SlideShare a Scribd company logo
1 of 12
Download to read offline
УКРАЇНА
МАГДАЛИНІВСЬКА РАЙОННА ДЕРЖАВНА АДМІНІСТРАЦІЯ
ЧЕРНЕТЧИНСЬКА ЗАГАЛЬНООСВІТНЯ ШКОЛА
І-ПІ СТУПЕНІВ МАГДАЛИНІВСЬКОЇ РАЙОННОЇ РАДИ
ДНІПРОПЕТРОВСЬКОЇ ОБЛАСТІ
вул. Комарова, 16, с. Чернеччина, 51111 тел. (05691) 97426
e-mail: chemetchina_school@mag-osvita.dp.ua, код ЄДРПОУ 26329045
ВІДОМОСТІ
про навчально-методичне та інформаційне забезпечення
освітньої діяльності
Чернетчинської загальноосвітньої школи І - III ступенів
Магдалинівської районної ради
у сфері загальної середньої освіти
1. Відомості про навчально-методичне (програмне) забезпечення
№
з/ п
Н ай м ен уван н я н авчальн ої
п рограм и навчальн и х
ди сц и п лін
Н аявність
(так/н і)
К им затвердж ен о Р ік
затвердж ен н я
1 Н авчальн і програм и для
загальноосвітніх навчальних
закладів із навчанням
українською м овою 1-4 класи
(оновлена)
Т ак наказ
М іністерства
освіти і науки У країни
від 05.08.2016 № 9 4 8
2016
2 У країн ська м ова 5-9 класи
П рограм а для загальноосвітніх
навчальн и х закладів із
навчанням українською м овою
(зі зм ін ам и) - К .: В идавничий
дім «О світа», 2013р.
( 5 - 8 класи)
Т ак наказ
М іністерства
освіти і науки У країни
від 0 7 .0 6 .2 0 17№ 804
2017
3 У країн ська м ова. П роф ільний
рівень. 10-11 класи.
П рограм а для загальноосвітніх
навчальн и х закладів із
навчанням українською м овою .
Т ак наказ
М іністерства
освіти і науки України
від 28.10.2010 № 1021
2010
4 У країн ська література 5-9 класи
П рограм а для загальноосвітніх
навчальн их закладів. - К.:
О світа,
2013р.
( 5 - 8 класи)
Т ак наказ
М іністерства
освіти і науки У країни
від 0 7 .0 6 .2 0 17№ 804
2017
5 У к р аїн ськ а література.
П роф ільний рівень. 10-11 класи.
Т ак наказ
М іністерства
освіти і науки У країни
від 28.10.2010 № 1021
2010
6 Зарубіж на література 5-9 класи
П рограм а для загальноосвітніх
Т ак наказ
М іністерства
освіти і науки України
2017
навчальн их закладів (зі
зм інам и)
від 07.06.2017 № 804
7 Зарубіж на література 10-11 Т ак наказ 2010
класи П рограм а для М іністерства
загальноосвітніх освіти і науки України
навчальн их закладів (зі від 28.10.2010 № 1021 2016
зм інам и) (зі з м ін а м и ) 2016
8 Н авчальн і програм и для Т ак наказ 2016
загальноосвітніх навчальних М іністерства
закладів «Інозем ні м ови. освіти і науки У країни
1 - 4 класи»
(оновлена)
від 05.08.2016 № 9 4 8
9 Н авчальн і програм и для Т ак наказ 2016
загальноосвітніх навчальних М іністерства
закладів «Інозем ні м ови. освіти і науки України
5 -9 класи» від 07.06.2017 № 8 0 4
10 Н авчальн і програм и для Т ак наказ 2016
загальноосвітніх навчальних М іністерства
закладів «Інозем ні м ови. освіти і науки У країни
1 0 -1 1 класи»
(зі зм інам и)
від 14. 07. 2016 № 826
11 М атем атика 5-9 класи Так наказ 2017
П рограм а для загальноосвітніх М іністерства
навчальн их закладів (зі освіти і науки У країни
зм інам и) від 07.06.2017 № 8 0 4
12 М атем атика 10-11 класи Так Н аказ 2016
П рограм а для загальноосвітніх М іністерства
навчальн их закладів (зі освіти і науки У країни
зм інам и) від 14.07.2016 № 8 2 6
13 Ін ф орм ати ка 2-4 класи Так наказ 2016
П рограм а для загальноосвітніх М іністерства
навчальн их закладів (оновлена) освіти і науки У країни
від 05.08.2016 № 9 4 8
14 Інф орм ати ка 5-9 класи Т ак наказ 2017
П рограм а для загальноосвітніх М іністерства
навчальн их закладів (зі освіти і науки У країни
зм інам и) від 07.06.2017 № 8 0 4
15 Інф орм ати ка 10-11 класи Т ак наказ М іністерства 2010
П рограм а для загальноосвітніх освіти і науки У країни
навчальн их закладів (зі від 27.08.2010 № 834
зм інам и) зі зм інам и, внесеним и
наказом 2016
М іністерства
освіти і науки У країни
від 14.07.2016 р.
№ 6 5 7
16 П риродознавство 5 клас Т ак наказ 2017
П рограм а для загальноосвітніх М іністерства
навчальн их закладів (оновлена) освіти і науки У країни
від 07.06.2017 № 8 0 4
17 Історія У країни. Т ак наказ 2017
В сесвітняісторія. 5-9 класи М іністерства освіти і
П рограм а для загальноосвітніх науки У країни
навчальн и х закладів від 07.06.2017 № 8 0 4
18 наказ
Історія У країни.В сесвітня Т ак М іністерства освіти і 2016
історія. науки У країни
10-11 клас.
П рограм а для загальноосвітніх
навчальн их закладів
від 14.07.2016 № 826
19 П равознавство . П рактичний Т ак наказ 2017
курс.9 клас. М іністерства освіти і
П рограм а для загальноосвітніх науки У країни
навчальн их закладів від 07.06.2017 № 8 0 4
П р а в о зн а в с т в о .1 0 - 11 класи наказ 2016
20 П рограм а для загальноосвітніх М іністерства освіти і
навчальн их закладів науки У країни
від14.07.2016 № 826
П рограм а курсу « Л ю д и н а і наказ 2010
21 світ. 11 клас» для М іністерства
загальноосвітніх освіти і науки У країни
навчальн их закладів від 28.10.2010 № 1021
22 Г еограф ія 6-9 класи Т ак наказ 2017
П рограм а для загальноосвітніх М іністерства освіти і
навчальн и х закладів (зі науки У країни
зм інам и) від 07.06.2017 № 8 0 4
23 Г еограф ія 10 клас Т ак наказ 2017
П рограм а для загальноосвітніх М іністерства освіти і
навчальн их закладів науки У країни
від 28.10.2010 № 1021
24 О снови екон ом іки 11 клас Т ак наказ 2010
П рограм а для загальноосвітніх М іністерства освіти і
навчальн их закладів науки У країни
від 28.10.2010 № 1021
25 Б іологія 6-9 класи Т ак наказ
П рограм а для загальноосвітніх М іністерства освіти і 2017
навчальн их закладів науки У країни
від 07.06.2017 № 8 0 4
26 Б іологія 10-11 класи Т ак наказ 2016
П рограм а для загальноосвітніх М іністерства освіти і
навчальн их закладів (зі зм інам и) науки У країни
від 14.07.2016 № 8 2 6
27 Е кологія 11 клас Т ак наказ 2010
П рограм а для загальноосвітніх М іністерства освіти і
навчальн их закладів 10-11 клас науки У країни
від 28.10.2010 № 1021
28 Ф ізи ка 7-9 класи Т ак наказ
П рограм а для загальноосвітніх М іністерства освіти і 2017
навчальн их закладів науки У країни
від 07.06.2017 № 8 0 4
29 Ф ізика. А строном ія. 10-11 класи Так наказ 2010
П рограм а для загальноосвітніх М іністерства освіти і
навчальн и х закладів науки У країни
від 28.10.2010 р. № 1021 2016
зі зм інам и,
затвердж еним и наказом
М іністерства освіти і
науки У країни
від 14.07. 2016 р. №
826
ЗО Х ім ія 7-9 класи
П рограм а для загальноосвітніх
навчальн их закладів
Т ак наказ
М іністерства освіти і
науки У країни
від 07.06.2017 № 8 0 4
2017
31 М узичне м истецтво 5-8 класи
Н авчальн а програм а
«М истецтво. 5 - 9 класи».
П рограм а для загальноосвітніх
навчальн их закладів
Т ак наказ
М іністерства освіти і
науки У країни
від 07.06.2017 № 8 0 4
2017
32 Х удож ня культура 9 клас
П рограм а для загальноосвітніх
навчальн их закладів
Так наказ
М іністерства освіти і
науки У країни
від 28.10. 2010 № 1021
2010
33 Х удож ня культура 10-11 класи
П рограм а для загальноосвітніх
навчальн их закладів
Т ак наказ
М іністерства освіти і
науки У країни
від 28.10. 2010 № 1021
2010
34 О бразотворче м истецтво 5-7
класи
Н авчальн а програм а
«М истецтво. 5 —9 класи».
П рограм а для загальноосвітніх
навчальн их закладів
Так наказ
М іністерства освіти і
науки У країни
від 07.06.2017 № 8 0 4
2017
35 Ф ізи чн а культура 5-9 класи
П рограм а для загальноосвітніх
навчальн их закладів (зі
зм інам и)
Так наказ
М іністерства освіти і
науки У країни
від 07.06.2017 № 8 0 4
2017
36 Ф ізи чн а культура 10-11 класи
П рограм а для загальноосвітніх
навчальн их закладів (зі
зм інам и)
Так наказ
М іністерства освіти і
науки У країни
від 31. 08. 2010
№ 1/11-8297
2010
37 О снови зд о р о в’я 5-9 класи
П рограм а для загальноосвітніх
навчальн их закладів
Так наказ
М іністерства освіти і
науки У країни
від 07. 06. 2017 № 8 0 4
2017
38 Захи ст В ітчизни
П рограм а для загальноосвітніх
навчальн их закладів
Так наказ
М іністерства
освіти і науки У країни
від 30.07.2015 № 8 2 6
2015
39 Т рудове навчання 5-11 класи
П рограм а для загальноосвітніх
навчальн их закладів
Так наказ
М іністерства
освіти і науки У країн и
від 07. 06. 2017 № 8 0 4
2017
Д иректор шю Ю .В .Риж енко
2. Відомості про інформаційне забезпечення
Н ай м ен уван н я виду
ін ф орм ац ій н ого забезп ечен н я
Н аявність
(так/ні)
П лощ а
(кв.
м етрів)
К ількість
м ісц ь
О бсяг
бібліотечн ого
ф онду
1. Б іб ліотека Т ак 13.44 6 Загальнийф онд
4319 прим.
П ідручники - 2091
Х удож ня л-ра -1888
Д ля забезпечення
виконання навчальних
програм
з української
літератури - 2691
зарубіж ної
літератури -1214
М етодична л-ра -314
С ловників переклади.
У кр.-англ,- 4
У кр.-нім . - 2
Тлумачних-3
О рф ограф ічних
словників- 15
С ловників
інш ом овних слів -6
ні ні
2. К н и госхови щ е
Т ак 10,40 6
3. Зал для ви дачі літератури
4. Ч и тальн и й зал Т ак,сум існо з
бібліотекою
- 6
НІ
5. Е лектрон н а бібліотека
6. Ін терн ет НІ
7. Інш е НІ
3. Забезпечення підручниками та навчальними посібниками,
рекомендованими МОН
К л а с Н а й м е н у в а н н я
н а в ч а л ь н о ї
д и с ц и п л ін и
А в т о р
п ід р у ч н и к а
(н а в ч а л ь н о г о
п о с іб н и к а )
Н а й м е н у в а н н я
п ід р у ч н и к а
(н а в ч а л ь н о г о
п о с іб н и к а )
Н а й м е н у ­
в а н н я
в и д а в ­
н и ц т в а , р ік
в и д а н н я
К іл ь к іс т ь
п р и м ір н и к ів
н е о б х і
д н о
ф а к ­
т и ч н о
1 У к р а їн с ь к а м о в а В а ш у л е н к о М .С Б у к в а р О с в іт а 2 0 1 2 18 18
1 М а т е м а т и к а Б о г д а н о в и ч М .
В
М а т е м а т и к а Ґ е н е з а 2 0 1 2 18 18
1 М у зи ч н е м и с т е ц т в о А р и с т о в а Л .С . М у зи ч н е м и с т е ц т в о О с в іт а 2 0 1 2 18 18
1 О б р а зо т в о р ч е
м и с т е ц т в о
Р е зн іч е н к о М .І О б р а зо т в о р ч е м и с -в о Н а в ч а л ь н а
к н и г а -
Б о г д а н 2 0 1 2
18 18
1 О с н о в и з д о р о в ’я Г н а т ю к О .В . О с н о в и з д о р о в ’я Ґ е н е з а 2 0 1 2 18 18
1 П р и р о д о зн а в с т в о Г р у щ и н с ь к а
І.В .
П р и р о д о зн а в с т в о О с в іт а 2 0 1 2 18 18
1 Т р у д о в е н а в ч а н н я Т и м е н к о В .П . Т р у д о в е н а в ч а н н я Ґ е н е з а 2 0 1 2 18 18
1 Ін о з е м н а а н г л ій с ь к а
м о в а
К а р п ’ю к О .Д . А н г л ій с ь к а м о в а А с т о н 2 0 1 2 18 18
1 Р о с ій с ь к а м о в а С т а т ів к а В .І. Р о с ій с ь к а м о в а Ґ е н е з а 2 0 1 2 -
10
2 Ін о з е м н а а г н л ій с ь к а
м о в а
К а р п ’ю к О .Д . А н г л ій с ь к а м о в а А с т о н 2 0 1 2 6 9
2 У к р а їн с ь к а м о в а С а в ч е н к о О .Я Л іт е р а т у р н е ч и т а н н я О с в іт а 2 0 1 2 6 9
