SlideShare a Scribd company logo
1 of 15
Bahagian A
(25 markah)
1. Dalam setiap ayat di bawah, terdapat satu kesalahan tatabahasa. Gariskan kesalahan tersebut
dan tulis jawapannya pada ruangan yang disediakan. Anda tidak perlu menyalin ayat itu
semula.
i) Keayuan wajah kakak terserlah bila dia mengenakan selendang yang cantik itu.
__________________________________________________________________________
ii) Baju kurung ini mahal harganya kerana dibuat dengan kain sutera.
_________________________________________________________________________
iii) Bahasa Melayu adalah bahasa rasmi negara ini dan wajar dikuasai oleh rakyat
Malaysia.
__________________________________________________________________________
iv) Adik tidak hendak belajar, sebaliknya suka bermain dengan kawan-kawannya
sahaja walaupun peperiksaan semakin hampir.
__________________________________________________________________________
(8 markah )
2. Dalam setiap ayat di bawah terdapat satu kesalahan ejaan. Kenal pasti dan betulkan kesalahan
tersebut pada ruang jawapan yang disediakan. Anda tidak perlu menyalin ayat itu semula.
i) Trajedi MH370 yang berlaku baru-baru ini sangat menyayat hati seluruh warga
dunia sehingga banyak negara yang sanggup menghulurkan bantuan dan
sokongan.
__________________________________________________________________________
ii) Setiap warga pendidik harus menggembeleng tenaga untuk memastikan mutu
pengajaran dan pembelajaran murid mencapai standard yang dikehendaki.
__________________________________________________________________________
iii) Pendapat yang dikemukakan oleh pelajar itu memang lojik.
__________________________________________________________________________
( 3 markah )
3. Cerakinkan ayat-ayat majmuk di bawah kepada dua ayat tunggal. Tulis jawapan
anda pada ruang jawapan yang disediakan.
i) Awal pagi lagi Encik Johari mengambil fail kewangan lalu menuju ke bilik pengurus.
a) ________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
b) ________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
ii) Kakak Sarah belajar di Universiti Malaya atau di Universiti Kebangsaan Malaysia ?
a) ________________________________________________________________________
b) ________________________________________________________________________
iii) Pengadil itu meniup wisel apabila pemain itu keluar garisan.
a) ________________________________________________________________________
b) ________________________________________________________________________
iv) Amir ketinggalan bas sekolah lalu menumpang kereta ayah Syahir.
a) ________________________________________________________________________
b) ________________________________________________________________________
v) Muhaimin datang lewat ke sekolah kerana tayar basikalnya pancit.
a) ________________________________________________________________________
b) ________________________________________________________________________
4. Lihat gambar-gambar di bawah dengan teliti. Kemudian, tulis satu peribahasa yang sesuai
dengan gambar tersebut.
i) _________________________________________________________________________
ii) __________________________________________________________________________
[ 4 Markah ]
BAHAGIAN B
[ 30 markah ]
5. Baca petikan drama di bawah dengan teliti, kemudian jawab soalan-soalan yang
berikutnya dengan menggunakan ayat anda sendiri.
i) Mengapakah Awang menyarankan supaya Pangeran Syahbandar berunding dengan pihak
Inggeris ?
[ 3 markah ]
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
AWANG : (Tercungap-cungap) Pangeran, kita tidak boleh bertahan lebih lama lagi dalam keadaan
begini. Bilangan orang-orang kita yang gugur semakin bertambah. Kubu kita ini tidak
boleh bertahan jika terus-terusan dibedil, Pangeran.
PANGERAN SYAHBANDAR : (Tegas) Biar kita mati berkalang tanah Awang! Menyerah dan
mengaku kalah kepada kompeni durjana itu jangan sekali!
AWANG : (Memujuk) Pangeran, sudah hampir empat bulan kita berperang menentang polis-polis
kompeni itu. Berdayakah kita melawan mereka lagi, Pangeran? Pertahanan kita
semakin lemah.
PANGERAN SYAHBANDAR : (Mengeluh) Ya, kita tahu, Tapi…
AWANG : Tapi apa lagi Pangeran? Ada baiknya kita menyahut saja seruan Gabenor baharu
