Puneți un pliculeț de ceai în cană 5. Turnați apă fierbinte în cană 6. Scoateți pliculețul din cană 7. Adăugați zahăr? 8. Amestecați 9. Adăugați lapte? 10.Amestecați 11.Gata Acum adaugați formele... START Umpleți ibricul Fierbeți apa Aduceți cana Puneți pliculeț de ceai în cană Turnați apă fierbinte în cană Scoateți pliculețul din cană Adăugați zahăr? Amestecați Amestecați Adăugați lapte? N N Gata
  • 3. public oră Ceai { gol preparareRețetă ( ) { fierbețiApă ( ) ; înmuiațiPliculețCeai ( ) ; turnațiÎnCană ( ) ; adăugațiLămâie( ) ; } public gol fierbețiApă ( ) { System.out.printIn (“Apă Fiartă”) ; } public gol înmuiațiPliculețCeai ( ) { System.out.printIn (“Infuzarea ceaiului”) ; } public gol adăugațiLămâie( ) { System.out.printIn (“Adăugare Lămâie”) ; } public gol turnațiÎnCană ( ) { System.out.printIn(“Turnare în cană”) ; } } Aceasta seamănă cu ceea ce tocmai ce am stabilit pentru Cafea; pașii doi și patru sunt diferiți, dar aceasta este de fapt aceeași rețetă. Aceste două metode sunt specifice pentru Ceai. Observați că aceste două metode sunt exact la fel ca la Cafea! Deci avem cu siguranță o duplicarea unui cod.