SlideShare a Scribd company logo
1 of 8
«Մխիթար Սեբաստացի »
կրթահամալիր
Հին իրերի նոր կյանք

Նոր դպրոց
3-2 դասարան
սովորող՝Էրիկ Սուքիասյան
Իմ մայրիկը շատ է սիրում ստեղծագործել:Նա պատրաստում է տիկնիկ-ներ
գեղեցիկ հեքիաթային տեսարա-ներ:
Ես ձեզ եմ ներկայացնում Հովհաննես
Թումանյանի <<Կիկոսի մահը>>
հեքիաթի այն տեսարանը, երբ աղջիկը
ջրհորի մոտ նստած մտածում է:
Մայրիկս շատ անգամ այնպիսի իրեր
է պահում, որ զարմանում ենք, թե
նրա ինչին է պետք:
Մենք երեխաներով տիկնիկային
թատրոն ենք բեմադրել այսպիսի
տիկնիկներով:
Ահա սա իմ ստեղծագործությունն
է:Կոնի թերթիկներից պատրաստած
ծաղիկներ:
Նյութը պատրաստեց սովորող՝ Էրիկ
Սուքիասյանը
դպրոց՝ Մխիթար Սեբաստացի
կրթահամալիր,նոր դպրոց 3-2
դասարան
հասցե ՝ Հաղթանակի 10նրբ.12տ.
էլ հասցե՝ e.sukiasyan@mskh.am
հեռ. 098368090

More Related Content

More from Armine Mnatsakanyan

խնկոյայանական խնդիրներ (մաս 3-րդ)
խնկոյայանական խնդիրներ (մաս 3-րդ)խնկոյայանական խնդիրներ (մաս 3-րդ)
խնկոյայանական խնդիրներ (մաս 3-րդ)Armine Mnatsakanyan
 
խնկոյայական խնդիրներ (մաս 2-րդ)
խնկոյայական խնդիրներ (մաս 2-րդ)խնկոյայական խնդիրներ (մաս 2-րդ)
խնկոյայական խնդիրներ (մաս 2-րդ)Armine Mnatsakanyan
 
խնկոյանական խնդիրներ (Մաս 1-ին)
խնկոյանական խնդիրներ (Մաս 1-ին)խնկոյանական խնդիրներ (Մաս 1-ին)
խնկոյանական խնդիրներ (Մաս 1-ին)Armine Mnatsakanyan
 
«Թռչունի մտածմունքը»
«Թռչունի մտածմունքը»«Թռչունի մտածմունքը»
«Թռչունի մտածմունքը»Armine Mnatsakanyan
 
«Թռչունի մտածմունքը»
«Թռչունի մտածմունքը»«Թռչունի մտածմունքը»
«Թռչունի մտածմունքը»Armine Mnatsakanyan
 
«Թռչունի մտածմունքը»
«Թռչունի մտածմունքը»«Թռչունի մտածմունքը»
«Թռչունի մտածմունքը»Armine Mnatsakanyan
 
«Թռչունի մտածմունքը»
«Թռչունի մտածմունքը»«Թռչունի մտածմունքը»
«Թռչունի մտածմունքը»Armine Mnatsakanyan
 
«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծ«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծArmine Mnatsakanyan
 
«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծ«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծArmine Mnatsakanyan
 
«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծ«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծArmine Mnatsakanyan
 
«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծ«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծArmine Mnatsakanyan
 
«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծ«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծArmine Mnatsakanyan
 
«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծ«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծArmine Mnatsakanyan
 
«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծ«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծArmine Mnatsakanyan
 
«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծ«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծArmine Mnatsakanyan
 
«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծ«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծArmine Mnatsakanyan
 
«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծ«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծArmine Mnatsakanyan
 
«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծ«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծArmine Mnatsakanyan
 
«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծ«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծArmine Mnatsakanyan
 
«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծ«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծArmine Mnatsakanyan
 

More from Armine Mnatsakanyan (20)

խնկոյայանական խնդիրներ (մաս 3-րդ)
խնկոյայանական խնդիրներ (մաս 3-րդ)խնկոյայանական խնդիրներ (մաս 3-րդ)
խնկոյայանական խնդիրներ (մաս 3-րդ)
 
խնկոյայական խնդիրներ (մաս 2-րդ)
խնկոյայական խնդիրներ (մաս 2-րդ)խնկոյայական խնդիրներ (մաս 2-րդ)
խնկոյայական խնդիրներ (մաս 2-րդ)
 
խնկոյանական խնդիրներ (Մաս 1-ին)
խնկոյանական խնդիրներ (Մաս 1-ին)խնկոյանական խնդիրներ (Մաս 1-ին)
խնկոյանական խնդիրներ (Մաս 1-ին)
 
«Թռչունի մտածմունքը»
«Թռչունի մտածմունքը»«Թռչունի մտածմունքը»
«Թռչունի մտածմունքը»
 
«Թռչունի մտածմունքը»
«Թռչունի մտածմունքը»«Թռչունի մտածմունքը»
«Թռչունի մտածմունքը»
 
«Թռչունի մտածմունքը»
«Թռչունի մտածմունքը»«Թռչունի մտածմունքը»
«Թռչունի մտածմունքը»
 
«Թռչունի մտածմունքը»
«Թռչունի մտածմունքը»«Թռչունի մտածմունքը»
«Թռչունի մտածմունքը»
 
«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծ«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծ
 
«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծ«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծ
 
«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծ«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծ
 
«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծ«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծ
 
«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծ«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծ
 
«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծ«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծ
 
«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծ«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծ
 
«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծ«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծ
 
«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծ«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծ
 
«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծ«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծ
 
«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծ«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծ
 
«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծ«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծ
 
«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծ«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծ
 

հին իրերի նոր կյանք էրիկ սուքիասյան

  • 1. «Մխիթար Սեբաստացի » կրթահամալիր Հին իրերի նոր կյանք Նոր դպրոց 3-2 դասարան սովորող՝Էրիկ Սուքիասյան
  • 2. Իմ մայրիկը շատ է սիրում ստեղծագործել:Նա պատրաստում է տիկնիկ-ներ գեղեցիկ հեքիաթային տեսարա-ներ:
  • 3. Ես ձեզ եմ ներկայացնում Հովհաննես Թումանյանի <<Կիկոսի մահը>> հեքիաթի այն տեսարանը, երբ աղջիկը ջրհորի մոտ նստած մտածում է:
  • 4.
  • 5. Մայրիկս շատ անգամ այնպիսի իրեր է պահում, որ զարմանում ենք, թե նրա ինչին է պետք: Մենք երեխաներով տիկնիկային թատրոն ենք բեմադրել այսպիսի տիկնիկներով:
  • 6.
  • 7. Ահա սա իմ ստեղծագործությունն է:Կոնի թերթիկներից պատրաստած ծաղիկներ:
  • 8. Նյութը պատրաստեց սովորող՝ Էրիկ Սուքիասյանը դպրոց՝ Մխիթար Սեբաստացի կրթահամալիր,նոր դպրոց 3-2 դասարան հասցե ՝ Հաղթանակի 10նրբ.12տ. էլ հասցե՝ e.sukiasyan@mskh.am հեռ. 098368090