2 М а т е м а т и к а Б о г д а н о в и ч М .
В
М а т е м а т и к а Ґ е н е з а 2 0 1 2 6 9
2 М у з и ч н е м и с т е ц т в о А р и с т о в а Л .С . М у з и ч н е м и с т е ц т в о О с в іт а 2 0 1 2 б 9
2 О б р а зо т в о р ч е
м и с т е ц т в о
Р е зн іч е н к о М .І О б р а зо т в о р ч е м и с -в о Н а в ч а л ь н а
к н и г а -
Б о г д а н 2 0 1 2
6 9
2 О с н о в и з д о р о в ’я Г н а т ю к О .В . О с н о в и з д о р о в ’я Ґ е н е з а 2 0 1 2 6 9
2 П р и р о д о з н а в с т в о Г р у щ и н с ь к а
І.В .
П р и р о д о зн а в с т в о О с в іт а 2 0 1 2 6 9
2 Ін ф о р м а т и к а К о р н іє н к о М .і С х о д и н к и д о
ін ф о р м а т и к и
Р а н о к 2 0 1 2 6 9
2 Т р у д о в е н а в ч а н н я .
Т е х н о л
В е р е м ій ч и к
І.М .
Т р у д о в е н а в ч а н н я Ґ е н е з а 2 0 1 2 6 9
2 У к р а їн с ь к а м о в а В а ш у л е н к о
М .С
У к р а їн с ь к а м о в а О с в іт а 2 0 1 2 6 9
2 Р о с ій с ь к а м о в а С т а т ів к а В .І. Р о с ій с ь к а м о в а Ґ е н е з а 2 0 1 2 - 9
3 Ін о з е м н а а н г л ій с ь к а
м о в а
К а р п ’ю к О .Д . А н г л ій с ь к а м о в а А с т о н 2 0 1 3 6 8
3 У к р а їн с ь к а м о в а С а в ч е н к о О .Я . Л іт е р а т у р н е ч и т а н н я О с в іт а 2 0 1 3 6 8
3 М а т е м а т и к а Б о гд а н о в и ч М .
В
М а т е м а т и к а Ґ е н е з а 201 3 6 8
3 М у з и ч н е м и с т е ц т в о А р и с т о в а Л .С . М у зи ч н е м и с т е ц т в о О с в іт а 2 0 1 3 6 8
3 О б р а з о т в о р ч е
м и с т е ц т в о
Р е з н іч е н к о М .І О б р а зо т в о р ч е м и с-в о Н а в ч а л ь н а
к н и г а -
Б о гд а н 2 0 1 3
6 8
3 О с н о в и з д о р о в ’я Г н а т ю к О .В . О с н о в и з д о р о в ’я Ґ е н е з а 2 0 1 3 6 8
3 П р и р о д о з н а в с т в о Г р у щ и н с ь к а
І.В .
П р и р о д о зн а в с т в о О с в іт а 2 0 1 3 6 8
3 Ін ф о р м а т и к а К о р н іє н к о М С х о д и н к и д о
ін ф о р м а т и к и
Р а н о к 201 3 6 8
3 Т р у д о в е н а в ч а н н я .
Т е х н о л
В е р е м ій ч и к
І.М .
Т р у д о в е н ав ч а н н я Ґ е н е з а 2 013 6 8
3 У к р а їн с ь к а м о в а В а ш у л е н к о
М .С
У к р а їн с ь к а м о в а О с в іт а 2 013 6 8
3 Я і У к р а їн а Б іб ік Е Н .М . Я у с в іті О с н о в а 2 0 1 3 6 8
3 Р о с ій с ь к а м о в а С т а т ів к а В .І. Р о с ій с ь к а м о в а Ґ е н е з а 2013 - -
4 Ін о з е м н а а н г л ій с ь к а
м о в а
М о р ь к а Л .І. А н г л ій с ь к а м о в а К и їв .Ір п ін ь
2 0 1 6
10 10
4 У к р а їн с ь к а м о в а С а в ч е н к о О .Я . Л іт е р а т у р н е ч и т а н н я О с в іт а 2 0 1 6 10 10
4 М а т е м а т и к а Б о гд а н о в и ч М .
В
М а т е м а т и к а Ґ е н е з а 2 0 1 5 10 10
4 М у з и ч н е м и с т е ц т в о Л о б о в а О .В . М у зи ч н е м и с т е ц т в о О с в іт а 2 0 1 5 10 10
4 О б р а зо т в о р ч е
м и с т е ц т в о
Р е зн іч е н к о М .І О б р а зо т в о р ч е м и с -в о Н а в ч а л ь н а
к н и г а -
Б о гд а н 2 0 1 5
10 10
4 О с н о в и з д о р о в ’я Г н а т ю к О .В . О с н о в и з д о р о в ’я Ґ е н е з а 2 0 1 5 10 10
4 П р и р о д о зн а в с т в о Г іл ь б е р г Т .Г . П р и р о д о зн а в с т в о О с в іт а 2 0 1 5 10 10
4 Ін ф о р м а т и к а К о р н іє н к о
М .М
С х о д и н к и д о
ін ф о р м а т и к и
Р а н о к 2 015 10 10
4 Т р у д о в е н а в ч а н н я .
Т е х н о л
В е р е м ій ч и к
І.М .
Т р у д о в е н ав ч а н н я П е д а г о г іч н а
д у м к а 2 0 1 6
10 10
4 У к р а їн с ь к а м о в а В а р ш у л е н к о У к р а їн с ь к а м о в а О с в іт а 2 0 1 6 10 10
4 Я і У к р а їн а Б іб ік Н .М . Я у св іті О с н о в а 2 0 1 5 10 10
5 Ін ф о р м а т и к а М о р з е М .В . Ін ф о р м а т и к а О с в іт а 2 0 1 3 7 15
5 Іс т о р ія У к р а їн и В л а с о в В .С . В с т у п д о іс т о р ії
У к р а їн и
Ґ е н е з а 2 0 1 3 7 15
5 Ін о з е м н а а н г л ій с ь к а
м о в а
К а р п ’ю к О .Д . А н г л ій с ь к а м о в а А с т о н 2 013 7 15
5 М а т е м а т и к а Іс т е р О .С . М а т е м а т и к а Ґ е н е з а 2 013 7 15
5 М у з и ч н е м и с т е ц т в о К о н д р а т о в а Л .Г М у зи ч н е м и с т е ц т в о Н а в ч а л ь н а
к н и га -
Б о гд а н 2 0 1 3
7 15
5 О б р а з о т в о р ч е
м и с т е ц т в о
Ж е л е з н я к С .М . О б р а зо т в о р ч е
м и с т е ц т в о
Ґ е н е з а 2 0 1 3 7 15
5 О с н о в и з д о р о в ’я Б е х І.Д . О с н о в и з д о р о в ’я А л а т о н 2 0 1 3 зі 15
5 П р и р о д о з н а в с т в о К о р ш е в н ю к
Т .В .
П р и р о д о зн а в с т в о Ґ е н е з а 201 3 7 15
5 З а р у б іж н а (с в іт о в а )л іт . В о л о щ у к Є .В . С в іт о в а л іт е р а т у р а Ґ е н е з а 2 0 1 3 7 15
5 У к р а їн с ь к а л іт е р а т у р а К о в а л е н к о Л .Т . У к р а їн с ь к а
л іт е р а т у р а
О с в іт а 2 0 1 3 7 15
5 У к р а їн с ь к а м о в а Г л а з о в а О .П . У к р а їн с ь к а м о в а О с в іт а 2 0 1 3 7 15
5 Р о с ій с ь к а м о в а Р у д я к о в А .Н . Р о с ій с ь к а м о в а О с в іт а 2 0 1 3 - 14
5 Т р у д о в е н а в ч а н н я
т е х н о л о гії.
С и д о р е н к о
К .В .
Т р у д о в е н ав ч а н н я .
О б с л у го в у ю ч і в и д и
п р а ц і
С и ц и я 2 013 4 8
5 Т р у д о в е н а в ч а н н я
т е х н о л о г ії.
Т е р е щ у к Б .М . Т р у д о в е н ав ч а н н я .
Т е х н іч н і в и д и п р ац і
Ґ е н е з а 2 0 1 3 3 7
6 Ін ф о р м а т и к а М о р зе М .В . Ін ф о р м а т и к а О с в іт а 2 0 1 4 6 15
6 В с е с в іт н я іс то р ія
У к р а їн и
Б а н д р о в с ь к и й Іс т о р ії У к р а їн и
В с е с в іт н я іс то р ія
Ґ е н е з а 2 0 1 4 6 15
6 Ін о з е м н а а н г л ій с ь к а
м о в а
К а р п ’ю к О .Д . А н г л ій с ь к а м о в а А с т о н 2 0 1 4 6 15
6 М а т е м а т и к а 1стер О .С . М а т е м а т и к а Ґ е н е з а 2 0 1 4 6 15
6 М у зи ч н е м и с т е ц т в о К о н д р а т о в а Л .Г М у зи ч н е м и с т е ц т в о Н а в ч а л ь н а
к н и га -
Б о г д а н 2 0 1 4
6 15
6 О б р а зо т в о р ч е
м и с т е ц т в о
Ж е л е з н я к С .М . О б р а зо т в о р ч е
м и с т е ц т в о
Ґ е н е з а 2 0 1 4 6 15
6 О с н о в и з д о р о в ’я Б е х Б Д . О с н о в и з д о р о в ’я А л а т о н 2 0 1 4 6 15
6 Г е о г р а ф ія Г ш ь б е р г Т .Г . Г е о г р а ф ія Г р а м о т а
2 0 1 4
6 15
6 Б іо л о г ія О с т а п ч е н к о
Л.1.
Б іо л о г ія Ґ е н е з а 2 0 1 4 6 15
6 З а р у б іж н а (с в іт о в а )л іт . В о л о щ у к С .В . С в іт о в а л іт е р а т у р а Ґ е н е з а 2 0 1 4 І~6~ 15
6 У к р а їн с ь к а л іт е р а т у р а К о в а л е н к о Л .Т . У к р а їн с ь к а
л іт е р а т у р а
О с в іт а 2 0 1 4 6 15
6 У к р а їн с ь к а м о в а Г л а з о в а О .П . У к р а їн с ь к а м о в а О с в іт а 2 0 1 4 6 15
6 Т р у д о в е н а в ч а н н я
т е х н о л о г ії.
С и д о р е н к о
К .В .
Т р у д о в е н ав ч а н н я .
О б с л у г о в у ю ч і ви д и
п р а ц і
С и ц и я 2 0 1 4 3 10
6 Т р у д о в е н а в ч а н н я
т е х н о л о гії.
Т е р е щ у к Б .М . Т р у д о в е н ав ч а н н я .
Т е х н іч н і в и д и п р ац і
Ґ е н е з а 2 0 1 4 3 7
7 Ін ф о р м а т и к а М о р зе В .М . Ін ф о р м а т и к а О с в іт а 2 0 1 5 -
16
1Т ~ 8
7 Іс т о р ія У к р а їн и С в щ е р с ь к и й Іс т о р ія У к р а їн и Г р а м о т а
2 0 1 5 /1 6
7 8
7 Ін о з е м н а а н г л ій с ь к а
м о в а
К а р п ’ю к О .Д . А н г л ій с ь к а м о в а А с т о н 2 0 1 5 7 9
7 О б р а зо т в о р ч е
м и с т е ц т в о
Ж е л е з н я к О б р а зо т в о р ч е м и ст. Ір п ін ь
2 0 1 5 /2 0 1 6
7 8
7 М а т е м а т и к а 1стер А л г е б р а Ґ е н е з а
2 0 1 5 /2 0 1 6
7 8
7 Б іо л о г ія О с т а п ч е н к о Л . Б іо л о гія Р а н о к
2 0 1 5 /2 0 1 6
7 10
7 В с е с в іт н я іс т о р ія П о д о л я к В с е с в іт н я іс то р ія Ґ е н е з а
2 0 1 5 /2 0 1 6
7 8
7 Г е о г р а ф ія Г ш ь б е р г Т .Г . Г е о гр а ф ія Ґ е н е з а
2 0 1 5 /2 0 1 6
7 8
7 М а т е м а т и к а 1стер Г е о м е т р ія Ґ е н е з а
2 0 1 5 /2 0 1 6
7 9
7 З а р у б іж н а (с в іт о в а )л іт . В о л о щ у к С .В . С в іт о в а л іт е р а т у р а Ґ е н е з а
2 0 1 5 /2 0 1 6
7 9
7 О с н о в и з д о р о в ’я Б е х Б Д . О с н о в и з д о р о в ’я А л а т о н
2 0 1 5 /2 0 1 6
7 8
7 У к р а їн с ь к а м о в а Г л а зо в а О .П . У к р а їн с ь к а м о в а Г р а м о т а
2 0 1 5 /2 0 1 6
7 9
7 У к р а їн с ь к а л іт е р а т у р а М щ е н к о У к р а їн с ь к а
л іт е р а т у р а
О с в іт а
2 0 1 5 /2 0 1 6
7 9
7 Ф ізи к а Б а р ’я х т а р Ф ізи к а Р а н о к
2 0 1 5 /2 0 1 6
7 8
7 Х ім ія П о п е л ь Н . Х ім ія Н а в ч а л ь н а
к н и г а —
Б о г д а н 2 0 15
7 8
М у зи ч н е м и с т е ц т в о К о н д р а т о в а М у зи ч н е м и с т е ц т в о Р а н о к
2 0 1 5 /2 0 1 6
7 7
7 Т р у д о в е н а в ч а н н я
.Т е х н о л о г ії
Т е р е щ у к Т р у д о в е н а в ч а н н я .
О б с л у г о в у ю ч і в и д и
п р ац і
Л іт е р а Л Т Д
2 0 1 5 /2 0 1 6
2 4
7 Т р у д о в е н а в ч а н н я
Т е х н о л о г ії
Т е р е щ у к Т р у д о в е н ав ч а н н я .
Т е х н іч н і в и д и п р ац і
Л іт е р а Л Т Д
2 0 1 5 /2 0 1 6
5 5
8 Ін ф о р м а т и к а М о р зе В .М . Ін ф о р м а т и к а О р іо н 2 0 1 6 8 2 0
8 Іс т о р ія У к р а їн и Г іс е м . М а р т и н . Іс т о р ія У к р а їн и Р а н о к 2 0 1 6 8 20
8 М а т е м а т и к а Істе р О .С . А л г е б р а Ґ е н е з а 2 0 1 6 8 20
8 Б іо л о г ія М а т я ш .О с т а п ч Б іо л о гія Ґ е н е з а 2 0 1 6 ~8 20
8 В с е с в іт н я іс т о р ія Г іс е м . М а р т и н В с е с в іт н я іс т о р ія Р а н о к 2 0 1 6 8 20
8 Г е о г р а ф ія П е с т у ш к о Г е о г р а ф ія Ґ е н е з а 2 0 1 6 8 20
8 М а т е м а т и к а Істе р Г е о м е т р ія Ґ е н е з а 2 0 1 6 8 20
8 З а р у б іж н а (с в іт о в а )л іт е
р а т
В о л о щ у к Є .В . С в іт о в а л іт е р а т у р а Ґ е н е з а 2 0 1 6 8 20
8 О с н о в и з д о р о в ’я Б е х І.Д . О с н о в и з д о р о в ’я А л а т о н 2 0 1 6 8 2 0
8 У к р а їн с ь к а м о в а Г л а зо в а У к р а їн с ь к а м о в а Ф о л іо 2 0 1 6 8 19
8 У к р а їн с ь к а л іт е р а т у р а С л о н ь о в с ь к а У к р а їн с ь к а
л іт е р а т у р а
Л іт е р а
Л Т Д 2 0 1 6
8 2 0
8 Ф ізи к а Б а р ’я х т а р Ф ізи к а Р а н о к 2 0 1 6 Г8- 20
8 Х ім ія Г р и г о р о в и ч Х ім ія Р а н о к 2 0 1 6 8 20
8 Т р у д о в е н а в ч а н н я
.Т е х н о л о г ії
Т е р е щ у к А .
М е д в ід ь
Т р у д о в е н а в ч а н н я .
О б с л у г о в у ю ч і в и д и
п р ац і
Л іт е р а
Л Т Д 2 0 1 6
3 10
8 Т р у д о в е н а в ч а н н я
Т е х н о л о г ії
Т е р е щ у к А
З а х а р о в и ч
Т р у д о в е н ав ч а н н я .
