SlideShare a Scribd company logo
1 of 3
Download to read offline
Vyöhykkeisyys osa 1 (Oikea rivi löytyy lopusta.)
Tarjolla on myös aiheeseen liittyvä salsa osoitteessa http://bit.ly/1AZsopa .
1. Hyllyllä, jolla hän säilyttää kallojaan
säilyttää opettaja myös maa ___________
2. Onnistu tänään pallojen ei haku vaan
päänsä hän lyö putoavaan kart_______________
3. Silloin hän muuttuu Ankaksi kuin Aku vaan
tai sammakoksi nimeltänsä _______ _________
4. Äänenkäyttöön turvautuen kurnuttavaan
opettaa alkaa hän tyyliin ______________…
5. …opintien pikataipaleeksi poluttaa
Ilmakehän pystyvirtaus__________________
6. Pystyvirtaussolujen me tavataan
aapista, jolla vyöhykkeisyys _________
PYSTYVIRTAUSSOLUT
7. Ruotsalaisilla prinsessansa Madlein on.
Ykköspystyvirtaussolu __________ ________
8. Opettaja kaavakuvaansa laatimaan
hyökkää ja siihen tuuliaan pa______________….
(Pasaatituulet puhaltavat ykköspystyvirtaussolujen alueella.)
9. Tilanne ITC:ssä on sil viisiä
että päivät siellä ovat _________
10. Opettaa pedagogisessa nosteessa
hän meille: ITC:ssä sataa _________________
(Ykköspystyvirtaussolujen välissä on päiväntasaajan sadevyöhyke nimeltä ITC (intertropical
convergence). ITC:n kohdalle muodostuvat sademetsät.)
11. Kuivuutta vastakohtana on kasteiden
kohdalla aavikoiden hepo________________
12. Kuivunut ilma Saharassa alas vaan
painuu, sen fossiilinen kertoo _______ _________
(Ykkössolujen navanpuoleisella reunalla on maapallon laajuinen kuivuusvyöhyke,
hepoasteiden korkea. Itäisellä Saharan aavikolla on runsaasti valasfossiileita. Ne ovat
muodostuneet n. 37 miljoonaa vuotta sitten silloiseen Tethys-mereen. )
13. Edelleen uhkaa oppimisen pakkonen:
Ferrelin solu soluista on ___________________
14. Nuolikuviot selkeyttään uhkuvat.
Lännestä tuulet kosteutta ______________
(Kakkossolujen kohdalla on länsituulten vyöhyke.)
15. Kastelee vähän muutakin kuin pintamaan
sade muodostuen polaari ________________
(Suomen leveysasteilla, kakkos- ja napasolujen välissä, on sadevyöhyke nimeltä
polaaririntama. Se sijaitsee samoilla kohdilla myös eteläisellä pallonpuoliskolla.)
16. Opettaa hän kuin opettaisi mateille:
napasolu ei altis ole _____________
(Napa-alueilla on niin kylmä, että ilmaan mahtuu vain vähän kosteutta. Mde on limainen ja
melkoisen veltto kalalaji.)
17. Loppuu nyt oppitunti, heitto huulien.
Kylmä on napasolu itä______________
18. Hyllyllä, jolla hän säilyttää kallojaan
säilyttää opettaja myös maa ___________
Oikea rivi:
1. pallojaan
2. takuvaan
3. Saku vaan
4. jurnuttavaan
5. soluttaa
6. avataan
7. Hadleyn on
8. saatimaan
9. pilvisiä
10. kosteessa
11. asteiden
12. valas vaan
13. kakkonen
14. puhkuvat
15. rintamaan
16. sateille
17. tuulien
18. pallojaan

More Related Content

More from Pasi Vilpas

Yksilönkehityksen vaiheet eläinten luokittelun perusteena
Yksilönkehityksen vaiheet eläinten luokittelun perusteenaYksilönkehityksen vaiheet eläinten luokittelun perusteena
Yksilönkehityksen vaiheet eläinten luokittelun perusteenaPasi Vilpas
 
