Aldo Rossi, nato nel 1931 e deceduto nel 1997, è uno dei più grandi architetti del XX secolo, conosciuto per la sua collaborazione con Alessi nel progetto 'tea and coffee piazza', dove ha creato la caffettiera tipica italiana. Nel 1984 ha progettato 'la conica', mentre nel 1989 ha disegnato 'la cupola', ispirandosi alla celebre cupola di Brunelleschi a Firenze. Nella scuola, gli studenti hanno realizzato caffettiere utilizzando diverse tecniche e hanno condotto ricerche sulle origini del caffè.

1. DESIGN IN ITALIA
Aldo Rossi nacque nel 1931 e morì nel 1997 a Mi-
lano. È considerato uno dei più grandi architetti
della seconda metà del XX secolo.
Negli anni ottanta venne invitato dalla Alessi a
prendere parte al progetto “Tea and Coffe Piazza”.
Fù durante questa intensa collaborazione che creò
un oggetto tipico italiano: la caffettiera.
Aldo Rossi was born in 1931 and died on 1997 in Milan. He
is considered the biggest architect of the second half of the
20th
century.
In the eighties, he was called by “Alessi” to take part to the
project “Tea and Coffe Piazza” (Tea and Coffe Square).
It was during this intensive collaboration with the Alessi that
he created a typical Italian object such as the
“caffettiera” (coffee maker).
Questi sono alcuni schizzi prepara-
tori.
These are some preparatory sketches.
Nel 1984 disegnò La Conica,
una caffettiera dalla linea se-
vera.
In 1984 he designed “La Conica”,
a coffee maker with a sever shape.
Questa è invece La Cupola
che Aldo Rossi disegnò nel
1989.
Per disegnare questa caffettie-
ra, si ispirò alla cupola del
Brunelleschi del Duomo di Fi-
renze.
This is “La Cupola” which Aldo Rossi
designed in 1989. To design this
“caffettiera”, Aldo Rossi drew inspira-
tion from the Brunelleschi’s dome of
Florence’s cathedral.

2. Ecco come le ab-
biamo realizzate in
classe.
This is how we made
them in our classroom.
Prima abbiamo colorato le
varie parti della caffettiera,
poi le abbiamo assemblate.
First we coloured the different
parts of the coffemaker and then
we made them all up.
Ecco le nostre caffettiere “La
Conica”.
These are our “ La Conica” coffema-
kers.

3. Sulla caffettiera abbiamo scritto tanti testi per descriverla.
Abbiamo anche fatto delle ricerche per scoprire le origini
del caffè, dove cresce e come si prepara.
Poi l’abbiamo disegnata.
In queste immagini le abbiamo un po’ sardizzate...
We made a lot of compositions on the coffe maker to describe it. We
also researched to discover the coffee origins, where it grows and
how to prepare it.
Then we drew it.
In these pictures we made them a little Sardinian...

4. Nella scuola dell’infanzia abbiamo realizzato la
caffettiera usando diverse tecniche.
In the infant school we made the coffe maker using different
techniques.