Kompeni itu. Bukankah dia mengajak kita berunding dan menghentikan peperangan?
Daripada kita semua terkorban tanpa warisan, baik kita berdamai, Pangeran.
PANGERAN SYAHBANDAR : (Bersuara lembut) Benar juga katamu itu, Awang. Kita
sememangnya sudah terlalu lemah untuk terus menentang mereka.
Tetapi, ini bukan bermakna kita kalah dalam perjuangan kita
Awang. Tidak! Sebaliknya semangat kita semakin bertambah
kental untuk membebaskan tanah tumpah darah kita daripada
penjajah durjana itu.
(Dipetik daripada drama Sebuah Perjuangan, antologi Harga Sebuah Lukisan,
Tingkatan 3, Dewan Bahasa dan Pustaka)
ii) Jelaskan dua ciri masyarakat yang terdapat dalam petikan drama di atas.
[ 3 markah ]
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
iii) Pada pendapat anda, apakah langkah-langkah untuk memupuk semangat patriotisme dalam
kalangan generasi muda pada hari ini ?
[ 4 markah ]
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
6. Baca puisi di bawah dengan teliti, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya dengan
menggunakan ayat anda sendiri.
Syair Panduan Untuk Para Remaja
Ingat pesanku wahai belia,
Jangan berdusta jangan perdaya,
Jangan berfikir kasihkan kaya,
Jangan boros yang sia-sia.
Jangan mengata jangan mengeji,
Jangan aniaya bengis dan benci,
Jangan takbur diri dipuji,
Jangan sekali mungkir janji.
Judi dan arak jangan biasa,
Lucah dan cabul jangan selesa,
Usah bertemu ular yang bisa,
Lambat bangatnya dapat binasa.
Jangan meminjam jangan berhutang,
Jangan meminta bantu sementang,
Bergantung pada orang hendaklah pantang,
Bebas kehidupan sentiasa tatang.
Meminta jangan meminjam pun jangan,
Barang dipinjam kerap kehilangan,
Sahabat peminjam renggang di tangan,
Hutang merosakkan mut’ah pandangan.
Jangan biasakan meminta tolong,
Ke sini tersembah, ke sana terlolong,
Ikhtiar sendiri bantut bergulung,
Akhirnya kebolehan lenyap terlelong.
Latihlah diri sifat merdeka,
Daya sendiri segenap seketika,
Jangan sombongkan asal dan baka,
Atau kelebihan adik dan kakak.
Padalah itu aku khabari,
Ingatlah semua, muda jauhari,
Kiranya kabul Allah memberi,
Dirimu jadi pemulih negeri.
i) Berdasarkan syair di atas, apakah perbuatan-perbuatan yang harus dijauhi oleh remaja ?
[ 3 markah ]
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
ii) Nyatakan pengajaran yang terdapat dalam rangkap keempat syair ini.
[ 3 markah ]
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
iii) Pada pendapat anda, apakah kelebihan yang dapat diperoleh apabila kita berdikari ?
[ 4 markah ]
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
7. Jawapan anda hendaklah berdasarkan satu daripada novel yang telah anda kaji di Tingkatan 3.
Berdasarkan sebuah novel yang anda kaji, huraikan tiga pengajaran yang terdapat dalam novel
tersebut
[ 10 markah ]
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
(i) 6:20 karya Siti Aminah Ibrahim
(ii) Cempaka Putih Untukmu karya Rohani Deraman
(iii) Merenang Gelora karya Ruslan Ngah
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
BAHAGIAN C
[ 15 Markah ]
8. Lihat gambar di bawah dengan teliti. Berdasarkan maklumat yang terdapat dalam gambar
tersebut, tulis ulasan yang panjangnya antara 80 hingga 100 patah perkataan.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
BAHAGIAN D
[ 30 Markah ]
9. Pilih satu daripada soalan di bawah. Tulis sebuah karangan yang panjangnya lebih daripada
180 patah perkataan.
(i) Bersempena dengan sambutan Bulan Kemerdekaan peringkat sekolah, anda ingin
mengambil bahagian dalam satu pertandingan syarahan yang bertajuk “ Perpaduan amat
Penting bagi Menjamin Keharmonian dalam Masyarakat Berbilang Kaum”.
Tulis syarahan itu selengkapnya.
(ii) Gejala pembuangan bayi kini kian kerap berlaku dalam kalangan masyarakat belakangan
ini.
Bincangkan punca-punca berlakunya gejala tersebut.
(iii) Kemasukan pendatang asing ke negara ini dalam jumlah yang agak besar menimbulkan
kebimbangan dalam kalangan rakyat Malaysia.
Jelaskan kesan-kesan kemasukan pendatang asing ini terhadap kehidupan masyarakat
kita.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
KERTAS SOALAN TAMAT
Disediakan oleh, Disahkan oleh,
----------------------------------- -------------------------------
( MASNAH MUSTAPHA ) ( STEPHEN SEMIUN )
GURU MATA PELAJARAN KETUA PANITIA
BAHASA MELAYU BAHASA MELAYU