Т е х н іч н і в и д и п р ац і
Л іт е р а
Л Т Д 2 0 1 6
5 11
8 М и с т е ц т в о К о н д р а т о в а М и с т е ц т в о Ф о л іо 2 0 1 6 8 2 0
8 Ін о з е м н а а н г л ій с ь к а
м о в а
К а р п ’ю к О .Д . А н г л ій с ь к а м о в а А с т о н 2 0 1 6 8 2 0
9 Ін ф о р м а т и к а М о р з е В .М . Ін ф о р м а т и к а О р іо н 2 0 1 7 16 16
9 Іс т о р ія У к р а їн и Г іс е м О .В . Іс т о р ія У к р а їн и Р а н о к 2 0 1 7 16 16
9 М а т е м а т и к а Іс т е р О .С . А л г е б р а Г е н е з а 2 0 1 7 16 16
9 Б іо л о г ія О с т а п ч е н к о
Л .І.
Б іо л о гія Ґ е н е з а 2 0 1 7 16 16
9 В с е с в іт н я іс то р ія Г іс е м О .В . В с е с в іт н я іс т о р ія Р а н о к 2 0 1 7 16 16
9 Г е о г р а ф ія Г іл е ц ь к и й Й .М . Г е о г р а ф ія Р а н о к 2 0 1 7 16 16
9 М а т е м а т и к а Істе р О .С . Г е о м е т р ія Г е н е за 2 0 1 7 16 16
9 З а р у б іж н а (с в іт о в а )л іт . В о л о щ у к Є .В . С в іт о в а л іт е р а т у р а Г е н е з а 2 0 1 7 16 16
9 О с н о в и з д о р о в ’я Б е х О с н о в и з д о р о в ’я А л а т о н 2 0 1 7 16 16
9 У к р а їн с ь к а м о в а А в р а м е н к о У к р а їн с ь к а м о в а Г р а м о т а
2 0 1 7
16 16
9 У к р а їн с ь к а л іт е р а т у р а К о в а л е н к о Л .Т . У к р а їн с ь к а
л іт е р а т у р а
О р іо н 2 0 1 7 16 16
9 Ф із и к а Б а р ’я х т а р Ф ізи к а Р а н о к 2 0 1 7 16 16
9 Х ім ія Г р и г о р о в и ч Х ім ія Р а н о к 2 0 1 7 16 16
9 Т р у д о в е н а в ч а н н я
Т е х н о л о г ії
Т е р е щ у к А .І. Т р у д о в е н ав ч а н н я .
О б с л у г о в у ю ч і в и д и
п р ац і
Л іт е р а
Л Т Д 2 0 1 7
9 9
9 Ін о з е м н а а н г л ій с ь к а
м о в а
К а р п ’ю к О .Д . А н г л ій с ь к а м о в а А с т о н 2 0 1 7 16 16
9 М и с т е ц т в о М а с о л .Л .М . М и с т е ц т в о К и їв
« О с в іт а »
2 0 1 7
16 16
9 П р а в о з н а в с т в о С в я т о к у м О .С . О с н о в и п р а в о зн а с т в а Х а р к ів
« Р а н о к »
16 16
9 Т р у д о в е н а в ч а н н я .
Т е х н о л о г ії
Т е р е щ у к А .І. Т р у д о в е
н а в ч а н н я .Т е х н іч н і
в и д и п р а ц і
Л іт е р а
Л Т Д 2 0 1 7
7 7
10 Ін ф о р м а т и к а М о р зе Н .В . Ін ф о р м а т и к а (с т а н д ) Ш к о л я р
2 0 1 0
6 6
10 Ін ф о р м а т и к а Р и в к ін д Й .Я Ін ф о р м а т и к а (с т а н д ) Ш к о л я р
2 0 1 0
6 12
10 Іс т о р ія У к р а їн и К у л ь ч и ц ь к и й
С .
Іс т о р ія У к р а їн и
(с т а н д /а к а д .)
Ґ е н е з а 2 0 1 0 6 15
10 М а т е м а т и к а М е р з л я к А .Г . А л г е б р а і п о ч а т к и
а н а л ізу (а к а д е м іч н и й )
Г ім н а зія
2 0 1 0
6 15
10 Ін о з е м н а а н г л ій с ь к а
м о в а
К а р п ’ю к О .Д . А н г л ій с ь к а м о в а
(с т а н д а р т )
Г ім н а зія
2 0 1 0
6 6
10 Ін о з е м н а а н г л ій с ь к а
м о в а
К а л ін ін а Н .В . А н г л ій с ь к а м о в а
( а к а д е м іч н и й )
Г ім н а зія
2 0 1 0
~ 1
10 Б іо л о г ія Т а л г ін а О .В . Б іо л о гія
(с т а н д а р т /а к а д е м )
Ґ е н е з а 2 0 1 0 6 16
10 В с е с в іт н я іс т о р ія
У к р а їн и
Л а д и ч е н к о Т .В . В с е с в іт н я іс т о р ія
У к р а їн и (п р о ф іл ь н и й )
Ґ е н е з а 2 0 1 0 " 1
10 В с е с в іт н я іс т о р ія
У к р а їн и
Щ у п а к І.Я . В с е с в іт н я іс т о р ія
У к р а їн и (с т а н д а р т /а к а
д е м іч н и й )
П р е м ’єр
2 0 1 0
6 16
10 Г е о г р а ф ія П е с т у ш к о В .Ю . Г е а г р а ф ія (с т а н д ./а к ) Ґ е н е з а 2 0 1 0 6 16
10 М а т е м а т и к а Б іл я н ін а О .Я Г е о м е т р ія (а к а д е м ) Ґ е н е з а 2 0 1 0 6 16
10 М а т е м а т и к а Б ев з Г е о м е т р ія (п р о ф іл ь н ) Ґ е н е з а 2 0 1 0 - 2
10 П р а в о з н а в с т в о Н а р о в л я н с ь к и й
О .Д .
П р а в о з н а в с т в о
(с т а н д /а к а д е м )
Г р а м о т а
2 0 1 0
6 15
10 З а р у б іж н а (с в іт о в а )л іт . К о в б а с е н к о Ю С в іт о в а л іт е р а т у р а
( с т а н д а р т )
Г р а м о т а
2 0 1 0
6 6
10 У к р а їн с ь к а л іт е р а т у р а С е м е н ю к І.Ф . У к р а їн с ь к а
л іт е р а т у р а
(п р о ф іл ь н и й )
О с в іт а 2 0 1 0 6 18
10 У к р а їн с ь к а л іт е р а т у р а С е м е н ю к І.Ф . У к р а їн с ь к а
л іт е р а т у р а
(с т а н д /а к а д е м )
О с в іт а 2 0 1 0 17
10 У к р а їн с ь к а м о в а П л ю щ М Л . У к р а їн с ь к а м о в а
(п р о ф іл ь н и й )
Ґ е н е з а 2 0 1 0 6 6
10 У к р а їн с ь к а м о в а З а б о л о т н и й О . У к р а їн с ь к а м о в а
(с т а н д /а к а д е м )
Ґ е н е з а 2 0 1 0 “ 17
10 Ф ізи к а Г е н д е ш т е й н Л . Ф ізи к а ( с т а н д а р т ) Ґ е н е з а 2 0 1 0 - 1
10 Ф ізи к а К о р ш а к С .В . Ф із и к а ( с т а н д а р т ) Ґ е н е з а 2 0 1 0 6 17
10 Х ім ія П о п е л ь П .П . Х ім ія ( с т а н д а р т ) Ґ е н е з а 2 0 1 0 6 12
10 Т е х н о л о г ії К о б е р н и к О .М . Т е х н о л о г ії
(с т а н д /а к а д е м )
С и ц ія 2 0 1 0 1 1
10 З а ч и с т В іт ч и з н и П а ш к о К .О . З а х и с т В іт ч и зн и
« О с н о в и м е д и ч н и х
зн а н ь »
(с т а н д /а к а д е м /п р о ф )
С и ц ія 2011 1 1
10 Х у д о ж н я к у л ь т у р а М а с о л Л .М . Х у д о ж н я к у л ь т у р а
(с т а н д /а к а д е м )
О с в іт а 2 0 1 0 1 1
10 Х у д о ж н я к у л ь т у р а М а с о л Л .М . Х у д о ж н я к у л ь т у р а
(п р о ф іл ь н и й )
Л іт е р а 2 0 1 0 1 1
10 У к р а їн с ь к а м о в а Г .І.К о н о н е н к о У к р а їн с ь к і
п и с ь м е н н и к и Х Х ст .
Х р е с т о м а т ія ч. 1
Д н іп р о к н и г а
2 0 1 0
7 7
11 Ін ф о р м а т и к а М о р зе Н .В . Ін ф о р м а т и к а (с т а н д ) Ш к о л я р
2011
11 14
11 Іс т о р ія У к р а їн и С т р у к е в и ч
О .К .
Іс т о р ія У к р а їн и
(с т а н д /а к а д .)
Г р а м о т а 11 12
11 М а т е м а т и к а М е р з л я к А .Г . А л г е б р а і п о ч а т к и
а н а л ізу (а к а д е м іч н и й )
Г ім н а зія
2011
11 14
11 Ін о з е м н а а н г л ій с ь к а
м о в а
К а р п ’ю к О .Д . А н г л ій с ь к а м о в а
(с т а н д а р т )
А с т о н 2011 11 11
11 А с т р о н о м ія П р и ш л я к М .П . А с т р о н о м ія
(с т а н д /а к а д .)
З н а н н я
У к р а їн и
2011
11 14
11 Б іо л о г ія М е ж ж е р ін
Н .В .
Б іо л о гія
(с т а н д а р т /а к а д е м )
О с в іт а 2011 11 13
11 В с е с в іт н я іс то р ія
У к р а їн и
Л а д и ч е н к о Т .В . В с е с в іт н я іс т о р ія
У к р а їн и
(с т а н д а р т /а к а д е м )
Г р а м о т а
2011
11 13
11 М а т е м а т и к а Б е в з В .Г . Е е о м е т р ія
(а к а д ./п р о ф іл ь н и й )
Ґ е н е з а 2011 11 13
11 Е к о л о г ія Ц а р и к Л .П . Е к о л о г ія
(с т а н д а р т /а к а д е м )
Ґ е н е з а 2011 11 12
11 Е к о н о м ік а Р а д іо н о в а І.Ф . Е к о н о м ік а
(с т а н д а р т /а к а д е м )
А к с іо м а
2011
11 12
11 Л ю д и н а і с в іт Б а к к а І.В . Л ю д и н а і с в іт
(с т а н д а р т /а к а д е м )
О с в іт а 2 0 1 2 11 14
11 З а р у б іж н а (с в іт о в а )л іт . К о в б а с е н к о Ю С в іт о в а л іт е р а т у р а
(а к а д ./п р о ф іл ь н и й )
Е р а м о т а
2011
11 14
11 У к р а їн с ь к а л іт е р а т у р а С е м е н ю к І.Ф . У к р а їн с ь к а
л іт е р а т у р а
(с т а н д /а к а д е м )
О с в іт а 2011 14
11 У к р а їн с ь к а л іт е р а т у р а С е м е н ю к І.Ф . У к р а їн с ь к а
л іт е р а т у р а
( п р о ф іл ь н и й )
О с в іт а 2011 11 11
11 У к р а їн с ь к а м о в а Ш е л е х о в а
Е .Т .
У к р а їн с ь к а м о в а
(а к а д е м /п р о ф іл ь н и й )
О с в іт а 2011 1 1
11 У к р а їн с ь к а м о в а З а б о л о т н и й 0 . У к р а їн с ь к а м о в а
(с т а н д /а к а д е м )
О с в іт а 201 1 12
11 Ф із и к а С и р о т ю к В .Д . Ф із и к а (с т а н д а р т ) С и ц ія 2011 11 13
11 Х у д о ж н я к у л ь т у р а Н а з а р е н к о Н .В Х у д о ж н я к у л ь т у р а
(с т а н д а р т )
О б е р іг 2011 11 11
11 Х ім ія Л а ш е в с ь к а І.А Х ім ія (с т а н д а р т ) Ґ е н е з а 2011 11 14
11
11
Т е х н о л о г ії
Т е х н о л о г ії
К о б е р н и к О .М .
М а д з іг о н М .Т
Т е х н о л о г ії
(с т а н д /а к а д е м )
С и ц ія 2 0 1 2
С и ц ія 2 0 1 2 11
2
11
11 З а ч и с т В іт ч и з н и П а ш к о К .О . З а х и с т В іт ч и з н и
О с н о в и м е д и ч н и х
зн а н ь »
(с т а н д /а к а д е м /п р о ф )
С и ц ія 2 0 1 2 4 4
11 З а ч и с т В іт ч и зн и П а ш к о К .О . З а х и с т В іт ч и зн и
с т а н д /а к а д е м /п р о ф )
С и ц ія 2 0 1 2 2 2
11 У к р а їн с ь к а м о в а Г .І.К о н о н е н к о У к р а їн с ь к і
п и с ь м е н н и к и Х Х ст .
Х р е с т о м а т ія ч . 1
Д н іп р о к н и г а
2 0 1 0
7 7
У к р а їн с ь к а м о в а Е Л .К о н о н ен к о У к р а їн с ь к і
п и с ь м е н н и к и Х Х ст .
Х р е с т о м а т ія ч.2
Д н іп р о к н и г а
2 0 1 0
7 7
Б іо л о г ія К о р о л ів с ь к и х Б іо л о г ія р о с л и н
(т а б л и ц і)
Д н іп р о к н и г а
2 0 1 0
2
Б іо л о г ія К о р о л ів с ь к и х Б іо л о г ія т в а р и н
(т а б л и ц і)
Д н іп р о к н и г а
2 0 1 0
2
Б іо л о гія Л а м у т а Б іо л о гія л ю д и н и
(т а б л и ц і)
Д н іп р о к н и г а
2 0 1 0
2
П р а в о з н а в с т в о К о в а л е н к о Д и д а к т и ч н и й
п о с іб н и к 3
п р а в о зн а в с т в а
Д н іп р о к н и г а
2 0 0 8
4
Іс т о р ія Д а н и л е н к о К о р о т к и й іс т о р и ч н и й
с л о в н и к
Д н іп р о к н и г а
2 0 0 8
8
У к р а їн с ь к а м о в а Д у б о в и к 0 . У к р а їн с ь к о -р о с ій с ь к ,
р о с ій с ь к о - у к р аїн о к ,
с л о в н и к
Б у к р е к 7
У к р а їн с ь к а м о в а Н а в ч а л ь н и й
п о с іб н и к
С у ч а с н и й т л у м а ч н и й
с л о в н и к
Д н іп р о к н и г а
2 0 0 6
1
У к р а їн с ь к а м о в а У н ів е р с а л ь н и й
д о в ід н и к у к р а їн с ь к а
м о в а
Д н іп р о к н и г а
2 0 0 6
1
У к р а їн с ь к а м о в а Н а в ч а л ь н и й
п о с іб н и к
У к р а їн с ь к і
п и с ь м е н н и к и ч і
Д н іп р о к н и г а
2 0 1 0
2
У к р а їн с ь к а м о в а Н а в ч а л ь н и й
п о с іб н и к
У к р а їн с ь к і
п и с ь м е н н и к и ч2
Д н іп р о к н и г а
2 0 1 0
2
У к р а їн с ь к а м о в а З а б ія к а Ф р а зе о л о г іч н и й
с л о в н и к
К и їв 2 0 0 7 1
У к р а їн с ь к а м о в а С о л я р Л . А н т о л о г ія
у к р а їн с ь к и х т в о р ів з
у к р а їн с ь к о ї
л іт е р а т у р и 8-1 0
Д н іп р о к н и г а
2 0 0 8
6
У к р а їн с ь к а м о в а О р ф о г р а ф іч н і
с л о в н и к и
15
У к р а їн с ь к а м о в а С о л я р Л . А н т о л о г ія
у к р а їн с ь к и х т в о р ів з
у к р а їн с ь к о ї
л іт е р а т у р и 11
Д н іп р о к н и г а
2 0 0 8
8
Д иректор Ю .В .Р и ж ен ко

