SlideShare a Scribd company logo
1 of 16
 Apare într-o multitudine deApare într-o multitudine de
culori.culori.
 Înfloreşte de la începutul lunii iulieÎnfloreşte de la începutul lunii iulie
până la apariţia primului îngheţ.până la apariţia primului îngheţ.
 Vândute înca din secolul al 16-Vândute înca din secolul al 16-
lea, garoafele sunt consideratelea, garoafele sunt considerate
flori tradiţionale în Marea Britanie.flori tradiţionale în Marea Britanie.
REALIZAREA GAROAFEI DINREALIZAREA GAROAFEI DIN
HÂRTIE CREPONATĂHÂRTIE CREPONATĂ
 Materiale necesare:Materiale necesare:
 - hârtie creponată;- hârtie creponată;
 - foarfecă;- foarfecă;
 - lipici;- lipici;
 - pai- pai
 - sârmă- sârmă
1.1.
 Se foloseşteSe foloseşte
hârtie creponatăhârtie creponată
dreptunghiulară,dreptunghiulară,
cu dimensiuni decu dimensiuni de
25x15 cm25x15 cm
2.2.
 StrângemStrângem
hârtia la mijlochârtia la mijloc
şi o îndoim.şi o îndoim.
33..  Realizăm înRealizăm în
acest mod treiacest mod trei
“petale”,“petale”,
aplicăm lipici,aplicăm lipici,
le strângem lale strângem la
un loc şi leun loc şi le
legăm cât mailegăm cât mai
strâns custrâns cu
sârmă.sârmă.
4.4.
 Crestăm cuCrestăm cu
foarfeca înfoarfeca în
formă de “v”formă de “v”
marginilemarginile
petalelorpetalelor
5.5.
 DesfacemDesfacem
petalele şipetalele şi
aranjămaranjăm
floareafloarea
6.6.
 Din hârtieDin hârtie
verde realizămverde realizăm
nişte frunzuliţenişte frunzuliţe
numitenumite sepalesepale,,
pe care lipim înpe care lipim în
partea de jos apartea de jos a
florii.florii.
7.7.
 Aplicăm tulpinăAplicăm tulpină
dintr-un pai şi odintr-un pai şi o
îmbrăcăm cuîmbrăcăm cu
hârtie verde.hârtie verde.
Putem lipi şiPutem lipi şi
frunze.frunze.
8. Florile le aşezăm în vaze.8. Florile le aşezăm în vaze.
CCâteva imagini din timpul execuţiei lucrărilorâteva imagini din timpul execuţiei lucrărilor
Realizat de:Realizat de:
Prof. Înv. primar BÎRTA AUGUSTINAProf. Înv. primar BÎRTA AUGUSTINA

More Related Content

Viewers also liked

Kulturkamp i mellomkrigstiden
Kulturkamp i mellomkrigstidenKulturkamp i mellomkrigstiden
Kulturkamp i mellomkrigstidenmettek
 
MOOCs, DOCCs, or POOCs? The Current and Future State of Open Online Courses
MOOCs, DOCCs, or POOCs? The Current and Future State of Open Online CoursesMOOCs, DOCCs, or POOCs? The Current and Future State of Open Online Courses
MOOCs, DOCCs, or POOCs? The Current and Future State of Open Online CoursesSuzan Koseoglu
 
Aprendizaje basado en retos
Aprendizaje basado en retosAprendizaje basado en retos
Aprendizaje basado en retosK4rlaCalderon
 
Management 3.0 for Creative Knowledge Workers
Management 3.0 for Creative Knowledge WorkersManagement 3.0 for Creative Knowledge Workers
Management 3.0 for Creative Knowledge WorkersAndrea Darabos
 
Technology-Enabled Learning Ushering in the MOOCs Era through SWAYAM
Technology-Enabled Learning Ushering in the MOOCs Era through SWAYAMTechnology-Enabled Learning Ushering in the MOOCs Era through SWAYAM
Technology-Enabled Learning Ushering in the MOOCs Era through SWAYAMClass Central
 
The human race origins
The human race originsThe human race origins
The human race originsjjcorrea121
 
COCINA MEXICANA
COCINA MEXICANACOCINA MEXICANA
COCINA MEXICANAandy
 

Viewers also liked (7)

