1. Актуальність проекту.
Степан Бандера – особлива, неординарна, спірна постать в українській історії.
До сих пір відсутній єдиний підхід в характеристиці його поглядів і діяльності.
Частина суспільства оцінює Бандеру як великого патріота, борця за суверенну
і незалежну Україну. Водночас існує і інше бачення його ролі в нашій історії.
Прихильники такого підходу вважають його ворогом і бандитом прихівостнем
фашистів. Тому в сучасних умовах дуже важливо оцінити роль С. Бандери в
нашій історії якомога об’єктивніше і правдивіше. Тим паче, сьогодні Україна
продовжує виборювати своє право на незалежність і сувернітет. Тотбто нові
покоління українців роблять те, чому присвятив все своє життя С. Бандера.
Мета проекту: дослідити і проаналізувати роль і місце С. Бандери у
боротьбі за незалежність України, висвітлити його погляди на історичне
минуле і майбутнє України.
Завдання проекту: опрацювати різні джерела інформації, підготувати
інформацію-повідомлення по даній темі, підготувати презентацію проекту.
Форми роботи: Ознайомлення з літературою, що вивчає погляди і
діяльність Бандери.
Очікувані результати: підвищит и інтерес учнів до вивчення вітчизняної
історії, розширення кругозору, формування почуття патріотизму.
Вид проекту: груповий.
Етапи проекту.
1 етап – допоміжна підготовка
А) Формування проектних груп (1-ша група – дитячі і юнацькі роки С.
Бандери);
Б) Формування теми проекту;
В) Визначення проблемного питання (С. Бандера – великий мрійник чи
реаліст);
Г) Вибір методів дослідження (збір даних, аналіз та обробка матеріалів).
2 етап – дослідницько- захисний :
А) Збір даних;
Б) Аналіз та обробка даних;
В) Оформлення проектної роботи.
3 етап – презентація проектної роботи.

2. Проект 'Наші Герої' - Хто такий Степан Бандера (ролик № 1).mp4
Мрійник чи реаліст?
Дитячі роки (1909–1927)
Дитинство Степан провів в Старому Угринові, в домі своїх батьків і дідів, виростаючи в
атмосфері українського патріотизму та живих національно-культурних, політичних і суспільних
зацікавлень. Фронти Першої світової війни чотири рази в 1914–1915 і 1917 роках пересувалися
через його рідне село. Літом 1917 року жителі Галичини стали свідками проявів національно-
революційнихзрушень та революції в армії царської Росії. У своїй автобіографії Степан
Бандера згадує також про «велику різницю між українськими та московськими військовими
частинами».
З самого дитинства С. Бандера був свідком відродження і будови української держави. З
листопада 1918 р. його батько був послом до парламенту Західньо-УкраїнськоїНародньої
Республіки — Української НаціональноїРади в Станіславі і брав активну участь у формуванні
державного життя в Калущині.
У вересні, або жовтні 1919 року Степан Бандера вступив до української гімназії в Стрию, де
вчився до 1927 року. В третьому класі (від 1922 р.) він стає учасником Пласту; у Стрию був у 5-
му пластовому курені імені князяЯрослава Осмомисла, а після закінчення гімназії — в 2-му
курені старших пластунів «Загін Червона Калина».
Весною 1922 р. від туберкульозу горла помирає його мати.

3. Юність (1927–1934)
У 1927–1928 рокахСтепан Бандера займався культурно-освітньою та господарською діяльністю в рідному
селі. У вересні 1928 року він переїхав до Львова і тут записався на агрономічний відділ ВисокоїПолітехнічної
Школи,де вчився до 1933 року. Перед дипломним іспитом через політичнудіяльність його було арештовано і
ув'язнено.
У студентські роки бравактивну участь в організованомуукраїнськомунаціональномужитті. З товариством
«Просвіта» їздив по неділях та святах в поїздки в довколишні села Львівщини з доповідями та на допомогу в
організаціїінших подій.У ділянці молодіжнихі спортивно-руханкових організацій був активним передусім
у Пласті, як член 2-го куреня старших пластунів «Загін Червона Калина»,в УкраїнськомуСтудентському
СпортовомуКлубі (УССК), а деякий час теж у товариствах «Сокіл-Батько» і «Луг» у Львові.
Займався бігом,плаванням,лещатарством, мандрівництвом.У вільний час залюбки грав у шахи, крім того
співав у хорі та грав на гітарі і мандоліні.Не паливі не вживав алкоголю.
У 1932–1933 рр.виконував функцію заступника крайового провідника,а в середині 1933 р. був призначений
крайовим провідником ОУН і крайового коменданта УВОна Захыдно-УкраънськихЗемлях.
Під керівництвом Бандери ОУН відходить від експропріаційнихакцій і починає серію каральнихакцій проти
представниківпольськоїокупаційноївлади.У цей період ОУНівцями було здійснено три політичних вбивства,
що отримали значний розголос — шкільного куратора Гадомського,звинувачуваного у нищенні поляками
українського шкільництва та полонізації,працівника ГПУ Олексія Майлова як протестпроти Голодоморув
Україні та вбивство міністра внутрішніх справ Перацького,за якого польська влада провела криваві акції
«пацифікації» (умиротворення) українців.Степан Бандера здійснювавзагальне керівництво замахами на
Майлова і Перацького.