More Related Content

What's hot

What's hot (19)

презентация1
презентация1презентация1
презентация1
 
програмне забезпечення
програмне забезпеченняпрограмне забезпечення
програмне забезпечення
 
програмне забезпечення
програмне забезпеченняпрограмне забезпечення
програмне забезпечення
 
програмне забезпечення
програмне забезпеченняпрограмне забезпечення
програмне забезпечення
 
Navchalno metod.fr12
Navchalno metod.fr12Navchalno metod.fr12
Navchalno metod.fr12
 
Navch metod.fr12
Navch metod.fr12Navch metod.fr12
Navch metod.fr12
 
Dodatoc31 gipertekst
Dodatoc31 gipertekstDodatoc31 gipertekst
Dodatoc31 gipertekst
 
Загальні відомості про УДК
Загальні відомості про УДКЗагальні відомості про УДК
Загальні відомості про УДК
 
зно в питаннях
зно в питанняхзно в питаннях
зно в питаннях
 
Osobl 2017
Osobl 2017Osobl 2017
Osobl 2017
 
СЗШ 21. Відомості про навчально-методичне та інформаційне забезпечення освітн...
СЗШ 21. Відомості про навчально-методичне та інформаційне забезпечення освітн...СЗШ 21. Відомості про навчально-методичне та інформаційне забезпечення освітн...
СЗШ 21. Відомості про навчально-методичне та інформаційне забезпечення освітн...
 
Відомості про навчально методичне та інформаційне забезпечення освітньої діял...
Відомості про навчально методичне та інформаційне забезпечення освітньої діял...Відомості про навчально методичне та інформаційне забезпечення освітньої діял...
Відомості про навчально методичне та інформаційне забезпечення освітньої діял...
 
додаток 31 1 2
додаток 31 1 2додаток 31 1 2
додаток 31 1 2
 
газета грудень січень
газета грудень січеньгазета грудень січень
газета грудень січень
 
Dodatok 31
Dodatok 31Dodatok 31
Dodatok 31
 
Навчальні програми
Навчальні програмиНавчальні програми
Навчальні програми
 
Відомості про навчально методичне (програмне) забезпечення
Відомості про навчально методичне (програмне) забезпеченняВідомості про навчально методичне (програмне) забезпечення
Відомості про навчально методичне (програмне) забезпечення
 
Програмне забезпечення
Програмне забезпеченняПрограмне забезпечення
Програмне забезпечення
 
презентація орцояо для батьківських зборів зно 2017
презентація орцояо для батьківських зборів зно 2017презентація орцояо для батьківських зборів зно 2017
презентація орцояо для батьківських зборів зно 2017
 

Similar to Navch metod.pdf

відомості про навчально методичне (програмне) забезпечення
відомості про навчально методичне (програмне) забезпеченнявідомості про навчально методичне (програмне) забезпечення
відомості про навчально методичне (програмне) забезпечення
62kosh
 
відомості про навчально методичне (програмне) забезпечення
відомості про навчально методичне (програмне) забезпеченнявідомості про навчально методичне (програмне) забезпечення
відомості про навчально методичне (програмне) забезпечення
62kosh
 
Додаток 25. Топчино
Додаток 25. ТопчиноДодаток 25. Топчино
Додаток 25. Топчино
magschool
 

Similar to Navch metod.pdf (20)

Seminar
SeminarSeminar
Seminar
 
Відомості про навчально методичне та інформаційне забезпечення освітньої діял...
Відомості про навчально методичне та інформаційне забезпечення освітньої діял...Відомості про навчально методичне та інформаційне забезпечення освітньої діял...
Відомості про навчально методичне та інформаційне забезпечення освітньої діял...
 
програмне забезпечення
програмне забезпеченняпрограмне забезпечення
програмне забезпечення
 
Відомості про навчально методичне та інформаційне забезпечення освітньої діял...
Відомості про навчально методичне та інформаційне забезпечення освітньої діял...Відомості про навчально методичне та інформаційне забезпечення освітньої діял...
Відомості про навчально методичне та інформаційне забезпечення освітньої діял...
 
Відомості про навчально методичне та інформаційне забезпечення освітньої діял...
Відомості про навчально методичне та інформаційне забезпечення освітньої діял...Відомості про навчально методичне та інформаційне забезпечення освітньої діял...
Відомості про навчально методичне та інформаційне забезпечення освітньої діял...
 
