SlideShare a Scribd company logo
1 of 3
SENARAI TUGAS GURU TINGKATAN


Pengurusan dan Organisasi kelas

Membentuk organisasi kelas yang terdir daripada Ketua Tingkatan. Penolong Ketua Tingkatan,
Bendahari, AJK kebersihan dan AJK Keceriaan, memastikan AJK kebersihan mengagihkan pelajar untuk
membersihkan papan hitam, menyapu lantai, mengelap tingkap, menyusun kerusi meja dan membuang
sampah. Memastikan AJK Keceriaan sentiasa mengemaskini papan kenyataan dan papan maklumat dari
masa kesemasa, menyediakan langsir dan bunga (jika perlu) untuk kelas.

   •   Menentukan perkara-perkara yang berikut ada di dalam kelas:


               (a)          Jadual waktu
               (b)          Jadual Tugas
               (c)          Perabot kelas seperti kerusi meja pelajar dan meja guru dan papan hitam
                            diiventorikan
               (d)          Moto Kelas.
               (e)          Alatan kebersihan seperti penyapu dan pengaut sampah.



   •    Menentukan kawal elektrik, kipas angin dan lampu dalam keadaan baik dan selamat digunakan.
   •   Melaporkan perabot dan peralatan elektrik yang rosak kepada guru-guru penyelaras kursus
       yang berkenaan.
   •   Membimbing organisasi kelas yang dilantik menjalankan tugas.
   •   Mengadakan tabung kelas dengan jumlahnya terpulang kepada budi bicara pelajar.


                 Tabung ini adalah bagi tujuan yang berikut:

                 (a)          Keceriaan kelas.

                 (b)          Kebajikan pelajar.




   •   Jadual kedatangan dan kedatangan pelajar.

           o     Menandakan jadual kedatangan harian selewat-lewatnya sebelum waktu pertama
                 berakhir dan menyimpan buku daftar pelajar di pejabat.
           o     Menentukan semua butir yang dikehendaki ada di dalam kelas.
           o     Memastikan data terkini pelajar di dalam kelas.
o   Memastikan kelas mempunyai buku rekod ponteng kelas dan diselenggarakan seperti
           yang diarahkan.

           (a)             Buku diambil dan dihantar pada waktu dan ditempat yang dtetapkan.
           (b)             Menjamin keselamatan buku tersebut.



•   Laporan pelajaran, sijil berhenti dan surat akuan

       o   Mengisikan markah dan membuat laporan kemajuan akademik, kokurikulum dan fizikal
           dalam kemajuan pelajar bagi setiap semester/penggal.
       o Menyampaikan slip kemajuan pelajar kepada ibu bapa setiap kali selepas
           ujian.peperiksaan.
•   Masalah pembelajaran, kesihatan diri dan disiplin.

       o   Memberikan galakan, motivasi dan merangsangkan minat pelajar terhadap akademik
       o   Mengalakkan pertandingan yang berbentuk akademik. Dan memberikan hadiah ( jika
           perlu)
       o   Sentiasa prihatin terhadap semua masalah pelajar.
       o    Melaporkan kepada kaunselor jika terdapat kemerosotan pelajaran di kalangan pelajar.
       o   Melaporkan kepada Guru Kesihatan jika terdapat pelajar yang menghadapi masalah
           kesihatan
       o   Melaporkan kepada Guru Disiplin jika terdapat pelajar yang melanggar disiplin sekolah.
       o   Melaporkan kes ponteng mengikut prosedur yang berikut

           (a) mendapat dan mengisi dalam dua salinan borang “ Melanggar Peraturan Sekolah”
    yang
                 dapat diperolehi dari penyelaras Tingkatan atau Bilik Guru Disiplin.

           (b) Menghantar satu salinan borang tersebut kepada ibu bapa.



