SlideShare a Scribd company logo
1 of 45
Theory of Constraints
Thinking process
Работать с энтузиазмом, не подкрепленным
знаниями все равно что бежать в темноте
Главная трагедия
науки в том, что
прекрасные,
стройные гипотезы
часто разрушаются
неприглядными
фактами
Базовый синтаксис
Критерии
законченности
логических
утвержений• Ясность
• Наличие утверждения
• Наличие причинно-следственных
отношений
• Достаточность приведенной
причины
Критерии
законченности
логических
утвержений• Проверка наличия альтернативной
причины
• Недопустимость подмены причины
следствием
• Поиск проверочного следствия
• Отсутствие тавтологии
Ясность
• Написанное должно быть понятным
без дополнительных разъяснений
• Все должны одинаково понимать
написанное
Наличие
утверждения
(законченность)
• Предложение обязательно должно
иметь полную и законченную
форму
• Пример плохой, незаконченная
форма
• “Много багов”
• Пример хороший, законченная
форма
• “Пользователи находят много
багов”
Наличие
утверждения
(структура)• Одно отдельное утверждение не
должно содержать в себе более
одной мысли
• В утверждении не должно быть
скрытых причинно-следственных
связей
• Чем проще выражена мысль, тем
легче с ней работать в будущем
Наличие
утверждения
(содержание)
• Утверждение является верным,
если оно является здравым или
основывается на фактах
Наличие причинно-
следственных
связей
• Действительно ли данная причина
вызывает наблюдаемое
следствие?
• Является ли причина явной?
Достаточность
• Возникают ли сомнения в том, что
указанной причины достаточно,
чтобы вызвать следствие?
Проверить отсутствие
альтернативных
причин
• Может ли что-то еще привести к
такому же следствию?
Недопустимость
подмены причины
следствием
• Действительно ли указанная
причина вызывает появление
данного результата, а не наоборот?
Поиск проверочного
следствия
• Если причина установлена верно,
то можно ожидать, что существует
ряд других ее следствий
Тавтология
• Следствие не должно быть
обоснованием причины
Предел
моделирования
Подитог
• Необходимость и достаточность -
основа для построения логических
выводов
Критерии проверки
• Ясность
• Наличие
утверждения
• Наличие
причинно-
следственных
отношений
• Достаточность
приведенной
причины
• Проверка наличия
альтернативной
причины
• Недопустимость
подмены причины
следствием
• Поиск
проверочного
следствия
• Проверка на
тавтологию
Существует
огромная разница
между
действительно
обоснованными
доводами и теми,
что лишь кажутся
таковыми
Инструменты TOC
“Грозовая туча”
Дерево текущей
реальности
Спасибо :)

More Related Content

Viewers also liked

14. la boca y los dientes
14. la boca y los dientes14. la boca y los dientes
14. la boca y los dientesPatricia López
 
Cuando sospechar inmunodeficiencia primaria en un niño
Cuando sospechar inmunodeficiencia primaria en un niñoCuando sospechar inmunodeficiencia primaria en un niño
Cuando sospechar inmunodeficiencia primaria en un niñoRoman Angulo Vigo
 
виды тестов на уроке . обобщение педагогического опыта
виды тестов на уроке . обобщение педагогического опытавиды тестов на уроке . обобщение педагогического опыта
виды тестов на уроке . обобщение педагогического опытаnanata46
 
Cambios fisiológicos en el embarazo
Cambios fisiológicos en el embarazo Cambios fisiológicos en el embarazo
Cambios fisiológicos en el embarazo Tania Zuñiga
 
Activate company profile 2016
Activate company profile 2016Activate company profile 2016
Activate company profile 2016Anton Bakerjian
 

Viewers also liked (13)

iWe_1 El Diagnóstico
iWe_1 El DiagnósticoiWe_1 El Diagnóstico
iWe_1 El Diagnóstico
 
Indicaciones de fbb
Indicaciones de fbbIndicaciones de fbb
Indicaciones de fbb
 
Las métricas del ADNe / Persotipo
Las métricas del ADNe / PersotipoLas métricas del ADNe / Persotipo
Las métricas del ADNe / Persotipo
 
Examen de esputo
Examen de esputo Examen de esputo
Examen de esputo
 
Literature Review
Literature ReviewLiterature Review
Literature Review
 
14. la boca y los dientes
14. la boca y los dientes14. la boca y los dientes
14. la boca y los dientes
 
Bloqueos de rama del haz de his
Bloqueos de rama del haz de hisBloqueos de rama del haz de his
Bloqueos de rama del haz de his
 
Cuando sospechar inmunodeficiencia primaria en un niño
Cuando sospechar inmunodeficiencia primaria en un niñoCuando sospechar inmunodeficiencia primaria en un niño
Cuando sospechar inmunodeficiencia primaria en un niño
 
Genetica del ca de pulmon
Genetica del ca de pulmonGenetica del ca de pulmon
Genetica del ca de pulmon
 
виды тестов на уроке . обобщение педагогического опыта
виды тестов на уроке . обобщение педагогического опытавиды тестов на уроке . обобщение педагогического опыта
виды тестов на уроке . обобщение педагогического опыта
 
Cambios fisiológicos en el embarazo
Cambios fisiológicos en el embarazo Cambios fisiológicos en el embarazo
Cambios fisiológicos en el embarazo
 
Format rph 2017
Format rph 2017Format rph 2017
Format rph 2017
 
Activate company profile 2016
Activate company profile 2016Activate company profile 2016
Activate company profile 2016
 

Theory of constraints

Editor's Notes

  1. Читается как “Если Утверждение А, то Утверждение Б” Если человека не кормить долгое время, то человек умрает от голода
  2. Главная трагедия науки в том, что прекрасные гипотезы часто разрушаются неприглядными фактами Томас Хаксли
  3. Избегайте слов “Если”, “То”, “Чтобы” и т.п.
  4. Утверждение должно соответствовать жизненному опыту аудитории Или представлять собою утверждение, с которым легко согласится
  5. Связь между утверждениями неочевидна Отношений “Если-то” не прослеживается
  6. Очевидное следствие, но ее связь с причиной неочевидна
  7. Очень распространенная ошибка - путать понятия “после того” и “вследствии того” Пример - ситуация с багами на нашем проекте.
  8. Эллипс на диаграммах объединяет утверждения по принципу “И”
  9. Низкое кол-во багов в Jira является следствием хорошего качества, а не наоборот
  10. Полученый при проверке результат значительно отличается от ожидаемого?
  11. Существует огромная разница между действительно обоснованными выводами и теми, что лишь кажутся таковыми