6. ЕАД всего: церквей – 1809, членов – 111 531,
население – 322 306 000 1/2890
ИАД всего: церквей – 1360, членов – 3 691 950,
население 299 926 000 1/81
7. В КОГО СЕЯТЬ И КОГО ПОЛИВАТЬ ?
• Члены семьи
• Родственники
• Соседи
• Коллеги по учебе и работе
• Друзья
• Братья и сестры Церкви
8. ДУХОВНЫЙ УРОВЕНЬ ОКРУЖАЮЩИХ НАС
5. Враждебно настроенные
4. Безразличные
3. Принимающие вестника
2. Принимающие весть
1. Ищущие Царства Божия
0. Духовно мертвые
1 Духовные дети
2. Возрожденные
3. Посвященные
9. СИСТЕМЫ ЕВАНГЕЛИЗАЦИИ
• Возрождение. Крещение Святым Духом.
Молитвенное служение
• Вовлечение каждого в евангельское
служение
• Наставничество
• МГ
• Жатва. Евангельские программы
10. УРОВНИ ОБЩЕНИЯ
1.Клише
2.Факт
3.Мнение о факте
4.Чувства
5.Самораскрытие
1. Добрый день! как дела?
2. Сегодня дождь... скоро выборы
3. Дождь для огородов хорошо
4. (Не) люблю когда дождь
5. С дождем у меня связано…
11. ДУХОВНЫЕ УРОВНИ УРОВНИ ОБЩЕНИЯ
вне Церкви:
5. Враждебно настроенные
4. Безразличные
3. Принимающие вестника
2. Принимающие весть
1. Ищущие Царства Божия
в Церкви:
0. Духовно мертвые (см. 4,5 п.)
1. Духовные дети
2. Возрожденные
3. Посвященные
1.Клише
2.Факт
3.Мнение о факте
4.Чувства
5.Самораскрытие
12. СТРАТЕГИЧЕСКИЙ ПЛАН ОРГАНИЗАЦИИ МГ
В ОБЩИНЕ. ЭТАП 1
• Построение отношений, завоевание авторитета, создание атмосферы
• Выявление и решение насущных проблем общины
• Посещение членов церкви
• Выявление потенциальных лидеров (посвященных, способных
учиться и слушаться). построение с ними отношений (30 мин/неделю,
ойкос пастора)
• Серии проповедей (Буйон, Хаубайль, О Христе, о служении)
• Программа возрождения (10, 40 дней, Шаги возрождения и т.п.)
• Членские собрания. Вопросы к общине: Что можно изменить?
(наравне со всеми идеями принять и МГ. Воплощать принятое)
13. СТРАТЕГИЧЕСКИЙ ПЛАН ОРГАНИЗАЦИИ МГ
В ОБЩИНЕ. ЭТАП 2
• Лично подходим к «лидерам» и приглашаем их на встречу
• Создаем МГ-прототип (обучающие лидерские встречи, 3-6 месяцев)
• В церкви проповедуем на следующие темы: идолы (тайные грехи),
мифы, Бог в центре, приоритеты, ценность групп
• В МГ-прототипе проводим миссионерскую часть: мифы, задачи,
планы
• Лидеры ищут хозяев домов и соратников для ядра (3 человека)
• Проводим несколько неформальных встреч с лидерами
• Делаем что-то миссионерское вместе с лидерами
• Пастор с лидерами заключают ЗАВЕТ
15. КОГДА МГ-ЯДРА СФОРМИРОВАНЫ
• Совершается торжественное посвящение
• В МГ дается материал, пройденный на лидерском
• Лидерские продолжаются (поддержка)
• Расчищается коридор времени среди недели
• МГ-ядро собираются 3 мес. (притирка, подготовка) при этом каждый
ищет тех, кого он пригласит на МГ (построение отношений)
• Потом приглашаются гости со своего ойкоса (можно по кругу в домах)
Завязываются дружеские отношения с группой
• Темы – показать Христа (3 мес.)
• Евангельская программа – на доктринальные темы (3-4 мес),
приглашение на собрания церкви
• Жатва в церкви. Праздник
• Переформатирование групп через год при необходимости
16. МИССИОНЕРСКАЯ ЧАСТЬ
• Разбиваем мифы и неверные установки
• Ставим миссионерские задачи
• Делаем планирование и организацию
миссионерской работы
17. РАЗБИВАЕМ СЛЕДУЮЩИЕ МИФЫ
И НЕВЕРНЫЕ УСТАНОВКИ
• Декларированные и недекларированные
• Без БОГА (все зависит от человека)
• Только БОГ (ничего не зависит от человека)
• Только пастор (члены церкви – эксперты)
• Люди должны идти к нам, а не мы к ним
• Духовное возрождение – это момент, а не процесс
• Все люди одинаковые
• Все члены церкви одинаковые
19. РАЗБОР БИБЛЕЙСКОГО ОТРЫВКА
• Подобрать отрывок (важны цельность, завершенность)
• Чтение по кругу
• Рисуем картину отрывка вопросами. Факты. Что увидели? Где,
когда, сколько?
• Мнения. Открытые вопросы: почему?...как вы думаете?
• Тезис – антитезис. (противоречия, сталкивания их, «если…то
почему…?» - Напряжение мысли, которое должно привести к
озарению, т.е. к главной мысли, идее урока.
• Ключевые вопросы урока: каким представлен здесь человек?
каким представлен Бог?
• Применение
• Молитвы (разные формы)