•   Buku teks, biasiswa dan bantuan

       o     Memastikan skim pinjman buku teks diagih kepada pelajar yang layak dan memastikan
            buku-buku tersebut dibalut dan ditulis nama pelajar.
        o Mengemaskini fail SPBT dari masa ke semasa.
        o Memulangkan buku teks pada tarikh yang ditetapkan dan menyenaraikan nama pelajar
            yang tidak memulangkan buku teks pada akhir tahun dan memberikan senarai itu kepada
            guru SPBT
        o Mengenalpasti pelajar yang layak menerima sebarang bentuk bantuan yang lain dan
            melaporkan kepada Guru Kebajikan.
        o Melaporkan kepada Guru Biasiswa sekiranya terdapat kemerosotan pelajaran di
            kalangan pelajar yang mendapat biasiswa.
•   Kutipan Yuran dan Derma

       o   Mengutip yuran sekolah pada awal tahun dan menggalakkan pelajar membayar kesemua
           yuran sekaligus.
       o   Mengutip derma PIBG
       o   Mengutup wang peperiksaan bagi kelas-kelas peperiksaan.
o   Mengeluarkan resit kepada pelajar bagi pembayaran yang dibuat.
       o   Menyerahkan wang kutipan yuran sekolah dan wang peperiksaan serta buku kutipan
           kepada Pembantu Tadbir pada hari yang sama.
       o Menyerahkan wang kutipan derma PIBG kepada Bendahari PIBG .
•   Pendaftaran Pelajar Baru

       o   Menerima kemasukkan pelajar baru, ke dalam buku kemasukan pelajar dan
           mendapatkan nombor pendaftaran pelajar baru dari buku kemasukan pelajar daripada
           daripada Penolong Kanan HEM.
       o Menentukan penerimaan borang SPBT (sekiranya layak) dari sekolah yang terdahulu
           dan memastikan pelajar ini mendapat buku teks.
       o Menyemak jika pelajar ini menerima sebarang bentuk biasiswa dan melaporkan kepada
           guru biasiswa.
       o Menentukan rumah sukan.
       o Mengambil butir-butir diri yang diperlukan.
•   Murid Keluar

       o Menentukan hal-hal peperiksaan telah disempurnakan bagi pelajar tingkatan 5.
       o Menentukan kelulusan untuk bertukar telah diterima.
       o Menentukan buku teks telah dipulangkan.
       o Menentukan penerimaan biasiswa dilaporkan kepada pejabat.
•   Pendaftaran sukan, persatuan dan lain-lain.

       o   Menentukan setiap pelajar menyertai aktiviti kokurikulum dan menyerahkan senarai
           nama mereka mengikut persatuan, kelab dan badan beruniform yang dipilih kepada
           Penyelaras Kokurikulum.
       o   Menggalakkan pelajar bergiat cergas dalam sukan dan juga aktiviti kokurikulum.

More Related Content

Viewers also liked

Запобігання і протидія корупції в органах місцевого cамоврядування. Практични...
Запобігання і протидія корупції в органах місцевого cамоврядування. Практични...Запобігання і протидія корупції в органах місцевого cамоврядування. Практични...
Запобігання і протидія корупції в органах місцевого cамоврядування. Практични...
Centre of Policy and Legal Reform
 

Viewers also liked (9)

Sii IT Nearshore - Sharepoint
Sii IT Nearshore - SharepointSii IT Nearshore - Sharepoint
Sii IT Nearshore - Sharepoint
 
Звіт про діяльність Центру політико-правових реформ за 2015 рік
Звіт про діяльність Центру політико-правових реформ за 2015 рікЗвіт про діяльність Центру політико-правових реформ за 2015 рік
Звіт про діяльність Центру політико-правових реформ за 2015 рік
 
Звіт Центру політико-правових реформ за 2014 рік
Звіт Центру політико-правових реформ за 2014 рікЗвіт Центру політико-правових реформ за 2014 рік
Звіт Центру політико-правових реформ за 2014 рік
 
Le bugie hanno le gambe corte
Le bugie hanno le gambe corteLe bugie hanno le gambe corte
Le bugie hanno le gambe corte
 
Barometrul startup-urilor din Romania - 2016
Barometrul startup-urilor din Romania - 2016Barometrul startup-urilor din Romania - 2016
Barometrul startup-urilor din Romania - 2016
 
Запобігання і протидія корупції в органах місцевого cамоврядування. Практични...
Запобігання і протидія корупції в органах місцевого cамоврядування. Практични...Запобігання і протидія корупції в органах місцевого cамоврядування. Практични...
Запобігання і протидія корупції в органах місцевого cамоврядування. Практични...
 