Magmatyyppien erilaistuminen
Magmatyyppien erilaistuminenMagmatyyppien erilaistuminen
Magmatyyppien erilaistuminenPasi Vilpas
 
Populaatiodynamiikkaa: logistisen kasvun malli
Populaatiodynamiikkaa: logistisen kasvun malliPopulaatiodynamiikkaa: logistisen kasvun malli
Populaatiodynamiikkaa: logistisen kasvun malliPasi Vilpas
 
Maantieteen YO s2017: ilmastodiagrammin tekeminen ja Libre Office Calc
Maantieteen YO s2017: ilmastodiagrammin tekeminen ja Libre Office CalcMaantieteen YO s2017: ilmastodiagrammin tekeminen ja Libre Office Calc
Maantieteen YO s2017: ilmastodiagrammin tekeminen ja Libre Office CalcPasi Vilpas
 
Diagrammin piirtotehtävä Libre Office Calcilla
Diagrammin piirtotehtävä Libre Office CalcillaDiagrammin piirtotehtävä Libre Office Calcilla
Diagrammin piirtotehtävä Libre Office CalcillaPasi Vilpas
 
Hardyn ja Weinbergin sääntö eli alleelisuhteiden tasapainosääntö
Hardyn ja Weinbergin sääntö eli alleelisuhteiden tasapainosääntöHardyn ja Weinbergin sääntö eli alleelisuhteiden tasapainosääntö
Hardyn ja Weinbergin sääntö eli alleelisuhteiden tasapainosääntöPasi Vilpas
 
DNA:n sekvenssointi Sanger-menetelmällä.
DNA:n sekvenssointi Sanger-menetelmällä.DNA:n sekvenssointi Sanger-menetelmällä.
DNA:n sekvenssointi Sanger-menetelmällä.Pasi Vilpas
 
Geenisirut, GFP, haulikkosekvenssointi, RNAi, qPCR, rtPCR
Geenisirut, GFP, haulikkosekvenssointi, RNAi, qPCR, rtPCRGeenisirut, GFP, haulikkosekvenssointi, RNAi, qPCR, rtPCR
Geenisirut, GFP, haulikkosekvenssointi, RNAi, qPCR, rtPCRPasi Vilpas
 
Solubiologian tutkimusmenetelmiä
Solubiologian tutkimusmenetelmiäSolubiologian tutkimusmenetelmiä
Solubiologian tutkimusmenetelmiäPasi Vilpas
 
Hermosolun toiminta
Hermosolun toimintaHermosolun toiminta
Hermosolun toimintaPasi Vilpas
 
Alkuaineiden biologiset kierrot
Alkuaineiden biologiset kierrotAlkuaineiden biologiset kierrot
Alkuaineiden biologiset kierrotPasi Vilpas
 
Haima, insuliini, glukagoni ja sokeritauti
Haima, insuliini, glukagoni ja sokeritautiHaima, insuliini, glukagoni ja sokeritauti
Haima, insuliini, glukagoni ja sokeritautiPasi Vilpas
 
Eläinten yksilönkehityksen geneettinen säätely
Eläinten yksilönkehityksen geneettinen säätelyEläinten yksilönkehityksen geneettinen säätely
Eläinten yksilönkehityksen geneettinen säätelyPasi Vilpas
 
Hajuaistin neurologiaa
Hajuaistin neurologiaaHajuaistin neurologiaa
Hajuaistin neurologiaaPasi Vilpas
 
Makuaistin neurologiaa
Makuaistin neurologiaaMakuaistin neurologiaa
Makuaistin neurologiaaPasi Vilpas
 
Solujen välinen viestintä
Solujen välinen viestintäSolujen välinen viestintä
Solujen välinen viestintäPasi Vilpas
 
