Strefa
Kultury
Młodzieżowej
Program „Równać Szanse”
Równać Szanse 2012 – Regionalny
Konkurs Grantowy to program:
• Polsko-Amerykańskiej Fundacji
Wolności
• Polskiej Fundacji Dzieci i Młodzieży
Program „Równać Szanse”
• Misja programu to
wyrównywanie szans na dobry
start w dorosłe życie młodzieży z
terenów wiejskich i małych miast
• Dobry start to realizowanie przez
młodych ludzi samodzielnie i
realistycznie określonych celów
życiowych (w tym także celów
edukacyjnych)
Program „Równać Szanse”
• Projekty dotowane w ramach Programu mają
szeroki zakres tematyczny, obejmują wszystkie
obszary aktywności młodzieży: od nauki przez
sztukę, sport, do działalności społecznej.
• Ważniejszy niż sam temat działań jest sposób
realizacji projektów. Istotna jest podmiotowość
młodzieży, która powinna być aktywnym
uczestnikiem i realizatorem projektu. Osoby
dorosłe jedynie wspomagają.
Pierwsze kroki,
czyli „burza mózgów”
Pierwsze
spotkanie
pozwoliło określić,
czego potrzebuje
grupa
zaangażowanej
młodzieży z
naszej gminy
Wnioski
Młodzież, by realizować swoje pomysły, potrzebuje
PRZESTRZENI.
Biblioteka jest miejscem, które posiada taką przyjazną
przestrzeń.
Hura! Mamy pieniądze!
Zdefiniowane
wcześniej
potrzeby
uzyskały
pozytywną
ocenę
grantodawcy
SKM – Strefa Kultury
Młodzieżowej
Uczestnicy
• 15 osób w wieku od 13-19 lat
• Wolontariusze powyżej 19 lat
Czas
realizacji
• Od stycznia do lipca
Zamierzone cele
Rozwinięcie umiejętności
organizacyjnych
Budowanie wiary we własne siły
Nauka odpowiedzialności za
realizację przydzielonego zadania
Nabycie umiejętności pozyskiwania
partnerów i sprzymierzeńców
Efekt końcowy
Realizacja przedstawienia
teatralnego
Realizacja filmu
krótkometrażowego
Organizacja festiwalu
DWA TRZY OSIEM FEST
Działania
Wizyta w regionalnym ośrodku
Telewizji Polskiej w Rzeszowie
W objęciach Melpomeny
Warsztaty z aktorem
Teatru Maska
Warsztaty z aktorem
Teatru Maska
Kamil
Dobrowolski
Noce filmowe
Integracja
Pozyskiwanie partnerów
Zrealizowane cele,
czyli co dał ci projekt
• Bardziej
otworzyłam się
na innych i
minimalnie
pokonałam
wewnętrzne
bariery
SANDRA
• Większa
integracja
• Wypełnienie
czasu
wolnego
• Planowanie
czasu ANIA
• Większa
zażyłość
• Rozwinęłam
swoje
uczucia w
stosunku do
sztuki
MAGDA
AGATA
• Poczucie
odpowiedzialności,
że trzeba działać
nie tylko na własną
korzyść, ale dla
dobra całej grupy
• Wiarę we własne
możliwości
Fajna atmosfera
Nowe
znajomości
MARCIN
PATRYCJA
• Projekt
otworzył mnie
na teatr
PATRYCJA
• Dzięki temu, że
poznałem panią
Beatę, dowiedziałem
się, że praca w
bibliotece ma dużo
plusów
• Poznałem również
bliżej miejscowość
(Zabratówkę), która
była tak blisko, a
dotąd niewiele o niej
wiedziałem DAMIAN
• Doświadczenie w
pracy liderskiej
• Możliwość
obcowania z
kulturą
• Okazję do pracy z
młodzieżą, którą
uwielbiamKAROLINA
• Większe
zaangażowanie,
nowe znajomości
MATEUSZ
DARIA
• Większą pewność
siebie
Poznałam panią Irenę i to
zmieniło moje życie, myślę, że
bardziej na plus niż na minus
MONIKA
• Wzbogaciłam swoją
wiedzę na temat
zachowań i cech
charakteru osób w
moim wieku
• Miałam możliwość
współpracy z
młodszymi ode mnie
KAROLINA
• Trochę integracji
• Nabyłem
umiejętności
technicznych
• Byłem z
ludźmi, którym się coś
chciało i to była
zdrowa motywacja
do pracy
• Poszerzyłem swoje
horyzonty
GRZESIEK
• Poznałem nowych
ludzi
• Zmieniłem pogląd
na nawiązywanie
nowych
znajomości w
bardziej kulturalny
sposób
DAMIAN
• Miałem okazję
zobaczyć jak
wygląda praca w
teatrze i możliwość
obsługi urządzeń
wykorzystywanych
w czasie
przedstawień
ŁUKASZ
Każdy projekt, każde
działanie czegoś uczy.
Doświadczenie w ten
sposób zdobyte
pokazuje czego na
przyszłość unikać, a co
może być powielane
jako dobra praktyka. I
to nie tylko przy okazji
kolejnych
projektów, które z
pewnością będziemy
realizować, ale w
codziennej pracy z
użytkownikami naszych
• Praca z młodzieżą daje
mi satysfakcję, ogromny
ładunek energii,
motywuje i uczy
elastyczności.
• Przekonałam się też, że
coś, co jest oczywiste dla
mnie, dla nich już takie
nie jest.
• Możemy się uczyć od
siebie nawzajem, ja daję
im swoje doświadczenie,
oni mnie własną
kreatywność i inną,
radośniejszą stronę życia
Trochę liczb…
czyli
4 godziny
spędzone
w teatrze
2
obejrzane
spektakle,
2
noce
filmowe
27
godzin
Ponadto…
114 bułek
132 litry soków
17 kg owoców
16 kg słodkości
52 jogurty
paluszki, krakersy itd.
Uwaga! Kontrola!
Grantodawcy
sprawdzali co
udało się nam
się zrealizować
po 5 miesiącach
Praca nad filmem
• 12 godzin – kręcenie filmu
• 15 godzin - montaż
Biblioteka jako studio
nagraniowe
Festiwal na finał
Celem festiwalu:
• zaprezentowanie
wyników naszej
kilkumiesięcznej
pracy
• prezentacja
młodych ludzi i ich
pasji, tego co robią
i co sprawia im
przyjemność
Tancerze
Wokalistka i sportowcy
Spektakl „Oskar i pani Róża”
Sceny ze spektaklu
Obsada aktorska
Kuluarowe rozmowy
Podsumowanie,
czyli szkatułka skarbów
DZIĘKUJEMY ZA UWAGĘ 
Oprac. Irena Szczypek

Strefa Kultury Młodzieżowej w Gminnej Bibliotece Publicznej w Chmielniku