Dokumen tersebut membahas tentang berpikir di luar kotak, termasuk definisi, sejarah, dan cara untuk berpikir di luar batasan yang ada."

1. “THINKING OUT OF THE
BOX”
Nama : M. Nauval Agung
NIM : 1603144039

2. DEFINISI
• Berpikir di luar kotak adalah cara berpikir di luar batasan
masalah yang ada ataupun cara berpikir dengan menggunakan
perspektif yang baru. Yang dimaksud kotak dalam hal ini adalah
perumpamaan pembatasan diri seseorang pada saat melihat suatu
permasalahan. Dalam definisi yang lebih luas, berpikir di luar kotak
dideskripsikan sebagai suatu cara pikir baru di luar kebiasaan dari
cara berpikir yang sebelumnya, cara berpikir yang berbeda dari
orang-orang pada umumnya, cara berpikir kreatif, di luar
kemampuan diri dan kelompok , dan cara berpikir yang mungkin
tidak pernah terpikirkan oleh siapapun sebelumnya. Pada intinya,
berpikir di luar kotak berarti berani untuk berpikir lebih jauh, tidak
terfokus hanya pada apa yang dihadapi dan apa yang biasanya
orang pikirkan, tapi untuk bisa berfikir lebih jauh dari kemampuan
dan kebiasaan yang ada dan orang-orang pada umumnya.

3. SEJARAH
• Cara berpikir di luar kotak pertama kali diperkenalkan oleh
seorang matematikawan Inggris Henry Ernest Dudeney lewat
sebuah teka teki yang ia ciptakan. Selain Henry, Edward de
Bono juga mengartikan cara berpikir di luar kotak sebagai
cara berpikir lateral. Ia berkata “Seseorang tidak dapat
menggali lubang di tempat yang berbeda dengan menggali
lebih dalam lubang yang sama.” Ini memiliki arti bahwa
seseorang tidak akan menemukan hal yang baru, hal yang
tidak pernah ditemui dan dialami sebelumnya jika masih
berada pada cara pemikiran yang sama. Seseorang harus
berani mengambil keputusan untuk keluar dari ‘kotak’
tersebut, zona aman yang dimiliki, maka barulah hal-hal baru,
inovasi, pengalaman, dan keberhasilan baru yang tidak
terbayangkan bisa menghampiri diri seseorang.

4. TEKA-TEKI 9 TITIK
• Gagasan tentang sesuatu yang berada di
luar dari suatu yang dianggap ‘kotak’
berhububungan dengan teka-teki topografi
tradisional yang disebut teka-teki sembilan
titik. Asal-usul dari frasa “berpikir di luar
kotak” sesungguhnya tidak jelas; namun
ungkapan ini sebagian dipopulerkan oleh
karena teka-teki sembilan titik, yang mana
John Adair mengklaim bahwa telah ia
perkenalkan pada tahun 1969. Konsultan
manajemen Mike Vance telah mengklaim
bahwa penggunaan teka-teki sembilan titik
dalam lingkaran konsultasi berasal dari
budaya perusahaan milik Walt Disney
Company, dimana teka-teki itu digunakan
di rumah.
Teka-teki ini mengajukan suatu tantangan
intelektual –yakni untuk menghubungkan
titik-titik dengan menggambar empat garis
lurus, yaitu garis kontinyu yang melewati
masing-masing dari sembilan titik, dan
tidak pernah mengangkat pensil dari kertas.
Teka-teki ini mudah diselesaikan, tetapi
hanya jika seseorang mampu menggambar
garis di luar batas-batas area persegi yang
didefinisikan oleh sembilan titik itu sendiri.
Ungkapan "berpikir di luar kotak" adalah
pernyataan ulang dari strategi solusinya.
Teka-teki ini hanya terlihat sulit karena
seseorang membayangkan adanya batas di
sekitar tepi dari susunan titik-titik yang ada.
Inti dari masalah ini adalah penghalang
ditentukan dari yang biasanya dirasakan.
Teka-teki sembilan titik ini berusia lebih tua
daripada slogan ‘berpikir di luar kotak’.
Teka-teki ini muncul pada Cyclopedia of
Puzzles oleh Sam Loyd pada tahun 1914.
Kompilasi The Puzzle-Mine: Puzzles
Collected from the Works of the Late Henry
Ernest Dudeney pada tahun 1951, teka-teki
yang diciptakan oleh Dudeney sendiri.