More Related Content

What's hot

Bina ayat berdasarkan gambar dan rangkai kata
Bina ayat berdasarkan gambar dan rangkai kataBina ayat berdasarkan gambar dan rangkai kata
Bina ayat berdasarkan gambar dan rangkai kataKuan Lian Pong
 
Matematik Tahun 2 Ujian 1 Kertas 2 Set 2
Matematik Tahun 2 Ujian 1 Kertas 2 Set 2Matematik Tahun 2 Ujian 1 Kertas 2 Set 2
Matematik Tahun 2 Ujian 1 Kertas 2 Set 2Norazlin Mohd Rusdin
 
Pentaksiran Sains Tahun 4 (KBAT) soalan dan skema
Pentaksiran Sains Tahun 4 (KBAT) soalan dan skemaPentaksiran Sains Tahun 4 (KBAT) soalan dan skema
Pentaksiran Sains Tahun 4 (KBAT) soalan dan skemaRafiuddinas
 
UPSR Paper 2: Section C - Question 2 exercises
UPSR Paper 2: Section C - Question 2 exercisesUPSR Paper 2: Section C - Question 2 exercises
UPSR Paper 2: Section C - Question 2 exercisesIMSHA LEARNING
 
Ujian mac 2019 matematik ting 2
Ujian mac 2019 matematik ting 2Ujian mac 2019 matematik ting 2
Ujian mac 2019 matematik ting 2Honey Azmi
 
Latihan Susun Ayat Tahun 1
Latihan Susun Ayat Tahun 1Latihan Susun Ayat Tahun 1
Latihan Susun Ayat Tahun 1Amali Md. Som
 
Bahasa Inggeris Penulisan Year 5
Bahasa Inggeris Penulisan Year 5Bahasa Inggeris Penulisan Year 5
Bahasa Inggeris Penulisan Year 5Zara Lissa
 
Contoh karangan tahun 2 2019 semakan
Contoh karangan tahun 2 2019 semakanContoh karangan tahun 2 2019 semakan
Contoh karangan tahun 2 2019 semakanzuraineelakiman
 
Latihan menyusun ayat
Latihan menyusun ayatLatihan menyusun ayat
Latihan menyusun ayatNor Ain Wahab
 
bahasa melayu-penulisan-tahun-3-pat-
bahasa melayu-penulisan-tahun-3-pat-bahasa melayu-penulisan-tahun-3-pat-
bahasa melayu-penulisan-tahun-3-pat-Fatimah Azzahra
 
ujian selaras 2 bahasa melayu tahun 2 2017
ujian selaras 2 bahasa melayu tahun 2 2017ujian selaras 2 bahasa melayu tahun 2 2017
ujian selaras 2 bahasa melayu tahun 2 2017PAKLONG CIKGU
 
Soalan Peperiksaan Akhir Tahun Matematik Tahun 1 2015 Kertas 1
Soalan Peperiksaan Akhir Tahun Matematik Tahun 1  2015  Kertas 1Soalan Peperiksaan Akhir Tahun Matematik Tahun 1  2015  Kertas 1
Soalan Peperiksaan Akhir Tahun Matematik Tahun 1 2015 Kertas 1Eja Jaafar
 
Mathematics-Form 3-Revision © By Kelvin
Mathematics-Form 3-Revision © By KelvinMathematics-Form 3-Revision © By Kelvin
Mathematics-Form 3-Revision © By KelvinKelvinSmart2
 
Pentaksiran Tingkatan 1 Bahasa Inggeris (Answer)
Pentaksiran Tingkatan 1 Bahasa Inggeris (Answer)Pentaksiran Tingkatan 1 Bahasa Inggeris (Answer)
Pentaksiran Tingkatan 1 Bahasa Inggeris (Answer)Miz Malinz
 