відомості про навчально методичне (програмне) забезпечення
відомості про навчально методичне (програмне) забезпеченнявідомості про навчально методичне (програмне) забезпечення
відомості про навчально методичне (програмне) забезпечення
 
31 inf zab_2018
31 inf zab_201831 inf zab_2018
31 inf zab_2018
 
відомості про навчально методичне (програмне) забезпечення
відомості про навчально методичне (програмне) забезпеченнявідомості про навчально методичне (програмне) забезпечення
відомості про навчально методичне (програмне) забезпечення
 
31 inf zab_
31 inf zab_31 inf zab_
31 inf zab_
 
Найменування навчальних програм навчальних дисциплін
Найменування навчальних програм навчальних дисциплінНайменування навчальних програм навчальних дисциплін
Найменування навчальних програм навчальних дисциплін
 
Відомості про навчально-методичне забезпечення
Відомості про навчально-методичне забезпеченняВідомості про навчально-методичне забезпечення
Відомості про навчально-методичне забезпечення
 
Додаток 25. Топчино
Додаток 25. ТопчиноДодаток 25. Топчино
Додаток 25. Топчино
 
Відомості про навчально-методичне (програмне) забезпечення
Відомості про навчально-методичне (програмне) забезпеченняВідомості про навчально-методичне (програмне) забезпечення
Відомості про навчально-методичне (програмне) забезпечення
 
ВІДОМОСТІ
ВІДОМОСТІ ВІДОМОСТІ
ВІДОМОСТІ
 
Відомості
ВідомостіВідомості
Відомості
 
додаток 31
додаток 31додаток 31
додаток 31
 
робочий навчальний план КЗШ 122
робочий навчальний план КЗШ 122робочий навчальний план КЗШ 122
робочий навчальний план КЗШ 122
 
додаток 31 (1)
додаток 31 (1)додаток 31 (1)
додаток 31 (1)
 
додаток 31
додаток 31додаток 31
додаток 31
 
додаток 31
додаток 31додаток 31
додаток 31
 

More from Чернетчинська ЗОШ І-ІІІ Магдалинівського району Дніпропетровської області

More from Чернетчинська ЗОШ І-ІІІ Магдалинівського району Дніпропетровської області (20)

Vykorystannya koshtiv.fr12
Vykorystannya koshtiv.fr12Vykorystannya koshtiv.fr12
Vykorystannya koshtiv.fr12
 
Koshtorys2
Koshtorys2Koshtorys2
Koshtorys2
 
Koshtorys1
Koshtorys1Koshtorys1
Koshtorys1
 
New school presentation-final_18-08-2017
New school presentation-final_18-08-2017New school presentation-final_18-08-2017
New school presentation-final_18-08-2017
 
Kadr zabez
Kadr zabezKadr zabez
Kadr zabez
 
Mater tech
Mater  techMater  tech
Mater tech
 
Presentation
PresentationPresentation
Presentation
 
Vyhovna god
Vyhovna godVyhovna god
Vyhovna god
 
Materialno tex.fr12
Materialno tex.fr12Materialno tex.fr12
Materialno tex.fr12
 
Kadrove zabespechennya.fr12
Kadrove zabespechennya.fr12Kadrove zabespechennya.fr12
Kadrove zabespechennya.fr12
 
Kadrove zabespechennya.fr12
Kadrove zabespechennya.fr12Kadrove zabespechennya.fr12
Kadrove zabespechennya.fr12
 
Vubir pidruchnukiv 1 klas.pdf
Vubir pidruchnukiv 1 klas.pdfVubir pidruchnukiv 1 klas.pdf
Vubir pidruchnukiv 1 klas.pdf
 
Vubir pidruchnukiv 10 klas
Vubir pidruchnukiv 10 klasVubir pidruchnukiv 10 klas
Vubir pidruchnukiv 10 klas
 
Vubir pidruchnukiv 5 klas
Vubir pidruchnukiv 5 klasVubir pidruchnukiv 5 klas
Vubir pidruchnukiv 5 klas
 
Vidomosti pro mat tex2.pdf
Vidomosti pro mat tex2.pdfVidomosti pro mat tex2.pdf
Vidomosti pro mat tex2.pdf
 
Vidomosti pro navch metod2.pdf
Vidomosti pro navch metod2.pdfVidomosti pro navch metod2.pdf
Vidomosti pro navch metod2.pdf
 
Vidomosti pro kil ta jak2.pdf
Vidomosti pro kil ta jak2.pdfVidomosti pro kil ta jak2.pdf
Vidomosti pro kil ta jak2.pdf
 
Umovy dostup2.pdf
Umovy dostup2.pdfUmovy dostup2.pdf
Umovy dostup2.pdf
 
Vidomosti pro mat tex2.pdf
Vidomosti pro mat tex2.pdfVidomosti pro mat tex2.pdf
Vidomosti pro mat tex2.pdf
 
Умови доступності.pdf
Умови доступності.pdfУмови доступності.pdf
Умови доступності.pdf
 

Recently uploaded

аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.pptаналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
JurgenstiX
 

Recently uploaded (14)

Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
 
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptxГорбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
 
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішенняПроблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
 
Defectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptxDefectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptx
 
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
 
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна ГудаБалади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
 
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.pptpsychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
 
Габон
ГабонГабон
Габон
 
оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptx
оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptxоцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptx
оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptx
 
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
 
Роль українців у перемозі в Другій світовій війні
Роль українців у перемозі в Другій світовій війніРоль українців у перемозі в Другій світовій війні
Роль українців у перемозі в Другій світовій війні
 
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.pptаналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
 
