SlideShare a Scribd company logo
1 of 1
L’ECOLOGIA INDUSTRIAL
                  AL NOU SEGLE
1-Debut al canvi de mentalitat amb l'entrada en el nou segle, volem investigar sobre les mesures per
reduir la contaminacio que ha pres una gran multinacional com és Ford España, a més dels projectes
de futur per continuar reduint la contaminació tant d'aquesta gran empresa i els seus productes, com
d'un xicotet polígon industrial com el de l'Eliana que està en construcció.

2-Quines mesures incorporen actualment les empreses per contaminar menys?
1.Quines són les exigencies ecològiques imposades pel govern a una factoría que presenta risc de
contaminació?
2.Quines tècniques incorporen les industries per contaminar menys?

3-Anem a presentar el avanços mitjançant les eines informàtiques: word, powerpoint, correu
electrònic...

4-Anem a utilitzar els següents recursos: Internet, realitzar entrevistes, enquestes, mitjans de
comunicació, llibres...

5- Temporalització (previsió).
1.Primera presentació de l'esborrany d'aquest treball el dimecres 25 de gener.
2.Divendre 27 presentació oficial del treball a classe.
3.Establir una data d'entrevista amb la Ford abans de finalitzar el mes.
4.Realitzar enquestes al llarg del mes de febrer.
5.Organitzar la informació que em arreplegat, a principis de març.
6.En abril continuem investigant.
7.En maig ordenem la informació que tenim.
8.Realitzar el pòster que hem de presentar a classe.

6-Una via de colaboració entre grups pot ser la comparació estructural dels treballs monogràfics y
compartir entre tots les eines que utilitzem per a treballar. Altra via seria fer entre tots els grups un
model d`enquesta en la qual tots els que vullgueren es puguen basaren.

7-Punts de revisió.
Revisarem el treball que hem fet mensualment amb possibilitat d’improvisar revisions.

More Related Content

Viewers also liked

Viewers also liked (14)

Recipe ( luingine tomatoe w cream sauce )
Recipe ( luingine tomatoe w cream sauce )Recipe ( luingine tomatoe w cream sauce )
Recipe ( luingine tomatoe w cream sauce )
 
Televisión Educativa
Televisión EducativaTelevisión Educativa
Televisión Educativa
 
2 aspectos eticos
2 aspectos eticos2 aspectos eticos
2 aspectos eticos
 
SCurso de-seo-otimizacao-on-page
SCurso de-seo-otimizacao-on-pageSCurso de-seo-otimizacao-on-page
SCurso de-seo-otimizacao-on-page
 
Uso de las redes sociales en el ámbito
Uso de las redes sociales en el ámbitoUso de las redes sociales en el ámbito
Uso de las redes sociales en el ámbito
 
Ii webquest de sociologia
Ii webquest de sociologiaIi webquest de sociologia
Ii webquest de sociologia
 
Manual bosch modulo calienta platos hsc140 p61
Manual bosch   modulo calienta platos hsc140 p61Manual bosch   modulo calienta platos hsc140 p61
Manual bosch modulo calienta platos hsc140 p61
 
Pereza n
Pereza nPereza n
Pereza n
 
American bison cci 3 l
American bison cci 3 lAmerican bison cci 3 l
American bison cci 3 l
 
Question 4
Question 4Question 4
Question 4
 
Què volem saber?
Què volem saber?Què volem saber?
Què volem saber?
 
LIXO
LIXOLIXO
LIXO
 
Stuart Rosenberg Appointed To United Way Information Technology Committee
Stuart Rosenberg Appointed To United Way Information Technology CommitteeStuart Rosenberg Appointed To United Way Information Technology Committee
Stuart Rosenberg Appointed To United Way Information Technology Committee
 
Audience profile
Audience profileAudience profile
Audience profile
 

Similar to Projecte

ÚS DE LES TIC COM A EINA HABITUAL EN L’ALUMNAT
ÚS DE LES TIC COM A EINA HABITUAL EN L’ALUMNATÚS DE LES TIC COM A EINA HABITUAL EN L’ALUMNAT
ÚS DE LES TIC COM A EINA HABITUAL EN L’ALUMNATFundación Impuls
 
Les xarxes socials a l'educació primària
Les xarxes socials a l'educació primàriaLes xarxes socials a l'educació primària
Les xarxes socials a l'educació primàriaAina Freixas
 
Projecte De Formació
Projecte De FormacióProjecte De Formació
Projecte De Formaciódlaguna
 
Comunicació ambiental 2.0 (sessió 2)
Comunicació  ambiental 2.0 (sessió 2)Comunicació  ambiental 2.0 (sessió 2)
Comunicació ambiental 2.0 (sessió 2)Oriol Lladó
 
Diseño de actividades de formación en línea (e learning) - Catalán
Diseño de actividades de formación en línea (e learning) - CatalánDiseño de actividades de formación en línea (e learning) - Catalán
Diseño de actividades de formación en línea (e learning) - CatalánLaura González Ventura
 
Projecte easy pc
Projecte easy pcProjecte easy pc
Projecte easy pcanukaf1981
 
Activitat 2 febrer_2014
Activitat 2 febrer_2014Activitat 2 febrer_2014
Activitat 2 febrer_2014Marta Ruiz
 
Creació d'una aplicació per a mòbil
Creació d'una aplicació per a mòbilCreació d'una aplicació per a mòbil
Creació d'una aplicació per a mòbilCRP del Tarragonès
 
5a sessió metodologia 2 0 juliol 2010
5a sessió metodologia 2 0 juliol 20105a sessió metodologia 2 0 juliol 2010
5a sessió metodologia 2 0 juliol 2010Fundación Esplai
 