falsafah pembangunan sahsiah
falsafah pembangunan sahsiahfalsafah pembangunan sahsiah
falsafah pembangunan sahsiah
 
PANDUAN PENGURUSAN PEJABAT
PANDUAN PENGURUSAN PEJABATPANDUAN PENGURUSAN PEJABAT
PANDUAN PENGURUSAN PEJABAT
 
What Keeps the New CIO Up at Night?
What Keeps the New CIO Up at Night?What Keeps the New CIO Up at Night?
What Keeps the New CIO Up at Night?
 

Similar to Senarai tugas guru_tingkatan

Bidang pengurusan hem 2013
Bidang pengurusan  hem 2013Bidang pengurusan  hem 2013
Bidang pengurusan hem 2013
Faridatul Akmar
 
Contoh program kerja tahunan ks.
Contoh program kerja tahunan ks.Contoh program kerja tahunan ks.
Contoh program kerja tahunan ks.
Dhony S
 
Materi-3.-Pengenalan-Nilai-Budaya-dan-Etika-Revisi-31-Agustus-2015.ppt
Materi-3.-Pengenalan-Nilai-Budaya-dan-Etika-Revisi-31-Agustus-2015.pptMateri-3.-Pengenalan-Nilai-Budaya-dan-Etika-Revisi-31-Agustus-2015.ppt
Materi-3.-Pengenalan-Nilai-Budaya-dan-Etika-Revisi-31-Agustus-2015.ppt
ARMINAUMIRFASHION
 
Materi-3.-Pengenalan-Nilai-Budaya-dan-Etika-Revisi-31-Agustus-2015.ppt
Materi-3.-Pengenalan-Nilai-Budaya-dan-Etika-Revisi-31-Agustus-2015.pptMateri-3.-Pengenalan-Nilai-Budaya-dan-Etika-Revisi-31-Agustus-2015.ppt
Materi-3.-Pengenalan-Nilai-Budaya-dan-Etika-Revisi-31-Agustus-2015.ppt
ArisKurniawan75
 
Adm pendidikan ke 7 administrasi siswa
Adm pendidikan ke 7 administrasi siswaAdm pendidikan ke 7 administrasi siswa
Adm pendidikan ke 7 administrasi siswa
ujangjm
 

Similar to Senarai tugas guru_tingkatan (20)

Bidang pengurusan hem 2013
Bidang pengurusan  hem 2013Bidang pengurusan  hem 2013
Bidang pengurusan hem 2013
 
Bidang kurikulum
Bidang kurikulumBidang kurikulum
Bidang kurikulum
 
Contoh program kerja tahunan ks.
Contoh program kerja tahunan ks.Contoh program kerja tahunan ks.
Contoh program kerja tahunan ks.
 
Tugas penolong kanan hem
Tugas penolong kanan hemTugas penolong kanan hem
Tugas penolong kanan hem
 
MATERI TATA TERTIB PESERTA DIDIK (1).pptx
MATERI TATA TERTIB PESERTA DIDIK (1).pptxMATERI TATA TERTIB PESERTA DIDIK (1).pptx
MATERI TATA TERTIB PESERTA DIDIK (1).pptx
 
Materi-3.-Pengenalan-Nilai-Budaya-dan-Etika-Revisi-31-Agustus-2015.ppt
Materi-3.-Pengenalan-Nilai-Budaya-dan-Etika-Revisi-31-Agustus-2015.pptMateri-3.-Pengenalan-Nilai-Budaya-dan-Etika-Revisi-31-Agustus-2015.ppt
Materi-3.-Pengenalan-Nilai-Budaya-dan-Etika-Revisi-31-Agustus-2015.ppt
 
Materi-3.-Pengenalan-Nilai-Budaya-dan-Etika-Revisi-31-Agustus-2015.ppt
Materi-3.-Pengenalan-Nilai-Budaya-dan-Etika-Revisi-31-Agustus-2015.pptMateri-3.-Pengenalan-Nilai-Budaya-dan-Etika-Revisi-31-Agustus-2015.ppt
Materi-3.-Pengenalan-Nilai-Budaya-dan-Etika-Revisi-31-Agustus-2015.ppt
 