5. Tebakan "sembilan titik". Tujuan
dari tebakan ini adalah
menghubungkan semua titik yang
ada dengan menggunakan
maksimum empat garis lurus tanpa
mengangkat pena dan tanpa
berbalik arah dari garis yang sudah
dibuat sebelumnya.

6. CARA
• Satu hal yang paling sering dipertanyakan banyak orang adalah bagaimana caranya untuk bisa
berpikir di luar kotak. Berikut beberapa hal yang dapat dilakukan seseorang untuk mampu
berpikir di luar kotak dan akhirnya menemukan suatu hal yang baru dan berbeda dari apa yang
pernah dialami dan diterima orang kebanyakan.
• Keluar dari zona aman. Setiap orang cenderung menikmati dan terbuai akan zona aman yang
sudah dimilikinya pada saat ini, namun itu akan menjadi penghalang dari sebuah inovasi. Karena
pada saat seseorang menikmati posisinya di dalam kotak yang ia anggap sudah sangat nyaman, ia
tidak akan pernah bisa melihat adanya peluang di luar sana untuk menemukan suatu terobosan
baru atau sebuah peningkatan atas level hidupnya. Maka itu jika seseorang ingin bisa melihat dan
berpikir di luar kebiasaan dan kerangka masalah yang ada, beranikan diri untuk keluar dari zona
aman.
• Tinggalkan keraguan. Seringkali keraguan berhasil membuat seseorang kembali berpikir di
dalam kotak, karena adanya keraguan apakah hal-hal yang ada di luar kotak itu benar akan
membawa peningkatan dalam kehidupan, apakah hal-hal di luar kotak bisa memberikan suatu
inovasi baru dalam pekerjaan. Keragu-raguan itu harus ditinggalkan, sebab perlu diketahui
bahwa tidak ada satupun hal di dunia ini yang tidak memiliki resiko. Jika seseorang ingin
mengalami peningkatan dan terobosan dalam hidup, maka selain mulai keluar dari zona aman
tersebut, yakinlah untuk memanjat kotak tersebut, dan segeralah keluar dari dalamnya, maka hal-
hal baru yang tidak pernah terbayangkan akan ditemui.

7. • Dengarkan orang lain, terbuka, dan menerima. Orang-orang
yang berpikir di dalam kotak adalah orang-orang yang tidak pernah
mau menerima ide-ide yang bermunculan di sekitarnya. Mereka
selalu memandang ide-ide tersebut tidak akan bekerja. Oleh karena
itu, seorang yang mau untuk berpikir di luar kotak harus memiliki
kerendahan hati untuk membuka dirinya, menerima pendapat dan
ide-ide dari orang lain, kemudian mengolah nya dengan cara-cara
di luar kerangka berpikir yang pada umumnya.
• Keterbukaan untuk melakukan hal yang berbeda,dan
melakukan suatu hal dengan cara yang berbeda. Albert
Einstein mengatakan
• “ Hanya orang-orang gila yang mengharapkan hasil berbeda akan
tetapi menggunakan cara-cara yang sama. ” Oleh karena itu
kemampuan berpikir di luar kotak dibutuhkan, perlu ada
keterbukaan untuk berani melakukan cara yang berbeda pada suatu
hal dan melakukan hal-hal yang berbeda dari rutinitas dan
kebiasaan yang ada.