Kulturkamp i mellomkrigstiden
Kulturkamp i mellomkrigstidenKulturkamp i mellomkrigstiden
Kulturkamp i mellomkrigstiden
 
MOOCs, DOCCs, or POOCs? The Current and Future State of Open Online Courses
MOOCs, DOCCs, or POOCs? The Current and Future State of Open Online CoursesMOOCs, DOCCs, or POOCs? The Current and Future State of Open Online Courses
MOOCs, DOCCs, or POOCs? The Current and Future State of Open Online Courses
 
Aprendizaje basado en retos
Aprendizaje basado en retosAprendizaje basado en retos
Aprendizaje basado en retos
 
Management 3.0 for Creative Knowledge Workers
Management 3.0 for Creative Knowledge WorkersManagement 3.0 for Creative Knowledge Workers
Management 3.0 for Creative Knowledge Workers
 
Technology-Enabled Learning Ushering in the MOOCs Era through SWAYAM
Technology-Enabled Learning Ushering in the MOOCs Era through SWAYAMTechnology-Enabled Learning Ushering in the MOOCs Era through SWAYAM
Technology-Enabled Learning Ushering in the MOOCs Era through SWAYAM
 
The human race origins
The human race originsThe human race origins
The human race origins
 
COCINA MEXICANA
COCINA MEXICANACOCINA MEXICANA
COCINA MEXICANA
 

Garoafa

  • 1.
  • 2.  Apare într-o multitudine deApare într-o multitudine de culori.culori.  Înfloreşte de la începutul lunii iulieÎnfloreşte de la începutul lunii iulie până la apariţia primului îngheţ.până la apariţia primului îngheţ.  Vândute înca din secolul al 16-Vândute înca din secolul al 16- lea, garoafele sunt consideratelea, garoafele sunt considerate flori tradiţionale în Marea Britanie.flori tradiţionale în Marea Britanie.
  • 3.
  • 4. REALIZAREA GAROAFEI DINREALIZAREA GAROAFEI DIN HÂRTIE CREPONATĂHÂRTIE CREPONATĂ  Materiale necesare:Materiale necesare:  - hârtie creponată;- hârtie creponată;  - foarfecă;- foarfecă;  - lipici;- lipici;  - pai- pai  - sârmă- sârmă
  • 5. 1.1.  Se foloseşteSe foloseşte hârtie creponatăhârtie creponată dreptunghiulară,dreptunghiulară, cu dimensiuni decu dimensiuni de 25x15 cm25x15 cm
  • 6. 2.2.  StrângemStrângem hârtia la mijlochârtia la mijloc şi o îndoim.şi o îndoim.
  • 7. 33..  Realizăm înRealizăm în acest mod treiacest mod trei “petale”,“petale”, aplicăm lipici,aplicăm lipici, le strângem lale strângem la un loc şi leun loc şi le legăm cât mailegăm cât mai strâns custrâns cu sârmă.sârmă.
  • 8. 4.4.  Crestăm cuCrestăm cu foarfeca înfoarfeca în formă de “v”formă de “v” marginilemarginile petalelorpetalelor
  • 9. 5.5.  DesfacemDesfacem petalele şipetalele şi aranjămaranjăm floareafloarea
  • 10. 6.6.  Din hârtieDin hârtie verde realizămverde realizăm nişte frunzuliţenişte frunzuliţe numitenumite sepalesepale,, pe care lipim înpe care lipim în partea de jos apartea de jos a florii.florii.
  • 11. 7.7.  Aplicăm tulpinăAplicăm tulpină dintr-un pai şi odintr-un pai şi o îmbrăcăm cuîmbrăcăm cu hârtie verde.hârtie verde. Putem lipi şiPutem lipi şi frunze.frunze.
  • 12. 8. Florile le aşezăm în vaze.8. Florile le aşezăm în vaze.
  • 13. CCâteva imagini din timpul execuţiei lucrărilorâteva imagini din timpul execuţiei lucrărilor
  • 14.
  • 15.
  • 16. Realizat de:Realizat de: Prof. Înv. primar BÎRTA AUGUSTINAProf. Înv. primar BÎRTA AUGUSTINA