Bahagian 3
Bahagian 3Bahagian 3
Bahagian 3
 
156319645 contoh-tupoksi-jabatan
156319645 contoh-tupoksi-jabatan156319645 contoh-tupoksi-jabatan
156319645 contoh-tupoksi-jabatan
 
Tugas harian2
Tugas harian2Tugas harian2
Tugas harian2
 
Adm pendidikan ke 7 administrasi siswa
Adm pendidikan ke 7 administrasi siswaAdm pendidikan ke 7 administrasi siswa
Adm pendidikan ke 7 administrasi siswa
 
Sasaran kerja tahunan 2016 (awal tahun)
Sasaran kerja tahunan 2016 (awal tahun)Sasaran kerja tahunan 2016 (awal tahun)
Sasaran kerja tahunan 2016 (awal tahun)
 
Peranan tanggungjawab koku
Peranan tanggungjawab kokuPeranan tanggungjawab koku
Peranan tanggungjawab koku
 
Buku Panduan-HEM-2016
Buku Panduan-HEM-2016Buku Panduan-HEM-2016
Buku Panduan-HEM-2016
 
Strategi perlaksanaan unit hem
Strategi perlaksanaan unit hemStrategi perlaksanaan unit hem
Strategi perlaksanaan unit hem
 
Nilai Budaya Akademik stit at-taqwa ciparay bandung
Nilai Budaya Akademik stit at-taqwa ciparay bandungNilai Budaya Akademik stit at-taqwa ciparay bandung
Nilai Budaya Akademik stit at-taqwa ciparay bandung
 
CONTOH-FAIL-PBPPP.pdf
CONTOH-FAIL-PBPPP.pdfCONTOH-FAIL-PBPPP.pdf
CONTOH-FAIL-PBPPP.pdf
 
Program Beasiswa HKBP Jatisampurna
Program Beasiswa HKBP JatisampurnaProgram Beasiswa HKBP Jatisampurna
Program Beasiswa HKBP Jatisampurna
 
Roles within the School Structure.pptx
Roles within the School Structure.pptxRoles within the School Structure.pptx
Roles within the School Structure.pptx
 
Senarai tugas dan tanggungjawab
Senarai tugas dan tanggungjawabSenarai tugas dan tanggungjawab
Senarai tugas dan tanggungjawab
 