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
 

Navch metod.pdf

  • 1. УКРАЇНА МАГДАЛИНІВСЬКА РАЙОННА ДЕРЖАВНА АДМІНІСТРАЦІЯ ЧЕРНЕТЧИНСЬКА ЗАГАЛЬНООСВІТНЯ ШКОЛА І-ПІ СТУПЕНІВ МАГДАЛИНІВСЬКОЇ РАЙОННОЇ РАДИ ДНІПРОПЕТРОВСЬКОЇ ОБЛАСТІ вул. Комарова, 16, с. Чернеччина, 51111 тел. (05691) 97426 e-mail: chemetchina_school@mag-osvita.dp.ua, код ЄДРПОУ 26329045 ВІДОМОСТІ про навчально-методичне та інформаційне забезпечення освітньої діяльності Чернетчинської загальноосвітньої школи І - III ступенів Магдалинівської районної ради у сфері загальної середньої освіти 1. Відомості про навчально-методичне (програмне) забезпечення № з/ п Н ай м ен уван н я н авчальн ої п рограм и навчальн и х ди сц и п лін Н аявність (так/н і) К им затвердж ен о Р ік затвердж ен н я 1 Н авчальн і програм и для загальноосвітніх навчальних закладів із навчанням українською м овою 1-4 класи (оновлена) Т ак наказ М іністерства освіти і науки У країни від 05.08.2016 № 9 4 8 2016 2 У країн ська м ова 5-9 класи П рограм а для загальноосвітніх навчальн и х закладів із навчанням українською м овою (зі зм ін ам и) - К .: В идавничий дім «О світа», 2013р. ( 5 - 8 класи) Т ак наказ М іністерства освіти і науки У країни від 0 7 .0 6 .2 0 17№ 804 2017 3 У країн ська м ова. П роф ільний рівень. 10-11 класи. П рограм а для загальноосвітніх навчальн и х закладів із навчанням українською м овою . Т ак наказ М іністерства освіти і науки України від 28.10.2010 № 1021 2010 4 У країн ська література 5-9 класи П рограм а для загальноосвітніх навчальн их закладів. - К.: О світа, 2013р. ( 5 - 8 класи) Т ак наказ М іністерства освіти і науки У країни від 0 7 .0 6 .2 0 17№ 804 2017 5 У к р аїн ськ а література. П роф ільний рівень. 10-11 класи. Т ак наказ М іністерства освіти і науки У країни від 28.10.2010 № 1021 2010 6 Зарубіж на література 5-9 класи П рограм а для загальноосвітніх Т ак наказ М іністерства освіти і науки України 2017
  • 2. навчальн их закладів (зі зм інам и) від 07.06.2017 № 804 7 Зарубіж на література 10-11 Т ак наказ 2010 класи П рограм а для М іністерства загальноосвітніх освіти і науки України навчальн их закладів (зі від 28.10.2010 № 1021 2016 зм інам и) (зі з м ін а м и ) 2016 8 Н авчальн і програм и для Т ак наказ 2016 загальноосвітніх навчальних М іністерства закладів «Інозем ні м ови. освіти і науки У країни 1 - 4 класи» (оновлена) від 05.08.2016 № 9 4 8 9 Н авчальн і програм и для Т ак наказ 2016 загальноосвітніх навчальних М іністерства закладів «Інозем ні м ови. освіти і науки України 5 -9 класи» від 07.06.2017 № 8 0 4 10 Н авчальн і програм и для Т ак наказ 2016 загальноосвітніх навчальних М іністерства закладів «Інозем ні м ови. освіти і науки У країни 1 0 -1 1 класи» (зі зм інам и) від 14. 07. 2016 № 826 11 М атем атика 5-9 класи Так наказ 2017 П рограм а для загальноосвітніх М іністерства навчальн их закладів (зі освіти і науки У країни зм інам и) від 07.06.2017 № 8 0 4 12 М атем атика 10-11 класи Так Н аказ 2016 П рограм а для загальноосвітніх М іністерства навчальн их закладів (зі освіти і науки У країни зм інам и) від 14.07.2016 № 8 2 6 13 Ін ф орм ати ка 2-4 класи Так наказ 2016 П рограм а для загальноосвітніх М іністерства навчальн их закладів (оновлена) освіти і науки У країни від 05.08.2016 № 9 4 8 14 Інф орм ати ка 5-9 класи Т ак наказ 2017 П рограм а для загальноосвітніх М іністерства навчальн их закладів (зі освіти і науки У країни зм інам и) від 07.06.2017 № 8 0 4 15 Інф орм ати ка 10-11 класи Т ак наказ М іністерства 2010 П рограм а для загальноосвітніх освіти і науки У країни навчальн их закладів (зі від 27.08.2010 № 834 зм інам и) зі зм інам и, внесеним и наказом 2016 М іністерства освіти і науки У країни від 14.07.2016 р. № 6 5 7 16 П риродознавство 5 клас Т ак наказ 2017 П рограм а для загальноосвітніх М іністерства навчальн их закладів (оновлена) освіти і науки У країни від 07.06.2017 № 8 0 4 17 Історія У країни. Т ак наказ 2017 В сесвітняісторія. 5-9 класи М іністерства освіти і П рограм а для загальноосвітніх науки У країни навчальн и х закладів від 07.06.2017 № 8 0 4
  • 3. 18 наказ Історія У країни.В сесвітня Т ак М іністерства освіти і 2016 історія. науки У країни 10-11 клас. П рограм а для загальноосвітніх навчальн их закладів від 14.07.2016 № 826 19 П равознавство . П рактичний Т ак наказ 2017 курс.9 клас. М іністерства освіти і П рограм а для загальноосвітніх науки У країни навчальн их закладів від 07.06.2017 № 8 0 4 П р а в о зн а в с т в о .1 0 - 11 класи наказ 2016 20 П рограм а для загальноосвітніх М іністерства освіти і навчальн их закладів науки У країни від14.07.2016 № 826 П рограм а курсу « Л ю д и н а і наказ 2010 21 світ. 11 клас» для М іністерства загальноосвітніх освіти і науки У країни навчальн их закладів від 28.10.2010 № 1021 22 Г еограф ія 6-9 класи Т ак наказ 2017 П рограм а для загальноосвітніх М іністерства освіти і навчальн и х закладів (зі науки У країни зм інам и) від 07.06.2017 № 8 0 4 23 Г еограф ія 10 клас Т ак наказ 2017 П рограм а для загальноосвітніх М іністерства освіти і навчальн их закладів науки У країни від 28.10.2010 № 1021 24 О снови екон ом іки 11 клас Т ак наказ 2010 П рограм а для загальноосвітніх М іністерства освіти і навчальн их закладів науки У країни від 28.10.2010 № 1021 25 Б іологія 6-9 класи Т ак наказ П рограм а для загальноосвітніх М іністерства освіти і 2017 навчальн их закладів науки У країни від 07.06.2017 № 8 0 4 26 Б іологія 10-11 класи Т ак наказ 2016 П рограм а для загальноосвітніх М іністерства освіти і навчальн их закладів (зі зм інам и) науки У країни від 14.07.2016 № 8 2 6 27 Е кологія 11 клас Т ак наказ 2010 П рограм а для загальноосвітніх М іністерства освіти і навчальн их закладів 10-11 клас науки У країни від 28.10.2010 № 1021 28 Ф ізи ка 7-9 класи Т ак наказ П рограм а для загальноосвітніх М іністерства освіти і 2017 навчальн их закладів науки У країни від 07.06.2017 № 8 0 4 29 Ф ізика. А строном ія. 10-11 класи Так наказ 2010 П рограм а для загальноосвітніх М іністерства освіти і навчальн и х закладів науки У країни від 28.10.2010 р. № 1021 2016 зі зм інам и, затвердж еним и наказом М іністерства освіти і науки У країни від 14.07. 2016 р. № 826
  • 4. ЗО Х ім ія 7-9 класи П рограм а для загальноосвітніх навчальн их закладів Т ак наказ М іністерства освіти і науки У країни від 07.06.2017 № 8 0 4 2017 31 М узичне м истецтво 5-8 класи Н авчальн а програм а «М истецтво. 5 - 9 класи». П рограм а для загальноосвітніх навчальн их закладів Т ак наказ М іністерства освіти і науки У країни від 07.06.2017 № 8 0 4 2017 32 Х удож ня культура 9 клас П рограм а для загальноосвітніх навчальн их закладів Так наказ М іністерства освіти і науки У країни від 28.10. 2010 № 1021 2010 33 Х удож ня культура 10-11 класи П рограм а для загальноосвітніх навчальн их закладів Т ак наказ М іністерства освіти і науки У країни від 28.10. 2010 № 1021 2010 34 О бразотворче м истецтво 5-7 класи Н авчальн а програм а «М истецтво. 5 —9 класи». П рограм а для загальноосвітніх навчальн их закладів Так наказ М іністерства освіти і науки У країни від 07.06.2017 № 8 0 4 2017 35 Ф ізи чн а культура 5-9 класи П рограм а для загальноосвітніх навчальн их закладів (зі зм інам и) Так наказ М іністерства освіти і науки У країни від 07.06.2017 № 8 0 4 2017 36 Ф ізи чн а культура 10-11 класи П рограм а для загальноосвітніх навчальн их закладів (зі зм інам и) Так наказ М іністерства освіти і науки У країни від 31. 08. 2010 № 1/11-8297 2010 37 О снови зд о р о в’я 5-9 класи П рограм а для загальноосвітніх навчальн их закладів Так наказ М іністерства освіти і науки У країни від 07. 06. 2017 № 8 0 4 2017 38 Захи ст В ітчизни П рограм а для загальноосвітніх навчальн их закладів Так наказ М іністерства освіти і науки У країни від 30.07.2015 № 8 2 6 2015 39 Т рудове навчання 5-11 класи П рограм а для загальноосвітніх навчальн их закладів Так наказ М іністерства освіти і науки У країн и від 07. 06. 2017 № 8 0 4 2017 Д иректор шю Ю .В .Риж енко
  • 5. 2. Відомості про інформаційне забезпечення Н ай м ен уван н я виду ін ф орм ац ій н ого забезп ечен н я Н аявність (так/ні) П лощ а (кв. м етрів) К ількість м ісц ь О бсяг бібліотечн ого ф онду 1. Б іб ліотека Т ак 13.44 6 Загальнийф онд 4319 прим. П ідручники - 2091 Х удож ня л-ра -1888 Д ля забезпечення виконання навчальних програм з української літератури - 2691 зарубіж ної літератури -1214 М етодична л-ра -314 С ловників переклади. У кр.-англ,- 4 У кр.-нім . - 2 Тлумачних-3 О рф ограф ічних словників- 15 С ловників інш ом овних слів -6 ні ні 2. К н и госхови щ е Т ак 10,40 6 3. Зал для ви дачі літератури 4. Ч и тальн и й зал Т ак,сум існо з бібліотекою - 6 НІ 5. Е лектрон н а бібліотека 6. Ін терн ет НІ 7. Інш е НІ
  • 6. 3. Забезпечення підручниками та навчальними посібниками, рекомендованими МОН К л а с Н а й м е н у в а н н я н а в ч а л ь н о ї д и с ц и п л ін и А в т о р п ід р у ч н и к а (н а в ч а л ь н о г о п о с іб н и к а ) Н а й м е н у в а н н я п ід р у ч н и к а (н а в ч а л ь н о г о п о с іб н и к а ) Н а й м е н у ­ в а н н я в и д а в ­ н и ц т в а , р ік в и д а н н я К іл ь к іс т ь п р и м ір н и к ів н е о б х і д н о ф а к ­ т и ч н о 1 У к р а їн с ь к а м о в а В а ш у л е н к о М .С Б у к в а р О с в іт а 2 0 1 2 18 18 1 М а т е м а т и к а Б о г д а н о в и ч М . В М а т е м а т и к а Ґ е н е з а 2 0 1 2 18 18 1 М у зи ч н е м и с т е ц т в о А р и с т о в а Л .С . М у зи ч н е м и с т е ц т в о О с в іт а 2 0 1 2 18 18 1 О б р а зо т в о р ч е м и с т е ц т в о Р е зн іч е н к о М .І О б р а зо т в о р ч е м и с -в о Н а в ч а л ь н а к н и г а - Б о г д а н 2 0 1 2 18 18 1 О с н о в и з д о р о в ’я Г н а т ю к О .В . О с н о в и з д о р о в ’я Ґ е н е з а 2 0 1 2 18 18 1 П р и р о д о зн а в с т в о Г р у щ и н с ь к а І.В . П р и р о д о зн а в с т в о О с в іт а 2 0 1 2 18 18 1 Т р у д о в е н а в ч а н н я Т и м е н к о В .П . Т р у д о в е н а в ч а н н я Ґ е н е з а 2 0 1 2 18 18 1 Ін о з е м н а а н г л ій с ь к а м о в а К а р п ’ю к О .Д . А н г л ій с ь к а м о в а А с т о н 2 0 1 2 18 18 1 Р о с ій с ь к а м о в а С т а т ів к а В .І. Р о с ій с ь к а м о в а Ґ е н е з а 2 0 1 2 - 10 2 Ін о з е м н а а г н л ій с ь к а м о в а К а р п ’ю к О .Д . А н г л ій с ь к а м о в а А с т о н 2 0 1 2 6 9 2 У к р а їн с ь к а м о в а С а в ч е н к о О .