Tulkitse maisemaa
Tulkitse maisemaaTulkitse maisemaa
Tulkitse maisemaaPasi Vilpas
 

More from Pasi Vilpas (20)

Yksilönkehityksen vaiheet eläinten luokittelun perusteena
Yksilönkehityksen vaiheet eläinten luokittelun perusteenaYksilönkehityksen vaiheet eläinten luokittelun perusteena
Yksilönkehityksen vaiheet eläinten luokittelun perusteena
 
Magmatyyppien erilaistuminen
Magmatyyppien erilaistuminenMagmatyyppien erilaistuminen
Magmatyyppien erilaistuminen
 
Populaatiodynamiikkaa: logistisen kasvun malli
Populaatiodynamiikkaa: logistisen kasvun malliPopulaatiodynamiikkaa: logistisen kasvun malli
Populaatiodynamiikkaa: logistisen kasvun malli
 
Maantieteen YO s2017: ilmastodiagrammin tekeminen ja Libre Office Calc
Maantieteen YO s2017: ilmastodiagrammin tekeminen ja Libre Office CalcMaantieteen YO s2017: ilmastodiagrammin tekeminen ja Libre Office Calc
Maantieteen YO s2017: ilmastodiagrammin tekeminen ja Libre Office Calc
 
Diagrammin piirtotehtävä Libre Office Calcilla
Diagrammin piirtotehtävä Libre Office CalcillaDiagrammin piirtotehtävä Libre Office Calcilla
Diagrammin piirtotehtävä Libre Office Calcilla
 
Hardyn ja Weinbergin sääntö eli alleelisuhteiden tasapainosääntö
Hardyn ja Weinbergin sääntö eli alleelisuhteiden tasapainosääntöHardyn ja Weinbergin sääntö eli alleelisuhteiden tasapainosääntö
Hardyn ja Weinbergin sääntö eli alleelisuhteiden tasapainosääntö
 
CRISPR-CAS
CRISPR-CAS CRISPR-CAS
CRISPR-CAS
 
DNA:n sekvenssointi Sanger-menetelmällä.
DNA:n sekvenssointi Sanger-menetelmällä.DNA:n sekvenssointi Sanger-menetelmällä.
DNA:n sekvenssointi Sanger-menetelmällä.
 
Geenisirut, GFP, haulikkosekvenssointi, RNAi, qPCR, rtPCR
Geenisirut, GFP, haulikkosekvenssointi, RNAi, qPCR, rtPCRGeenisirut, GFP, haulikkosekvenssointi, RNAi, qPCR, rtPCR
Geenisirut, GFP, haulikkosekvenssointi, RNAi, qPCR, rtPCR
 
Solubiologian tutkimusmenetelmiä
Solubiologian tutkimusmenetelmiäSolubiologian tutkimusmenetelmiä
Solubiologian tutkimusmenetelmiä
 
Im a joulman
Im a joulmanIm a joulman
Im a joulman
 
Hermosolun toiminta
Hermosolun toimintaHermosolun toiminta
Hermosolun toiminta
 
Alkuaineiden biologiset kierrot
Alkuaineiden biologiset kierrotAlkuaineiden biologiset kierrot
Alkuaineiden biologiset kierrot
 
Haima, insuliini, glukagoni ja sokeritauti
Haima, insuliini, glukagoni ja sokeritautiHaima, insuliini, glukagoni ja sokeritauti
Haima, insuliini, glukagoni ja sokeritauti
 
Eläinten yksilönkehityksen geneettinen säätely
Eläinten yksilönkehityksen geneettinen säätelyEläinten yksilönkehityksen geneettinen säätely
Eläinten yksilönkehityksen geneettinen säätely
 
Hajuaistin neurologiaa
Hajuaistin neurologiaaHajuaistin neurologiaa
Hajuaistin neurologiaa
 
Makuaistin neurologiaa
Makuaistin neurologiaaMakuaistin neurologiaa
Makuaistin neurologiaa
 