80646342 teknik-mengajar-karangan-untuk-pelajar-yang-lemah
80646342 teknik-mengajar-karangan-untuk-pelajar-yang-lemah80646342 teknik-mengajar-karangan-untuk-pelajar-yang-lemah
80646342 teknik-mengajar-karangan-untuk-pelajar-yang-lemahKementerian Pelajaran Malaysia
 
Ujian 1 BM Pemahaman Tahun 5
Ujian 1 BM Pemahaman Tahun 5Ujian 1 BM Pemahaman Tahun 5
Ujian 1 BM Pemahaman Tahun 5Lia Osman
 

What's hot (20)

Bina ayat berdasarkan gambar dan rangkai kata
Bina ayat berdasarkan gambar dan rangkai kataBina ayat berdasarkan gambar dan rangkai kata
Bina ayat berdasarkan gambar dan rangkai kata
 
Matematik Tahun 2 Ujian 1 Kertas 2 Set 2
Matematik Tahun 2 Ujian 1 Kertas 2 Set 2Matematik Tahun 2 Ujian 1 Kertas 2 Set 2
Matematik Tahun 2 Ujian 1 Kertas 2 Set 2
 
Latihan Kata Nama Khas Tahun 1
Latihan Kata Nama Khas Tahun 1Latihan Kata Nama Khas Tahun 1
Latihan Kata Nama Khas Tahun 1
 
Pentaksiran Sains Tahun 4 (KBAT) soalan dan skema
Pentaksiran Sains Tahun 4 (KBAT) soalan dan skemaPentaksiran Sains Tahun 4 (KBAT) soalan dan skema
Pentaksiran Sains Tahun 4 (KBAT) soalan dan skema
 
UPSR Paper 2: Section C - Question 2 exercises
UPSR Paper 2: Section C - Question 2 exercisesUPSR Paper 2: Section C - Question 2 exercises
UPSR Paper 2: Section C - Question 2 exercises
 
Ujian mac 2019 matematik ting 2
Ujian mac 2019 matematik ting 2Ujian mac 2019 matematik ting 2
Ujian mac 2019 matematik ting 2
 
Latihan Susun Ayat Tahun 1
Latihan Susun Ayat Tahun 1Latihan Susun Ayat Tahun 1
Latihan Susun Ayat Tahun 1
 
Bahasa Inggeris Penulisan Year 5
Bahasa Inggeris Penulisan Year 5Bahasa Inggeris Penulisan Year 5
Bahasa Inggeris Penulisan Year 5
 
Pp pd bm tingkatan 2
Pp pd bm tingkatan 2Pp pd bm tingkatan 2
Pp pd bm tingkatan 2
 
Latihan bina ayat
Latihan bina ayatLatihan bina ayat
Latihan bina ayat
 
Kata Ganti Nama Diri
Kata Ganti Nama DiriKata Ganti Nama Diri
Kata Ganti Nama Diri
 
Contoh karangan tahun 2 2019 semakan
Contoh karangan tahun 2 2019 semakanContoh karangan tahun 2 2019 semakan
Contoh karangan tahun 2 2019 semakan
 
Latihan menyusun ayat
Latihan menyusun ayatLatihan menyusun ayat
Latihan menyusun ayat
 
bahasa melayu-penulisan-tahun-3-pat-
bahasa melayu-penulisan-tahun-3-pat-bahasa melayu-penulisan-tahun-3-pat-
bahasa melayu-penulisan-tahun-3-pat-
 
ujian selaras 2 bahasa melayu tahun 2 2017
ujian selaras 2 bahasa melayu tahun 2 2017ujian selaras 2 bahasa melayu tahun 2 2017
ujian selaras 2 bahasa melayu tahun 2 2017
 
Soalan Peperiksaan Akhir Tahun Matematik Tahun 1 2015 Kertas 1
Soalan Peperiksaan Akhir Tahun Matematik Tahun 1  2015  Kertas 1Soalan Peperiksaan Akhir Tahun Matematik Tahun 1  2015  Kertas 1
Soalan Peperiksaan Akhir Tahun Matematik Tahun 1 2015 Kertas 1
 