9. KAARE KLINT
15 Desember 1888 - 28 Maret 1954
Furniture Designer and Architect

10. SEJARAH
Kaare Klint dikenal sebagai
Godfather desain Denmark
modern. Sebagai anggota dari generasi
tua, ia adalah seorang pendiri
berpengaruh dan guru di sekolah
furnitur dari Royal Academy (1924). Di
sana ia membantu menciptakan
pendekatan fundamental dan
membentuk pandangan dari beberapa
sebagian besar desainer terkenal dari
Denmark Style seperti Poul Kjærholm,
Borge Mogensen dan Ole Wanscher.
Ia adalah anak dari arsitek visioner
artistik Peder Vilhelm Jensen-Klint,
yang meninggal pada tahun 1930.

11. • Setelah itu Klint menghabiskan sebagian besar hidupnya
menyelesaikan pekerjaan ayahnya. Yang paling menonjol dari ini
adalah Gereja Grundtvig worldfamous di Kopenhagen dan juga Gereja
Bethlehem berdasarkan gambar ayahnya.
• Langkah pertama untuk menjadi seorang desainer diambil ketika ia
mulai magang sebagai pembuat furnitur pada usia 14. Ayahnya
kemudian mengajarinya perdagangan arsitektur. Klint menghadiri
kelas-kelas di sekolah teknis dan belajar di sekolah seni independen
(Kunstnernes Frie Studieskoler) di bawah berpengaruh pembuat
furnitur Johan Rohde.
• Klint adalah salah satu penggerak pertama menuju fungsionalisme,
berfokus pada kualitas luar dalam, bukan dari furnitur. Dia mengambil
minat dalam proporsi dan dalam gerakan dan tuntutan tubuh manusia
dalam upaya untuk menemukan dimensi standar dan thenwork mereka
ke kedua desain mebel dan tata letak ruangan.
• Di sekolah furnitur, ia dan murid-muridnya merintis studi tentang
dimensi benda rumah tangga dengan mengukur dan kemudian
menghubungkannya dengan norma masyarakat dan tuntutan yang
sebenarnya untuk fungsionalitas. Setelah itu mereka berdasarkan
desain mereka pada studi ilmiah.

12. AWAL KEHIDUPAN DAN PENDIDIKAN
• Kaare Klint lahir pada 15 Desember 1888
di Frederiksberg distrik Kopenhagen, anak Peder
Vilhelm Jensen-Klint , maka seorang pelukis berjuang
akan meninggalkan karir seninya di tempat karir yang
lebih aman dalam arsitektur.
• Klint magang sebagai pembuat furnitur
di Kalundborg dan Copenhagen dari tahun 1893 dan
mengambil kelas di sekolah teknik di Kopenhagen, Jens
Moller-Jensens sekolah furnitur dan Sekolah Studio
Artis ' di bawah Johan Rohde . Dia kemudian articled
ke Carl Petersen dan juga diajarkan perdagangan
arsitektur oleh ayahnya yang telah menyelesaikan
proyek arsitektur pertamanya pada tahun 1896.

13. KARIR DESAIN
• Pada tahun 1914, Klint dirancang karyanya pertama
perabotan, Faaborg Ketua, untuk Carl Petersen Faaborg
Museumpada tahun 1914. Dia melanjutkan untuk
membuat perabot dan perlengkapan untuk sejumlah
museum lainnya.
• Dari tahun 1921 sampai 1926 ia bertanggung jawab
untuk konversi Rumah Sakit Frederiks ke Denmark
Museum of Art & Design bersama-sama dengan Thorkild
Henningsen dan Ivar Bentsen . Pada tahun 1927 ia juga
menciptakan kursi di mahoni untuk museum yang
terinspirasi oleh English kursi abad ke-18. Ia juga
dirancang tekstil, lampu dan organ.
•

14. PENYELESAIAN KARYA YANG BELUM DISELESAIKAN AYAHNYA
• Setelah kematian ayahnya pada tahun 1930,
Kaare Klint menyelesaikan monumental Gereja
Grundtvig di Kopenhagen.Konstruksi telah
dimulai pada tahun 1921 tetapi tidak selesai
sampai 1940. Ia juga merancang Gereja
Bethlehem , juga di Kopenhagen, atas dasar
sketsa ayahnya. Dibangun 1935-1937.