Я Л іт е р а т у р н е ч и т а н н я О с в іт а 2 0 1 2 6 9 2 М а т е м а т и к а Б о г д а н о в и ч М . В М а т е м а т и к а Ґ е н е з а 2 0 1 2 6 9 2 М у з и ч н е м и с т е ц т в о А р и с т о в а Л .С . М у з и ч н е м и с т е ц т в о О с в іт а 2 0 1 2 б 9 2 О б р а зо т в о р ч е м и с т е ц т в о Р е зн іч е н к о М .І О б р а зо т в о р ч е м и с -в о Н а в ч а л ь н а к н и г а - Б о г д а н 2 0 1 2 6 9 2 О с н о в и з д о р о в ’я Г н а т ю к О .В . О с н о в и з д о р о в ’я Ґ е н е з а 2 0 1 2 6 9 2 П р и р о д о з н а в с т в о Г р у щ и н с ь к а І.В . П р и р о д о зн а в с т в о О с в іт а 2 0 1 2 6 9 2 Ін ф о р м а т и к а К о р н іє н к о М .і С х о д и н к и д о ін ф о р м а т и к и Р а н о к 2 0 1 2 6 9 2 Т р у д о в е н а в ч а н н я . Т е х н о л В е р е м ій ч и к І.М . Т р у д о в е н а в ч а н н я Ґ е н е з а 2 0 1 2 6 9 2 У к р а їн с ь к а м о в а В а ш у л е н к о М .С У к р а їн с ь к а м о в а О с в іт а 2 0 1 2 6 9 2 Р о с ій с ь к а м о в а С т а т ів к а В .І. Р о с ій с ь к а м о в а Ґ е н е з а 2 0 1 2 - 9 3 Ін о з е м н а а н г л ій с ь к а м о в а К а р п ’ю к О .Д . А н г л ій с ь к а м о в а А с т о н 2 0 1 3 6 8 3 У к р а їн с ь к а м о в а С а в ч е н к о О .Я . Л іт е р а т у р н е ч и т а н н я О с в іт а 2 0 1 3 6 8 3 М а т е м а т и к а Б о гд а н о в и ч М . В М а т е м а т и к а Ґ е н е з а 201 3 6 8 3 М у з и ч н е м и с т е ц т в о А р и с т о в а Л .С . М у зи ч н е м и с т е ц т в о О с в іт а 2 0 1 3 6 8 3 О б р а з о т в о р ч е м и с т е ц т в о Р е з н іч е н к о М .І О б р а зо т в о р ч е м и с-в о Н а в ч а л ь н а к н и г а - Б о гд а н 2 0 1 3 6 8 3 О с н о в и з д о р о в ’я Г н а т ю к О .В . О с н о в и з д о р о в ’я Ґ е н е з а 2 0 1 3 6 8 3 П р и р о д о з н а в с т в о Г р у щ и н с ь к а І.В . П р и р о д о зн а в с т в о О с в іт а 2 0 1 3 6 8
  • 7. 3 Ін ф о р м а т и к а К о р н іє н к о М С х о д и н к и д о ін ф о р м а т и к и Р а н о к 201 3 6 8 3 Т р у д о в е н а в ч а н н я . Т е х н о л В е р е м ій ч и к І.М . Т р у д о в е н ав ч а н н я Ґ е н е з а 2 013 6 8 3 У к р а їн с ь к а м о в а В а ш у л е н к о М .С У к р а їн с ь к а м о в а О с в іт а 2 013 6 8 3 Я і У к р а їн а Б іб ік Е Н .М . Я у с в іті О с н о в а 2 0 1 3 6 8 3 Р о с ій с ь к а м о в а С т а т ів к а В .І. Р о с ій с ь к а м о в а Ґ е н е з а 2013 - - 4 Ін о з е м н а а н г л ій с ь к а м о в а М о р ь к а Л .І. А н г л ій с ь к а м о в а К и їв .Ір п ін ь 2 0 1 6 10 10 4 У к р а їн с ь к а м о в а С а в ч е н к о О .Я . Л іт е р а т у р н е ч и т а н н я О с в іт а 2 0 1 6 10 10 4 М а т е м а т и к а Б о гд а н о в и ч М . В М а т е м а т и к а Ґ е н е з а 2 0 1 5 10 10 4 М у з и ч н е м и с т е ц т в о Л о б о в а О .В . М у зи ч н е м и с т е ц т в о О с в іт а 2 0 1 5 10 10 4 О б р а зо т в о р ч е м и с т е ц т в о Р е зн іч е н к о М .І О б р а зо т в о р ч е м и с -в о Н а в ч а л ь н а к н и г а - Б о гд а н 2 0 1 5 10 10 4 О с н о в и з д о р о в ’я Г н а т ю к О .В . О с н о в и з д о р о в ’я Ґ е н е з а 2 0 1 5 10 10 4 П р и р о д о зн а в с т в о Г іл ь б е р г Т .Г . П р и р о д о зн а в с т в о О с в іт а 2 0 1 5 10 10 4 Ін ф о р м а т и к а К о р н іє н к о М .М С х о д и н к и д о ін ф о р м а т и к и Р а н о к 2 015 10 10 4 Т р у д о в е н а в ч а н н я . Т е х н о л В е р е м ій ч и к І.М . Т р у д о в е н ав ч а н н я П е д а г о г іч н а д у м к а 2 0 1 6 10 10 4 У к р а їн с ь к а м о в а В а р ш у л е н к о У к р а їн с ь к а м о в а О с в іт а 2 0 1 6 10 10 4 Я і У к р а їн а Б іб ік Н .М . Я у св іті О с н о в а 2 0 1 5 10 10 5 Ін ф о р м а т и к а М о р з е М .В . Ін ф о р м а т и к а О с в іт а 2 0 1 3 7 15 5 Іс т о р ія У к р а їн и В л а с о в В .С . В с т у п д о іс т о р ії У к р а їн и Ґ е н е з а 2 0 1 3 7 15 5 Ін о з е м н а а н г л ій с ь к а м о в а К а р п ’ю к О .Д . А н г л ій с ь к а м о в а А с т о н 2 013 7 15 5 М а т е м а т и к а Іс т е р О .С . М а т е м а т и к а Ґ е н е з а 2 013 7 15 5 М у з и ч н е м и с т е ц т в о К о н д р а т о в а Л .Г М у зи ч н е м и с т е ц т в о Н а в ч а л ь н а к н и га - Б о гд а н 2 0 1 3 7 15 5 О б р а з о т в о р ч е м и с т е ц т в о Ж е л е з н я к С .М . О б р а зо т в о р ч е м и с т е ц т в о Ґ е н е з а 2 0 1 3 7 15 5 О с н о в и з д о р о в ’я Б е х І.Д . О с н о в и з д о р о в ’я А л а т о н 2 0 1 3 зі 15 5 П р и р о д о з н а в с т в о К о р ш е в н ю к Т .В . П р и р о д о зн а в с т в о Ґ е н е з а 201 3 7 15 5 З а р у б іж н а (с в іт о в а )л іт . В о л о щ у к Є .В . С в іт о в а л іт е р а т у р а Ґ е н е з а 2 0 1 3 7 15 5 У к р а їн с ь к а л іт е р а т у р а К о в а л е н к о Л .Т . У к р а їн с ь к а л іт е р а т у р а О с в іт а 2 0 1 3 7 15 5 У к р а їн с ь к а м о в а Г л а з о в а О .П . У к р а їн с ь к а м о в а О с в іт а 2 0 1 3 7 15 5 Р о с ій с ь к а м о в а Р у д я к о в А .Н . Р о с ій с ь к а м о в а О с в іт а 2 0 1 3 - 14 5 Т р у д о в е н а в ч а н н я т е х н о л о гії. С и д о р е н к о К .В . Т р у д о в е н ав ч а н н я . О б с л у го в у ю ч і в и д и п р а ц і С и ц и я 2 013 4 8 5 Т р у д о в е н а в ч а н н я т е х н о л о г ії. Т е р е щ у к Б .М . Т р у д о в е н ав ч а н н я . Т е х н іч н і в и д и п р ац і Ґ е н е з а 2 0 1 3 3 7 6 Ін ф о р м а т и к а М о р зе М .В . Ін ф о р м а т и к а О с в іт а 2 0 1 4 6 15 6 В с е с в іт н я іс то р ія У к р а їн и Б а н д р о в с ь к и й Іс т о р ії У к р а їн и В с е с в іт н я іс то р ія Ґ е н е з а 2 0 1 4 6 15 6 Ін о з е м н а а н г л ій с ь к а м о в а К а р п ’ю к О .Д . А н г л ій с ь к а м о в а А с т о н 2 0 1 4 6 15
  • 8. 6 М а т е м а т и к а 1стер О .С . М а т е м а т и к а Ґ е н е з а 2 0 1 4 6 15 6 М у зи ч н е м и с т е ц т в о К о н д р а т о в а Л .Г М у зи ч н е м и с т е ц т в о Н а в ч а л ь н а к н и га - Б о г д а н 2 0 1 4 6 15 6 О б р а зо т в о р ч е м и с т е ц т в о Ж е л е з н я к С .М . О б р а зо т в о р ч е м и с т е ц т в о Ґ е н е з а 2 0 1 4 6 15 6 О с н о в и з д о р о в ’я Б е х Б Д . О с н о в и з д о р о в ’я А л а т о н 2 0 1 4 6 15 6 Г е о г р а ф ія Г ш ь б е р г Т .Г . Г е о г р а ф ія Г р а м о т а 2 0 1 4 6 15 6 Б іо л о г ія О с т а п ч е н к о Л.1. Б іо л о г ія Ґ е н е з а 2 0 1 4 6 15 6 З а р у б іж н а (с в іт о в а )л іт . В о л о щ у к С .В . С в іт о в а л іт е р а т у р а Ґ е н е з а 2 0 1 4 І~6~ 15 6 У к р а їн с ь к а л іт е р а т у р а К о в а л е н к о Л .Т . У к р а їн с ь к а л іт е р а т у р а О с в іт а 2 0 1 4 6 15 6 У к р а їн с ь к а м о в а Г л а з о в а О .П . У к р а їн с ь к а м о в а О с в іт а 2 0 1 4 6 15 6 Т р у д о в е н а в ч а н н я т е х н о л о г ії. С и д о р е н к о К .В . Т р у д о в е н ав ч а н н я . О б с л у г о в у ю ч і ви д и п р а ц і С и ц и я 2 0 1 4 3 10 6 Т р у д о в е н а в ч а н н я т е х н о л о гії. Т е р е щ у к Б .М . Т р у д о в е н ав ч а н н я . Т е х н іч н і в и д и п р ац і Ґ е н е з а 2 0 1 4 3 7 7 Ін ф о р м а т и к а М о р зе В .М . Ін ф о р м а т и к а О с в іт а 2 0 1 5 - 16 1Т ~ 8 7 Іс т о р ія У к р а їн и С в щ е р с ь к и й Іс т о р ія У к р а їн и Г р а м о т а 2 0 1 5 /1 6 7 8 7 Ін о з е м н а а н г л ій с ь к а м о в а К а р п ’ю к О .Д . А н г л ій с ь к а м о в а А с т о н 2 0 1 5 7 9 7 О б р а зо т в о р ч е м и с т е ц т в о Ж е л е з н я к О б р а зо т в о р ч е м и ст. Ір п ін ь 2 0 1 5 /2 0 1 6 7 8 7 М а т е м а т и к а 1стер А л г е б р а Ґ е н е з а 2 0 1 5 /2 0 1 6 7 8 7 Б іо л о г ія О с т а п ч е н к о Л . Б іо л о гія Р а н о к 2 0 1 5 /2 0 1 6 7 10 7 В с е с в іт н я іс т о р ія П о д о л я к В с е с в іт н я іс то р ія Ґ е н е з а 2 0 1 5 /2 0 1 6 7 8 7 Г е о г р а ф ія Г ш ь б е р г Т .Г . Г е о гр а ф ія Ґ е н е з а 2 0 1 5 /2 0 1 6 7 8 7 М а т е м а т и к а 1стер Г е о м е т р ія Ґ е н е з а 2 0 1 5 /2 0 1 6 7 9 7 З а р у б іж н а (с в іт о в а )л іт . В о л о щ у к С .В . С в іт о в а л іт е р а т у р а Ґ е н е з а 2 0 1 5 /2 0 1 6 7 9 7 О с н о в и з д о р о в ’я Б е х Б Д . О с н о в и з д о р о в ’я А л а т о н 2 0 1 5 /2 0 1 6 7 8 7 У к р а їн с ь к а м о в а Г л а зо в а О .П . У к р а їн с ь к а м о в а Г р а м о т а 2 0 1 5 /2 0 1 6 7 9 7 У к р а їн с ь к а л іт е р а т у р а М щ е н к о У к р а їн с ь к а л іт е р а т у р а О с в іт а 2 0 1 5 /2 0 1 6 7 9 7 Ф ізи к а Б а р ’я х т а р Ф ізи к а Р а н о к 2 0 1 5 /2 0 1 6 7 8 7 Х ім ія П о п е л ь Н . Х ім ія Н а в ч а л ь н а к н и г а — Б о г д а н 2 0 15 7 8 М у зи ч н е м и с т е ц т в о К о н д р а т о в а М у зи ч н е м и с т е ц т в о Р а н о к 2 0 1 5 /2 0 1 6 7 7 7 Т р у д о в е н а в ч а н н я .Т е х н о л о г ії Т е р е щ у к Т р у д о в е н а в ч а н н я . О б с л у г о в у ю ч і в и д и п р ац і Л іт е р а Л Т Д 2 0 1 5 /2 0 1 6 2 4
  • 9. 7 Т р у д о в е н а в ч а н н я Т е х н о л о г ії Т е р е щ у к Т р у д о в е н ав ч а н н я . Т е х н іч н і в и д и п р ац і Л іт е р а Л Т Д 2 0 1 5 /2 0 1 6 5 5 8 Ін ф о р м а т и к а М о р зе В .М . Ін ф о р м а т и к а О р іо н 2 0 1 6 8 2 0 8 Іс т о р ія У к р а їн и Г іс е м . М а р т и н . Іс т о р ія У к р а їн и Р а н о к 2 0 1 6 8 20 8 М а т е м а т и к а Істе р О .С . А л г е б р а Ґ е н е з а 2 0 1 6 8 20 8 Б іо л о г ія М а т я ш .О с т а п ч Б іо л о гія Ґ е н е з а 2 0 1 6 ~8 20 8 В с е с в іт н я іс т о р ія Г іс е м . М а р т и н В с е с в іт н я іс т о р ія Р а н о к 2 0 1 6 8 20 8 Г е о г р а ф ія П е с т у ш к о Г е о г р а ф ія Ґ е н е з а 2 0 1 6 8 20 8 М а т е м а т и к а Істе р Г е о м е т р ія Ґ е н е з а 2 0 1 6 8 20 8 З а р у б іж н а (с в іт о в а )л іт е р а т В о л о щ у к Є .В . С в іт о в а л іт е р а т у р а Ґ е н е з а 2 0 1 6 8 20 8 О с н о в и з д о р о в ’я Б е х І.Д . О с н о в и з д о р о в ’я А л а т о н 2 0 1 6 8 2 0 8 У к р а їн с ь к а м о в а Г л а зо в а У к р а їн с ь к а м о в а Ф о л іо 2 0 1 6 8 19 8 У к р а їн с ь к а л іт е р а т у р а С л о н ь о в с ь к а У к р а їн с ь к а л іт е р а т у р а Л іт е р а Л Т Д 2 0 1 6 8 2 0 8 Ф ізи к а Б а р ’я х т а р Ф ізи к а Р а н о к 2 0 1 6 Г8- 20 8 Х ім ія Г р и г о р о в и ч Х ім ія Р а н о к 2 0 1 6 8 20 8 Т р у д о в е н а в ч а н н я .Т е х н о л о г ії Т е р е щ у к А . М е д в ід ь Т р у д о в е н а в ч а н н я . О б с л у г о в у ю ч і в и д и п р ац і Л іт е р а Л Т Д 2 0 1 6 3 10 8 Т р у д о в е н а в ч а н н я Т е х н о л о г ії Т е р е щ у к А З а х а р о в и ч Т р у д о в е н ав ч а н н я . Т е х н іч н і в и д и п р ац і Л іт е р а Л Т Д 2 0 1 6 5 11 8 М и с т е ц т в о К о н д р а т о в а М и с т е ц т в о Ф о л іо 2 0 1 6 8 2 0 8 Ін о з е м н а а н г л ій с ь к а м о в а К а р п ’ю к О .