Solujen välinen viestintä
Solujen välinen viestintäSolujen välinen viestintä
Solujen välinen viestintä
 
Immunologia
ImmunologiaImmunologia
Immunologia
 
Tulkitse maisemaa
Tulkitse maisemaaTulkitse maisemaa
Tulkitse maisemaa
 

GE1 Kuivuus- ja sadevyöhykkeet

  • 1. Vyöhykkeisyys osa 1 (Oikea rivi löytyy lopusta.) Tarjolla on myös aiheeseen liittyvä salsa osoitteessa http://bit.ly/1AZsopa . 1. Hyllyllä, jolla hän säilyttää kallojaan säilyttää opettaja myös maa ___________ 2. Onnistu tänään pallojen ei haku vaan päänsä hän lyö putoavaan kart_______________ 3. Silloin hän muuttuu Ankaksi kuin Aku vaan tai sammakoksi nimeltänsä _______ _________ 4. Äänenkäyttöön turvautuen kurnuttavaan opettaa alkaa hän tyyliin ______________… 5. …opintien pikataipaleeksi poluttaa Ilmakehän pystyvirtaus__________________ 6. Pystyvirtaussolujen me tavataan aapista, jolla vyöhykkeisyys _________ PYSTYVIRTAUSSOLUT 7. Ruotsalaisilla prinsessansa Madlein on. Ykköspystyvirtaussolu __________ ________ 8. Opettaja kaavakuvaansa laatimaan hyökkää ja siihen tuuliaan pa______________…. (Pasaatituulet puhaltavat ykköspystyvirtaussolujen alueella.) 9. Tilanne ITC:ssä on sil viisiä että päivät siellä ovat _________ 10. Opettaa pedagogisessa nosteessa hän meille: ITC:ssä sataa _________________ (Ykköspystyvirtaussolujen välissä on päiväntasaajan sadevyöhyke nimeltä ITC (intertropical convergence). ITC:n kohdalle muodostuvat sademetsät.) 11. Kuivuutta vastakohtana on kasteiden kohdalla aavikoiden hepo________________ 12. Kuivunut ilma Saharassa alas vaan painuu, sen fossiilinen kertoo _______ _________
  • 2. (Ykkössolujen navanpuoleisella reunalla on maapallon laajuinen kuivuusvyöhyke, hepoasteiden korkea. Itäisellä Saharan aavikolla on runsaasti valasfossiileita. Ne ovat muodostuneet n. 37 miljoonaa vuotta sitten silloiseen Tethys-mereen. ) 13. Edelleen uhkaa oppimisen pakkonen: Ferrelin solu soluista on ___________________ 14. Nuolikuviot selkeyttään uhkuvat. Lännestä tuulet kosteutta ______________ (Kakkossolujen kohdalla on länsituulten vyöhyke.) 15. Kastelee vähän muutakin kuin pintamaan sade muodostuen polaari ________________ (Suomen leveysasteilla, kakkos- ja napasolujen välissä, on sadevyöhyke nimeltä polaaririntama. Se sijaitsee samoilla kohdilla myös eteläisellä pallonpuoliskolla.) 16. Opettaa hän kuin opettaisi mateille: napasolu ei altis ole _____________ (Napa-alueilla on niin kylmä, että ilmaan mahtuu vain vähän kosteutta. Mde on limainen ja melkoisen veltto kalalaji.) 17. Loppuu nyt oppitunti, heitto huulien. Kylmä on napasolu itä______________ 18. Hyllyllä, jolla hän säilyttää kallojaan säilyttää opettaja myös maa ___________ Oikea rivi: 1. pallojaan 2. takuvaan 3. Saku vaan 4. jurnuttavaan 5. soluttaa 6. avataan 7. Hadleyn on 8. saatimaan 9. pilvisiä 10. kosteessa 11. asteiden 12. valas vaan 13. kakkonen 14. puhkuvat 15. rintamaan