15. FURNITURE
• Sebagai hasil dari sekolah furniture ia
mendirikan di Royal Academy pada tahun 1924,
Klint memiliki pengaruh yang kuat pada furnitur
Denmark, membentuk desainer seperti Poul
Kjærholm dan Borge Mogensen . Desain hati-
hati diteliti didasarkan pada fungsi, proporsi
disesuaikan dengan tubuh manusia, keahlian
dan penggunaan bahan-bahan berkualitas
tinggi. Contoh nyata dari karyanya termasuk
Propeller feses (1927), Safari Ketua dan Ketua
Deck (keduanya 1933), dan Gereja Chair (1936).

16. PENGHARGAAN
• 1913: Kaca Handler Johan Franz Ronges Dana
• 1916 dan 1917: Theophilus Hansen Hibah
• 1925: Schwartz Beasiswa
• 1925 dan 1928: beasiswa Akademi
• 1928 Eckersberg Medal
• 1929: Grand Prix, Barcelona
• 1930: Beasiswa Zacharias Yakub
• 1935: Grand Prix, Brussels
• 1937: New Carlsberg Yayasan Travel Hibah
• 1938: Emil Bissen Hadiah
• 1945: Freund Beasiswa
• 1949: Anggota Kehormatan Fakultas Royal Desainer untuk
Industri, The Royal Society of Arts , London
• 1954: CF Hansen Medal
•

17. HASIL KARYA KAARE KLINT
Wingchair 6212
Produsen Rud. Rasmussen
Desainer Kaare Klint
Diluncurkan pada tahun 1941
Architonic id 1134133
Kaare Klint merancang Wingchair, Model 6212, pada tahun
1941. Kursi ini diproduksi dalam mahoni ditutupi dengan Cotil
863 atau kain, seperti yang diminta. The Kursi juga diproduksi
di mahoni, ditutupi dengan Cotil 863 atau kain, seperti yang
diminta. Dilengkapi dengan pipa.
Dimensi (Wingchair, Model 6212):
W.69 cm x D.83 cm x H.114 cm, tinggi kursi: 46 cm
Dimensi (tinja, Model 7116):
Dimensi: W.50 cm x 50 cm x D. H. 42 cm
Kelompok produk: duduk santai Kursi Lounge kursi dengan
kursi footstools Wing terbuka dasar dengan tumpuan kaki
dengan lengan kursi dengan jok dan sandaran berlapis dengan
dasar kayu solid dengan basis 4 kaki

18. The Safari Chair
Produsen Rud. Rasmussen
Desainer Kaare Klint
Diluncurkan pada tahun 1933
Architonic id 1134010
Kaare Klint merancang Safari Chair pada tahun 1933. Kaare Klint
ingin menghasilkan kursi yang ringan, kursi portabel dan
terinspirasi oleh petugas inggris kursi ia lihat dalam panduan
perjalanan dari Afrika. Tujuan menggunakan kursi di lapangan
dipertahankan sebagai ketua mudah untuk membongkar - dan
merakit - tanpa alat. Kursi - mungkin pertama "DIY furniture" di
dunia - dapat digulung dalam karton dan dikirim di seluruh
dunia.
Kursi ini ringan. Tersedia dengan kanvas dan penutup oxhide di
alam, biru, hijau dan coklat (kanvas) dan alami, kecokelatan,
merah dan hitam (kulit lembu). Kenyamanan tertinggi dicapai
dengan bantal polos atau bantal yang sedikit lebih tebal dengan
tombol. Sebuah bangku yang cocok tersedia dibuat sesuai dengan
prinsip sederhana yang sama seperti kursi dengan bingkai mudah
pembongkaran di Ashwood.
Dimensi: W. 57 cm x 57 cm x D. H. 80 cm, tinggi kursi: 34 cm
Kelompok produk: Seating Relaxing Taman lounge kursi Kursi
Lounge kursi dengan footstools dasar terbuka basis terbuka
dengan tumpuan kaki dengan tumpuan kaki dengan lengan kursi
dengan lengan kursi dengan jok berlapis dengan jok berlapis
dengan jok kulit dengan kursi kain membentang dengan kursi
kain membentang dengan basis di padat kayu dengan basis 4 kaki
dengan dasar empat kaki