Д . А н г л ій с ь к а м о в а А с т о н 2 0 1 6 8 2 0 9 Ін ф о р м а т и к а М о р з е В .М . Ін ф о р м а т и к а О р іо н 2 0 1 7 16 16 9 Іс т о р ія У к р а їн и Г іс е м О .В . Іс т о р ія У к р а їн и Р а н о к 2 0 1 7 16 16 9 М а т е м а т и к а Іс т е р О .С . А л г е б р а Г е н е з а 2 0 1 7 16 16 9 Б іо л о г ія О с т а п ч е н к о Л .І. Б іо л о гія Ґ е н е з а 2 0 1 7 16 16 9 В с е с в іт н я іс то р ія Г іс е м О .В . В с е с в іт н я іс т о р ія Р а н о к 2 0 1 7 16 16 9 Г е о г р а ф ія Г іл е ц ь к и й Й .М . Г е о г р а ф ія Р а н о к 2 0 1 7 16 16 9 М а т е м а т и к а Істе р О .С . Г е о м е т р ія Г е н е за 2 0 1 7 16 16 9 З а р у б іж н а (с в іт о в а )л іт . В о л о щ у к Є .В . С в іт о в а л іт е р а т у р а Г е н е з а 2 0 1 7 16 16 9 О с н о в и з д о р о в ’я Б е х О с н о в и з д о р о в ’я А л а т о н 2 0 1 7 16 16 9 У к р а їн с ь к а м о в а А в р а м е н к о У к р а їн с ь к а м о в а Г р а м о т а 2 0 1 7 16 16 9 У к р а їн с ь к а л іт е р а т у р а К о в а л е н к о Л .Т . У к р а їн с ь к а л іт е р а т у р а О р іо н 2 0 1 7 16 16 9 Ф із и к а Б а р ’я х т а р Ф ізи к а Р а н о к 2 0 1 7 16 16 9 Х ім ія Г р и г о р о в и ч Х ім ія Р а н о к 2 0 1 7 16 16 9 Т р у д о в е н а в ч а н н я Т е х н о л о г ії Т е р е щ у к А .І. Т р у д о в е н ав ч а н н я . О б с л у г о в у ю ч і в и д и п р ац і Л іт е р а Л Т Д 2 0 1 7 9 9 9 Ін о з е м н а а н г л ій с ь к а м о в а К а р п ’ю к О .Д . А н г л ій с ь к а м о в а А с т о н 2 0 1 7 16 16 9 М и с т е ц т в о М а с о л .Л .М . М и с т е ц т в о К и їв « О с в іт а » 2 0 1 7 16 16 9 П р а в о з н а в с т в о С в я т о к у м О .С . О с н о в и п р а в о зн а с т в а Х а р к ів « Р а н о к » 16 16 9 Т р у д о в е н а в ч а н н я . Т е х н о л о г ії Т е р е щ у к А .І. Т р у д о в е н а в ч а н н я .Т е х н іч н і в и д и п р а ц і Л іт е р а Л Т Д 2 0 1 7 7 7
  • 10. 10 Ін ф о р м а т и к а М о р зе Н .В . Ін ф о р м а т и к а (с т а н д ) Ш к о л я р 2 0 1 0 6 6 10 Ін ф о р м а т и к а Р и в к ін д Й .Я Ін ф о р м а т и к а (с т а н д ) Ш к о л я р 2 0 1 0 6 12 10 Іс т о р ія У к р а їн и К у л ь ч и ц ь к и й С . Іс т о р ія У к р а їн и (с т а н д /а к а д .) Ґ е н е з а 2 0 1 0 6 15 10 М а т е м а т и к а М е р з л я к А .Г . А л г е б р а і п о ч а т к и а н а л ізу (а к а д е м іч н и й ) Г ім н а зія 2 0 1 0 6 15 10 Ін о з е м н а а н г л ій с ь к а м о в а К а р п ’ю к О .Д . А н г л ій с ь к а м о в а (с т а н д а р т ) Г ім н а зія 2 0 1 0 6 6 10 Ін о з е м н а а н г л ій с ь к а м о в а К а л ін ін а Н .В . А н г л ій с ь к а м о в а ( а к а д е м іч н и й ) Г ім н а зія 2 0 1 0 ~ 1 10 Б іо л о г ія Т а л г ін а О .В . Б іо л о гія (с т а н д а р т /а к а д е м ) Ґ е н е з а 2 0 1 0 6 16 10 В с е с в іт н я іс т о р ія У к р а їн и Л а д и ч е н к о Т .В . В с е с в іт н я іс т о р ія У к р а їн и (п р о ф іл ь н и й ) Ґ е н е з а 2 0 1 0 " 1 10 В с е с в іт н я іс т о р ія У к р а їн и Щ у п а к І.Я . В с е с в іт н я іс т о р ія У к р а їн и (с т а н д а р т /а к а д е м іч н и й ) П р е м ’єр 2 0 1 0 6 16 10 Г е о г р а ф ія П е с т у ш к о В .Ю . Г е а г р а ф ія (с т а н д ./а к ) Ґ е н е з а 2 0 1 0 6 16 10 М а т е м а т и к а Б іл я н ін а О .Я Г е о м е т р ія (а к а д е м ) Ґ е н е з а 2 0 1 0 6 16 10 М а т е м а т и к а Б ев з Г е о м е т р ія (п р о ф іл ь н ) Ґ е н е з а 2 0 1 0 - 2 10 П р а в о з н а в с т в о Н а р о в л я н с ь к и й О .Д . П р а в о з н а в с т в о (с т а н д /а к а д е м ) Г р а м о т а 2 0 1 0 6 15 10 З а р у б іж н а (с в іт о в а )л іт . К о в б а с е н к о Ю С в іт о в а л іт е р а т у р а ( с т а н д а р т ) Г р а м о т а 2 0 1 0 6 6 10 У к р а їн с ь к а л іт е р а т у р а С е м е н ю к І.Ф . У к р а їн с ь к а л іт е р а т у р а (п р о ф іл ь н и й ) О с в іт а 2 0 1 0 6 18 10 У к р а їн с ь к а л іт е р а т у р а С е м е н ю к І.Ф . У к р а їн с ь к а л іт е р а т у р а (с т а н д /а к а д е м ) О с в іт а 2 0 1 0 17 10 У к р а їн с ь к а м о в а П л ю щ М Л . У к р а їн с ь к а м о в а (п р о ф іл ь н и й ) Ґ е н е з а 2 0 1 0 6 6 10 У к р а їн с ь к а м о в а З а б о л о т н и й О . У к р а їн с ь к а м о в а (с т а н д /а к а д е м ) Ґ е н е з а 2 0 1 0 “ 17 10 Ф ізи к а Г е н д е ш т е й н Л . Ф ізи к а ( с т а н д а р т ) Ґ е н е з а 2 0 1 0 - 1 10 Ф ізи к а К о р ш а к С .В . Ф із и к а ( с т а н д а р т ) Ґ е н е з а 2 0 1 0 6 17 10 Х ім ія П о п е л ь П .П . Х ім ія ( с т а н д а р т ) Ґ е н е з а 2 0 1 0 6 12 10 Т е х н о л о г ії К о б е р н и к О .М . Т е х н о л о г ії (с т а н д /а к а д е м ) С и ц ія 2 0 1 0 1 1 10 З а ч и с т В іт ч и з н и П а ш к о К .О . З а х и с т В іт ч и зн и « О с н о в и м е д и ч н и х зн а н ь » (с т а н д /а к а д е м /п р о ф ) С и ц ія 2011 1 1 10 Х у д о ж н я к у л ь т у р а М а с о л Л .М . Х у д о ж н я к у л ь т у р а (с т а н д /а к а д е м ) О с в іт а 2 0 1 0 1 1 10 Х у д о ж н я к у л ь т у р а М а с о л Л .М . Х у д о ж н я к у л ь т у р а (п р о ф іл ь н и й ) Л іт е р а 2 0 1 0 1 1 10 У к р а їн с ь к а м о в а Г .І.К о н о н е н к о У к р а їн с ь к і п и с ь м е н н и к и Х Х ст . Х р е с т о м а т ія ч. 1 Д н іп р о к н и г а 2 0 1 0 7 7 11 Ін ф о р м а т и к а М о р зе Н .В . Ін ф о р м а т и к а (с т а н д ) Ш к о л я р 2011 11 14 11 Іс т о р ія У к р а їн и С т р у к е в и ч О .К . Іс т о р ія У к р а їн и (с т а н д /а к а д .) Г р а м о т а 11 12 11 М а т е м а т и к а М е р з л я к А .Г . А л г е б р а і п о ч а т к и а н а л ізу (а к а д е м іч н и й ) Г ім н а зія 2011 11 14
  • 11. 11 Ін о з е м н а а н г л ій с ь к а м о в а К а р п ’ю к О .Д . А н г л ій с ь к а м о в а (с т а н д а р т ) А с т о н 2011 11 11 11 А с т р о н о м ія П р и ш л я к М .П . А с т р о н о м ія (с т а н д /а к а д .) З н а н н я У к р а їн и 2011 11 14 11 Б іо л о г ія М е ж ж е р ін Н .В . Б іо л о гія (с т а н д а р т /а к а д е м ) О с в іт а 2011 11 13 11 В с е с в іт н я іс то р ія У к р а їн и Л а д и ч е н к о Т .В . В с е с в іт н я іс т о р ія У к р а їн и (с т а н д а р т /а к а д е м ) Г р а м о т а 2011 11 13 11 М а т е м а т и к а Б е в з В .Г . Е е о м е т р ія (а к а д ./п р о ф іл ь н и й ) Ґ е н е з а 2011 11 13 11 Е к о л о г ія Ц а р и к Л .П . Е к о л о г ія (с т а н д а р т /а к а д е м ) Ґ е н е з а 2011 11 12 11 Е к о н о м ік а Р а д іо н о в а І.Ф . Е к о н о м ік а (с т а н д а р т /а к а д е м ) А к с іо м а 2011 11 12 11 Л ю д и н а і с в іт Б а к к а І.В . Л ю д и н а і с в іт (с т а н д а р т /а к а д е м ) О с в іт а 2 0 1 2 11 14 11 З а р у б іж н а (с в іт о в а )л іт . К о в б а с е н к о Ю С в іт о в а л іт е р а т у р а (а к а д ./п р о ф іл ь н и й ) Е р а м о т а 2011 11 14 11 У к р а їн с ь к а л іт е р а т у р а С е м е н ю к І.Ф . У к р а їн с ь к а л іт е р а т у р а (с т а н д /а к а д е м ) О с в іт а 2011 14 11 У к р а їн с ь к а л іт е р а т у р а С е м е н ю к І.Ф . У к р а їн с ь к а л іт е р а т у р а ( п р о ф іл ь н и й ) О с в іт а 2011 11 11 11 У к р а їн с ь к а м о в а Ш е л е х о в а Е .Т . У к р а їн с ь к а м о в а (а к а д е м /п р о ф іл ь н и й ) О с в іт а 2011 1 1 11 У к р а їн с ь к а м о в а З а б о л о т н и й 0 . У к р а їн с ь к а м о в а (с т а н д /а к а д е м ) О с в іт а 201 1 12 11 Ф із и к а С и р о т ю к В .Д . Ф із и к а (с т а н д а р т ) С и ц ія 2011 11 13 11 Х у д о ж н я к у л ь т у р а Н а з а р е н к о Н .В Х у д о ж н я к у л ь т у р а (с т а н д а р т ) О б е р іг 2011 11 11 11 Х ім ія Л а ш е в с ь к а І.А Х ім ія (с т а н д а р т ) Ґ е н е з а 2011 11 14 11 11 Т е х н о л о г ії Т е х н о л о г ії К о б е р н и к О .М . М а д з іг о н М .Т Т е х н о л о г ії (с т а н д /а к а д е м ) С и ц ія 2 0 1 2 С и ц ія 2 0 1 2 11 2 11 11 З а ч и с т В іт ч и з н и П а ш к о К .О . З а х и с т В іт ч и з н и О с н о в и м е д и ч н и х зн а н ь » (с т а н д /а к а д е м /п р о ф ) С и ц ія 2 0 1 2 4 4 11 З а ч и с т В іт ч и зн и П а ш к о К .О . З а х и с т В іт ч и зн и с т а н д /а к а д е м /п р о ф ) С и ц ія 2 0 1 2 2 2 11 У к р а їн с ь к а м о в а Г .І.К о н о н е н к о У к р а їн с ь к і п и с ь м е н н и к и Х Х ст . Х р е с т о м а т ія ч . 1 Д н іп р о к н и г а 2 0 1 0 7 7 У к р а їн с ь к а м о в а Е Л .К о н о н ен к о У к р а їн с ь к і п и с ь м е н н и к и Х Х ст . Х р е с т о м а т ія ч.2 Д н іп р о к н и г а 2 0 1 0 7 7 Б іо л о г ія К о р о л ів с ь к и х Б іо л о г ія р о с л и н (т а б л и ц і) Д н іп р о к н и г а 2 0 1 0 2 Б іо л о г ія К о р о л ів с ь к и х Б іо л о г ія т в а р и н (т а б л и ц і) Д н іп р о к н и г а 2 0 1 0 2 Б іо л о гія Л а м у т а Б іо л о гія л ю д и н и (т а б л и ц і) Д н іп р о к н и г а 2 0 1 0 2 П р а в о з н а в с т в о К о в а л е н к о Д и д а к т и ч н и й п о с іб н и к 3 п р а в о зн а в с т в а Д н іп р о к н и г а 2 0 0 8 4
  • 12. Іс т о р ія Д а н и л е н к о К о р о т к и й іс т о р и ч н и й с л о в н и к Д н іп р о к н и г а 2 0 0 8 8 У к р а їн с ь к а м о в а Д у б о в и к 0 . У к р а їн с ь к о -р о с ій с ь к , р о с ій с ь к о - у к р аїн о к , с л о в н и к Б у к р е к 7 У к р а їн с ь к а м о в а Н а в ч а л ь н и й п о с іб н и к С у ч а с н и й т л у м а ч н и й с л о в н и к Д н іп р о к н и г а 2 0 0 6 1 У к р а їн с ь к а м о в а У н ів е р с а л ь н и й д о в ід н и к у к р а їн с ь к а м о в а Д н іп р о к н и г а 2 0 0 6 1 У к р а їн с ь к а м о в а Н а в ч а л ь н и й п о с іб н и к У к р а їн с ь к і п и с ь м е н н и к и ч і Д н іп р о к н и г а 2 0 1 0 2 У к р а їн с ь к а м о в а Н а в ч а л ь н и й п о с іб н и к У к р а їн с ь к і п и с ь м е н н и к и ч2 Д н іп р о к н и г а 2 0 1 0 2 У к р а їн с ь к а м о в а З а б ія к а Ф р а зе о л о г іч н и й с л о в н и к К и їв 2 0 0 7 1 У к р а їн с ь к а м о в а С о л я р Л . А н т о л о г ія у к р а їн с ь к и х т в о р ів з у к р а їн с ь к о ї л іт е р а т у р и 8-1 0 Д н іп р о к н и г а 2 0 0 8 6 У к р а їн с ь к а м о в а О р ф о г р а ф іч н і с л о в н и к и 15 У к р а їн с ь к а м о в а С о л я р Л . А н т о л о г ія у к р а їн с ь к и х т в о р ів з у к р а їн с ь к о ї л іт е р а т у р и 11 Д н іп р о к н и г а 2 0 0 8 8 Д иректор Ю .В .Р и ж ен ко