Mathematics-Form 3-Revision © By Kelvin
Mathematics-Form 3-Revision © By KelvinMathematics-Form 3-Revision © By Kelvin
Mathematics-Form 3-Revision © By Kelvin
 
Pentaksiran Tingkatan 1 Bahasa Inggeris (Answer)
Pentaksiran Tingkatan 1 Bahasa Inggeris (Answer)Pentaksiran Tingkatan 1 Bahasa Inggeris (Answer)
Pentaksiran Tingkatan 1 Bahasa Inggeris (Answer)
 
80646342 teknik-mengajar-karangan-untuk-pelajar-yang-lemah
80646342 teknik-mengajar-karangan-untuk-pelajar-yang-lemah80646342 teknik-mengajar-karangan-untuk-pelajar-yang-lemah
80646342 teknik-mengajar-karangan-untuk-pelajar-yang-lemah
 
Ujian 1 BM Pemahaman Tahun 5
Ujian 1 BM Pemahaman Tahun 5Ujian 1 BM Pemahaman Tahun 5
Ujian 1 BM Pemahaman Tahun 5
 

Recently uploaded

TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...
TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...
TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Bahare Shariat Jild 2 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali Azmi
Bahare Shariat Jild 2 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali AzmiBahare Shariat Jild 2 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali Azmi
Bahare Shariat Jild 2 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali Azmibookbahareshariat
 
Bahare Shariat Jild 4 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali Azmi
Bahare Shariat Jild 4 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali AzmiBahare Shariat Jild 4 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali Azmi
Bahare Shariat Jild 4 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali Azmibookbahareshariat
 
Bahare Shariat Jild 1 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali Azmi
Bahare Shariat Jild 1 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali AzmiBahare Shariat Jild 1 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali Azmi
Bahare Shariat Jild 1 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali Azmibookbahareshariat
 
FAIL REKOD PENGAJARAN.pptx fail rekod pengajaran
FAIL REKOD PENGAJARAN.pptx fail rekod pengajaranFAIL REKOD PENGAJARAN.pptx fail rekod pengajaran
FAIL REKOD PENGAJARAN.pptx fail rekod pengajaransekolah233
 
مختصر علم احكام القرآن فقه القرآن وفق منهج العرض
مختصر علم احكام القرآن فقه القرآن وفق منهج العرضمختصر علم احكام القرآن فقه القرآن وفق منهج العرض
مختصر علم احكام القرآن فقه القرآن وفق منهج العرضأنور غني الموسوي
 
TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...
TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...
TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...Nguyen Thanh Tu Collection
 

Recently uploaded (9)

TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...
TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...
TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...
 
LAR MARIA MÃE DE ÁFRICA .
LAR MARIA MÃE DE ÁFRICA                 .LAR MARIA MÃE DE ÁFRICA                 .
LAR MARIA MÃE DE ÁFRICA .
 
Bahare Shariat Jild 2 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali Azmi
Bahare Shariat Jild 2 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali AzmiBahare Shariat Jild 2 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali Azmi
Bahare Shariat Jild 2 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali Azmi
 
Bahare Shariat Jild 4 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali Azmi
Bahare Shariat Jild 4 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali AzmiBahare Shariat Jild 4 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali Azmi
Bahare Shariat Jild 4 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali Azmi
 
Bahare Shariat Jild 1 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali Azmi
Bahare Shariat Jild 1 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali AzmiBahare Shariat Jild 1 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali Azmi
Bahare Shariat Jild 1 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali Azmi
 
FAIL REKOD PENGAJARAN.pptx fail rekod pengajaran
FAIL REKOD PENGAJARAN.pptx fail rekod pengajaranFAIL REKOD PENGAJARAN.pptx fail rekod pengajaran
FAIL REKOD PENGAJARAN.pptx fail rekod pengajaran
 
مختصر علم احكام القرآن فقه القرآن وفق منهج العرض
مختصر علم احكام القرآن فقه القرآن وفق منهج العرضمختصر علم احكام القرآن فقه القرآن وفق منهج العرض
مختصر علم احكام القرآن فقه القرآن وفق منهج العرض
 
Energy drink .
Energy drink                           .Energy drink                           .
Energy drink .
 
TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...
TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...
TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...
 

Soalan bulanan 2 pt3