Monografic xarxa nust 21 02 2012
Monografic xarxa nust 21 02 2012Monografic xarxa nust 21 02 2012
Monografic xarxa nust 21 02 2012MICProductivity
 
Activitat ObligatòRia 7
Activitat ObligatòRia 7Activitat ObligatòRia 7
Activitat ObligatòRia 7veritaa
 
Formació en centre
Formació en centreFormació en centre
Formació en centredlaguna
 
Eines d'internet per a millorar la comunicació i gestió de les entitats de cu...
Eines d'internet per a millorar la comunicació i gestió de les entitats de cu...Eines d'internet per a millorar la comunicació i gestió de les entitats de cu...
Eines d'internet per a millorar la comunicació i gestió de les entitats de cu...Jaume Albaigès
 

Similar to Projecte (20)

ÚS DE LES TIC COM A EINA HABITUAL EN L’ALUMNAT
ÚS DE LES TIC COM A EINA HABITUAL EN L’ALUMNATÚS DE LES TIC COM A EINA HABITUAL EN L’ALUMNAT
ÚS DE LES TIC COM A EINA HABITUAL EN L’ALUMNAT
 
Les xarxes socials a l'educació primària
Les xarxes socials a l'educació primàriaLes xarxes socials a l'educació primària
Les xarxes socials a l'educació primària
 
Projecte De Formació
Projecte De FormacióProjecte De Formació
Projecte De Formació
 
Comunicació ambiental 2.0 (sessió 2)
Comunicació  ambiental 2.0 (sessió 2)Comunicació  ambiental 2.0 (sessió 2)
Comunicació ambiental 2.0 (sessió 2)
 
Diseño de actividades de formación en línea (e learning) - Catalán
Diseño de actividades de formación en línea (e learning) - CatalánDiseño de actividades de formación en línea (e learning) - Catalán
Diseño de actividades de formación en línea (e learning) - Catalán
 
Idea de negocio
Idea de negocioIdea de negocio
Idea de negocio
 
Marc Garriga
Marc GarrigaMarc Garriga
Marc Garriga
 
Projecte
ProjecteProjecte
Projecte
 
Projecte easy pc
Projecte easy pcProjecte easy pc
Projecte easy pc
 
Activitat 2 febrer_2014
Activitat 2 febrer_2014Activitat 2 febrer_2014
Activitat 2 febrer_2014
 
Creació d'una aplicació per a mòbil
Creació d'una aplicació per a mòbilCreació d'una aplicació per a mòbil
Creació d'una aplicació per a mòbil
 
My magazine
My magazineMy magazine
My magazine
 
5a sessió metodologia 2 0 juliol 2010
5a sessió metodologia 2 0 juliol 20105a sessió metodologia 2 0 juliol 2010
5a sessió metodologia 2 0 juliol 2010
 
Monografic xarxa nust 21 02 2012
Monografic xarxa nust 21 02 2012Monografic xarxa nust 21 02 2012
Monografic xarxa nust 21 02 2012
 
Planificació Final Blog
Planificació Final BlogPlanificació Final Blog
Planificació Final Blog
 
Planificació Final Blog
Planificació Final BlogPlanificació Final Blog
Planificació Final Blog
 
Greenpace
GreenpaceGreenpace
Greenpace
 
Activitat ObligatòRia 7
Activitat ObligatòRia 7Activitat ObligatòRia 7
Activitat ObligatòRia 7
 
Formació en centre
Formació en centreFormació en centre
Formació en centre
 
Eines d'internet per a millorar la comunicació i gestió de les entitats de cu...
Eines d'internet per a millorar la comunicació i gestió de les entitats de cu...Eines d'internet per a millorar la comunicació i gestió de les entitats de cu...
Eines d'internet per a millorar la comunicació i gestió de les entitats de cu...
 

Projecte

  • 1. L’ECOLOGIA INDUSTRIAL AL NOU SEGLE 1-Debut al canvi de mentalitat amb l'entrada en el nou segle, volem investigar sobre les mesures per reduir la contaminacio que ha pres una gran multinacional com és Ford España, a més dels projectes de futur per continuar reduint la contaminació tant d'aquesta gran empresa i els seus productes, com d'un xicotet polígon industrial com el de l'Eliana que està en construcció. 2-Quines mesures incorporen actualment les empreses per contaminar menys? 1.Quines són les exigencies ecològiques imposades pel govern a una factoría que presenta risc de contaminació? 2.Quines tècniques incorporen les industries per contaminar menys? 3-Anem a presentar el avanços mitjançant les eines informàtiques: word, powerpoint, correu electrònic... 4-Anem a utilitzar els següents recursos: Internet, realitzar entrevistes, enquestes, mitjans de comunicació, llibres... 5- Temporalització (previsió). 1.Primera presentació de l'esborrany d'aquest treball el dimecres 25 de gener. 2.Divendre 27 presentació oficial del treball a classe. 3.Establir una data d'entrevista amb la Ford abans de finalitzar el mes. 4.Realitzar enquestes al llarg del mes de febrer. 5.Organitzar la informació que em arreplegat, a principis de març. 6.En abril continuem investigant. 7.En maig ordenem la informació que tenim. 8.Realitzar el pòster que hem de presentar a classe. 6-Una via de colaboració entre grups pot ser la comparació estructural dels treballs monogràfics y compartir entre tots les eines que utilitzem per a treballar. Altra via seria fer entre tots els grups un model d`enquesta en la qual tots els que vullgueren es puguen basaren. 7-Punts de revisió. Revisarem el treball que hem fet mensualment amb possibilitat d’improvisar revisions.