4. Все почалося 15 червня 1934р. У кав’ярню "Товариськогоклубу" на вул. Фоксаль, 3, що у центрі
Варшави, зайшов Бронислав Перацький – міністр внутрішніхсправ Польщі. Особистий друг
президента Йозефа Пілсудського любив пообідати і випити кави саме тут. Аж раптом до
нього ззаду підійшов молодик і зробив 3 постріла з револьверу. Єдина куля що влучила в
голову і виявилася смертельною. Стріляв у міністра член ОУН Григорій Мацейко на псевдо
«Гонта». Вбивство популярного політика шокувало польське суспільство. Акт терору
засудили всі політичні партії та впливові персони країни, зокрема й метрополит Андрей
Шептицький.
Втікаючибойовиквтративбомбу.Полякам такі не вдалося йогозловити.Мацейко дістався аж до
Аргентини,і тампомеру рік30-ти річчясвого легендарноговчинку.
Ініціаторомі організаторомполітичноговбивства,яке вразилоПольщу,був СтепанБандера,
провідниккраєвоїекзакутививиконавчогооргануОрганізаціїУкраїнських Нацоналістівна Західно-
Українських Землях.Це бувне першийтерактпротиокупаційної,зточкизору ОУН,польської
влади, але вперше демонстративнобулостраченополітикатакогорангу.Нацоналітивипустили
листівкуде міністромназвалиодним із катівукраїнськогонароду. Насправді він був причетнийдо
так званої пацифікації─ злочинноїполітикипольськогоурядуспрямованоїпротиукраїнців
Галичини та Волині.
Cudi.mp4

5. Колисаме і хтоухваливрішенняпровбивствоБандерими не знаємоі до сих пір.Ясно одне –
Київський КДБ до цього рішення не причетний.Українцямдовіренороль«бандероловів» ,а
політичні рішенняухвалювалосьуМоскві,десь напівдорозі міжКремлемі Лубянкою.
Рольубивці доручилизігратиСтаршицькомуБогдануМиколайовичу.25-ти років,ураїнцю,
уродженцьселаБорщовичі Львівськоїобласті.1951р. він бувзатриманий у потязі за безквитковий
проїзд, і відпущенийпідпідпискупроневиїзд і про спвпрацюз КДБ. Брав участьу діяльності
фальшивих боївок УПА,створених радянськимислужбами.Післявишколуу закладі для
розвідниківвиконувавспеціальні дорученняКДБна землях Польщі таНімецькоїДемократичної
РеспублікипідіменемЙозефаЛемана.
У квітні 59-го кураторагентівусхідномуБерліні Сєргеєв повідомивщоСтаршицькиймає дуже
віповідальне завдання: Вбити лідераУкраїнських НаціоналістівСтепанаБандеру,якийпроживає в
Мюнхені підіменемШтефанПопіль.Наказ видавався дуже складним, бонавіть дітиБандерине
здогадувалися ким насправді він був.
Як це не дивно, але домашнюадресу жертвибулознайденов звичайнійтелефоннійкнизі,яка
лежитьв кожнійтелефоннійбутці :вулиця Крайтмайр,7.
14 жовтня літакомЮнтгадзе-МюнхенізФранкбуртадоМюнхенаприбуває молодийчоловікна
ім’яГанс Юахім,такимбулонове ім’я Богдана Старшинського.Вкишені піджакалежав
розробленийвлабараторіяїКДБспеціальнийдвоцівковийпристрій,длястрільби,заряджений
ампуламис цианістим калієм.Вінне хоче вбиватилюдину,але відмовитисьне можна : Абовін
вб’є Бандеру,або вб’ютьйого.
15 жовтня 1959 рокуСтаршинськийвистежує гераПопіляі підходитьдо під’їзду будинку,де жив
БандерапередприбуттямСтепаназмагазину. О 12:50 Штефанпід’їхавдо дому, пішовставити
авто в гараж, а вбивця, знявши запобіжникз пістолета,забігупід’їзд. За ним зайшла якась жінка і
малоне зірвалаоперацію.Старшинськийвідвернувсявіднеї,ніби викликаючиліфті поправляючи
шнурівкунавзутті. Тут у підїзд зайшов лідерУкраїнських націоналістів.Рукиуньогобули зайняті :
в лівійруці вінтримав пакетз помідорами,а в іншій – ключі від квартири.Пістолету кишені.
Старшинськийблискавичноскористався ситуацією:він підбігдо Бандериі вистріливв обличчя.
Вбивця надто близькопідніссамостріл до обличчя,отрутане встигає випаруватисядо приїзду
лікарів.Але поліціянадиво продовжує розроблятиверсіюпро смертьвідсерцевогонападу.
Пам'ять.mp4
Висновок:
Так хто ж такий Степан Бандера? Мрійник чи реаліст? На це запитання відповісти не так і
просто. Все своє життя він поклав на досягнення мети – незалежність української держави.
Бандеру можна назвати мрійником, адже його ідеї в умовах 20-50х рр. ХХ ст. багато хто
вважав утопічними. Зламати могутній тоталітарний сталінський режим, визволити Україну,
розбудувати незалежну державу в ті часи практично було неможливо.
В той же час С. Бандеру можна з повним правом назвати реалістом. Його ідеї, погляди,
переконання, його боротьба реалізовані на практиці в кінці ХХ ст. Незалежна Україна, про яку
мріяв Бандера, стала реальністю. Іна скільки наша держава відповідатиме мріям Степана
Бандери – залежить від нас.
Music Banderus.mp4