19. "Red" Armchair 3758A
Produsen Rud. Rasmussen
Desainer Kaare Klint
Diluncurkan pada tahun 1927
Architonic id 1078883
Kaare Klint merancang "Red Chair", yang 3758A Armchair, Model,
pada tahun 1927 untuk Danish Museum of Art Dekorasi. Kursi ini
dinamakan merah Niger kulit yang kursi tertutup dengan. Kursi
tersedia dalam mahoni dan cherry Eropa, ditutupi dengan kulit
Niger, oxhide atau kain, seperti yang diminta. Kursi ini dilengkapi
dengan pipa dan kuku kuningan.
Dimensi: W. 58 cm x 54 cm x D. H. 88 cm, tinggi kursi: 45 cm
Kelompok produk: Seating Kursi dasar terbuka dengan lengan kursi
dengan jok dan sandaran kursi berlapis dengan kulit dengan dasar
kayu solid dengan basis 4 kaki
Designer: Kaare Klint

20. The Faaborg Chair 9662
Produsen Rud. Rasmussen
Desainer Kaare Klint
Diluncurkan pada tahun 1914
Architonic id 1056150
Kaare Klint merancang Faaborg pada tahun 1914 untuk Faaborg
Museum. The Faaborg Chair adalah benar-benar selaras dengan fungsi
yang ditujukan: Lampu dan kursi dilepas untuk pengunjung museum
untuk pindah ke lukisan yang tepat mereka ingin belajar secara lebih
rinci.
Rud. Rasmussen telah menghasilkan kursi sejak 1931. Ini pada awalnya
diproduksi di kursi rotan Perancis dan kembali tetapi sejak tahun 1964
telah diproduksi dengan kursi bantal tetap ditutupi dengan Niger kulit,
kulit lembu atau kain. Kursi ini diproduksi di mahoni dan cherry Eropa
dengan handwoven sisi rotan Perancis dan kembali.
Dimensi: W. 70 cm x 54,5 cm x D. H. 73 cm, tinggi kursi: 44 cm
Kelompok produk: Seating Seating / sistem tempat duduk Gastronomy
Kursi Restaurant kursi kursi Restaurant dasar terbuka dengan lengan
kursi dengan jok berlapis dengan jok kulit dengan dasar kayu solid
dengan basis 4 kaki terbuka dasar dengan lengan kursi dengan jok
berlapis dengan jok kulit dengan basis di padat kayu dengan basis
empat kaki
Designer: Kaare Klint

21. sofa 4118
Produsen Rud. Rasmussen
Desainer Kaare Klint
Diluncurkan pada tahun 1930
Architonic id 1056195
Kaare Klint merancang sofa, Model 4118, pada tahun 1930.
Diproduksi di mahoni dan cherry Eropa sebagai 2-seater atau 3-
seater. Sofa ditutupi dengan Niger kulit, kulit lembu atau kain
seperti yang diminta, dilengkapi dengan pipa atau paku
kuningan.
Dimensi (2-seater sofa):
L. 134 cm x 80 cm x D. H.86 cm, tinggi kursi: 38 cm
Dimensi (3-seater sofa):
Dimensi: L. 200 cm x 80 cm x D. H. 86 cm, tinggi kursi: 38 cm
Kelompok produk: Seating Lounge area / ruang Menunggu
Lounge sofa Sofa 2-seater 2-seater 3-seater 3-seater basis terbuka
terbuka dasar dengan lengan kursi dengan sandaran tangan
dengan kursi dan sandaran dilapisi dengan kursi dan sandaran
jok berlapis dengan kulit dengan jok kulit dengan dasar kayu
solid dengan basis di kayu solid dengan basis 4 kaki dengan dasar
empat kaki
Designer: Kaare Klint

22. TERIMA KASIH