1. http://bio.econ.msu.ru
bioeconmsu@gmail.com
Вконтакте: vk.com/bioeconmsu
Facebook: facebook.com/bioecon.msu

2. В основе деятельности Центра лежит
работа, начатая ещё в 1960-х гг. под
руководством академика Академии
Наук СССР Т.С. Хачатурова
Руководство Центром осуществляется
Заслуженным деятелем науки РФ,
профессором С.Н. Бобылёвым в
сотрудничестве с профессором
Н.П. Иващенко, заместителем декана
по инновационной деятельности

3. Центр биоэкономики и эко-инноваций
создан на базе экономического факультета
МГУ для реализации научно-
исследовательской, образовательной,
инновационно-внедренческой и
экспертной деятельности по направлениям
биоэкономики и экономики биотехнологий,
«зелёной» экономики, эко-инноваций и
устойчивого энергетического развития

4. Научно-исследовательская
деятельность
• Проекты совместно с Программой развития ООН,
Программой ООН по окружающей среде, Институтом
Устойчивого развития Общественной Палаты
• Проект по эко-инновационному развитию регионов с
университетом Ставангера (Норвегия) и Центрально-
Европейским университетом (Венгрия)
• Аналитический отчёт по теме попутного нефтяного
газа совместно с WWF при поддержке компании
«СИБУР»

6. • Популярно и научно о
проблеме ПНГ
• Экономический и
экологически эффект
• Новое направление для
экономического
факультета
• Взаимодействие по теме
Энергетика
Экономика
Экология

7. Образовательная деятельность
• Межфакультетский курс по «зелёной» экономике
• Магистратура «Менеджмент биотехнологий»
• Летняя школа совместно с Институтом «Стрелка»
• Лекции в рамках Гражданского Форума «Селигер»

10. Инновационно-внедренческая
деятельность
• Участие в подготовке предложений для Научно-
технологической «Воробьёвы Горы» от ЭФ МГУ
• «Зелёные университеты для зелёной экономики» –
проект находится на рассмотрении Агентства
стратегических инициатив
• Мастер-класс по «зелёным» университетам в МГУ,
участие в «Форсайт-флоте» АСИ, конференции
ЮНЕСКО

11. Ключевые объекты
Научно-технологической долины
Центр Форсайта
Выработка долгосрочных прогнозов в принципиальных
областях научно-технического и социально-
экономического исследования
Научно-технологический парк
Инновационная инфраструктура для создания и
развития компаний, финансирования и
коммерциализации, выхода на производственную
мощность
Междисциплинарный
научно-технологический центр
Межфакультетское и межвузовское взаимодействие,
сотрудничество с техплатформами, компаниями с
гос.участием, институтами РАН, Правительством Москвы
и другие…

13. Экспертная деятельность
• Проект совместной экспертизы биотехнологических
проектов биологического и экономического
факультета
• Участие в заседаниях РСПП, ТПП, Общественного
совета при Правительстве Москвы, Минприроды,
Общественной Палаты
• В СМИ: Дождь, РБК, Россия 24, РИА Новости,
Коммерсант, Московские новости, Наука и
Технологии –STRF.ru, Частный корреспондент

16. Спасибо!
Вопросы?
http://bio.econ.msu.ru
bioeconmsu@gmail.com
Вконтакте: vk.com/bioeconmsu
Facebook: facebook/bioecon.msu

17. Петр Кирюшин, к.э.н,
директор по развитию,
Центр биоэкономики и эко-инноваций,
Экономический факультет МГУ
«Зелѐные» университеты для зелѐной экономики
Презентация для Рабочей группы экспертного совета
Агентства стратегических инициатив, «Форсайт-флот», Валаам, 7-08-2013

18. Цель проекта
Подготовка и апробация концепции «зелѐных» университетов
(green campus) в российских вузах с целью вклада в формирование
зелѐной экономики на местном и региональном уровне
Задачи
• Внедрение в МГУ
• Создание ассоциации «зелѐных» университетов
• Тиражирование опыта в российских (евразийские) вузы

19. «Зелѐный» университет –
модель зелѐной экономики
• Международное движение «Green Campus»
• Студенты занимаются конструктивным активизмом
• Развитие ЭКОлогичного, а не ЭГОлогичное мышления
• Сбор макулатуры, раздельный сбор отходов, эко-
фестивали, энергоэффективность, благоустройство
территорий, велосипеды, потребление локальной еды,
менеджер по устойчивому развитию вузов, «зелѐный»
рейтинг вузов, КСО-отчѐтность
• Социальная ответственность вузов
• «Эко-комсомол»

22. Результаты
• Подготовка эко-лидеров и эко-профессионалов
• Реализация государственных задач в вузах,
улучшение имиджа вузов
• Реализация творческого и технического
потенциала вузов
• Интеграция между факультетами, между
студентами сотрудниками и выпускниками
• Экономия бюджетных средств и повышение
конкурентоспособности вузов