Senarai tugas guru_tingkatan

  • 1. SENARAI TUGAS GURU TINGKATAN Pengurusan dan Organisasi kelas Membentuk organisasi kelas yang terdir daripada Ketua Tingkatan. Penolong Ketua Tingkatan, Bendahari, AJK kebersihan dan AJK Keceriaan, memastikan AJK kebersihan mengagihkan pelajar untuk membersihkan papan hitam, menyapu lantai, mengelap tingkap, menyusun kerusi meja dan membuang sampah. Memastikan AJK Keceriaan sentiasa mengemaskini papan kenyataan dan papan maklumat dari masa kesemasa, menyediakan langsir dan bunga (jika perlu) untuk kelas. • Menentukan perkara-perkara yang berikut ada di dalam kelas: (a) Jadual waktu (b) Jadual Tugas (c) Perabot kelas seperti kerusi meja pelajar dan meja guru dan papan hitam diiventorikan (d) Moto Kelas. (e) Alatan kebersihan seperti penyapu dan pengaut sampah. • Menentukan kawal elektrik, kipas angin dan lampu dalam keadaan baik dan selamat digunakan. • Melaporkan perabot dan peralatan elektrik yang rosak kepada guru-guru penyelaras kursus yang berkenaan. • Membimbing organisasi kelas yang dilantik menjalankan tugas. • Mengadakan tabung kelas dengan jumlahnya terpulang kepada budi bicara pelajar. Tabung ini adalah bagi tujuan yang berikut: (a) Keceriaan kelas. (b) Kebajikan pelajar. • Jadual kedatangan dan kedatangan pelajar. o Menandakan jadual kedatangan harian selewat-lewatnya sebelum waktu pertama berakhir dan menyimpan buku daftar pelajar di pejabat. o Menentukan semua butir yang dikehendaki ada di dalam kelas. o Memastikan data terkini pelajar di dalam kelas.
  • 2. o Memastikan kelas mempunyai buku rekod ponteng kelas dan diselenggarakan seperti yang diarahkan. (a) Buku diambil dan dihantar pada waktu dan ditempat yang dtetapkan. (b) Menjamin keselamatan buku tersebut. • Laporan pelajaran, sijil berhenti dan surat akuan o Mengisikan markah dan membuat laporan kemajuan akademik, kokurikulum dan fizikal dalam kemajuan pelajar bagi setiap semester/penggal. o Menyampaikan slip kemajuan pelajar kepada ibu bapa setiap kali selepas ujian.peperiksaan. • Masalah pembelajaran, kesihatan diri dan disiplin. o Memberikan galakan, motivasi dan merangsangkan minat pelajar terhadap akademik o Mengalakkan pertandingan yang berbentuk akademik. Dan memberikan hadiah ( jika perlu) o Sentiasa prihatin terhadap semua masalah pelajar. o Melaporkan kepada kaunselor jika terdapat kemerosotan pelajaran di kalangan pelajar. o Melaporkan kepada Guru Kesihatan jika terdapat pelajar yang menghadapi masalah kesihatan o Melaporkan kepada Guru Disiplin jika terdapat pelajar yang melanggar disiplin sekolah. o Melaporkan kes ponteng mengikut prosedur yang berikut (a) mendapat dan mengisi dalam dua salinan borang “ Melanggar Peraturan Sekolah” yang dapat diperolehi dari penyelaras Tingkatan atau Bilik Guru Disiplin. (b) Menghantar satu salinan borang tersebut kepada ibu bapa. • Buku teks, biasiswa dan bantuan o Memastikan skim pinjman buku teks diagih kepada pelajar yang layak dan memastikan buku-buku tersebut dibalut dan ditulis nama pelajar. o Mengemaskini fail SPBT dari masa ke semasa. o Memulangkan buku teks pada tarikh yang ditetapkan dan menyenaraikan nama pelajar yang tidak memulangkan buku teks pada akhir tahun dan memberikan senarai itu kepada guru SPBT o Mengenalpasti pelajar yang layak menerima sebarang bentuk bantuan yang lain dan melaporkan kepada Guru Kebajikan. o Melaporkan kepada Guru Biasiswa sekiranya terdapat kemerosotan pelajaran di kalangan pelajar yang mendapat biasiswa. • Kutipan Yuran dan Derma o Mengutip yuran sekolah pada awal tahun dan menggalakkan pelajar membayar kesemua yuran sekaligus. o Mengutip derma PIBG o Mengutup wang peperiksaan bagi kelas-kelas peperiksaan.
  • 3. o Mengeluarkan resit kepada pelajar bagi pembayaran yang dibuat. o Menyerahkan wang kutipan yuran sekolah dan wang peperiksaan serta buku kutipan kepada Pembantu Tadbir pada hari yang sama. o Menyerahkan wang kutipan derma PIBG kepada Bendahari PIBG . • Pendaftaran Pelajar Baru o Menerima kemasukkan pelajar baru, ke dalam buku kemasukan pelajar dan mendapatkan nombor pendaftaran pelajar baru dari buku kemasukan pelajar daripada daripada Penolong Kanan HEM. o Menentukan penerimaan borang SPBT (sekiranya layak) dari sekolah yang terdahulu dan memastikan pelajar ini mendapat buku teks. o Menyemak jika pelajar ini menerima sebarang bentuk biasiswa dan melaporkan kepada guru biasiswa. o Menentukan rumah sukan. o Mengambil butir-butir diri yang diperlukan. • Murid Keluar o Menentukan hal-hal peperiksaan telah disempurnakan bagi pelajar tingkatan 5. o Menentukan kelulusan untuk bertukar telah diterima. o Menentukan buku teks telah dipulangkan. o Menentukan penerimaan biasiswa dilaporkan kepada pejabat. • Pendaftaran sukan, persatuan dan lain-lain. o Menentukan setiap pelajar menyertai aktiviti kokurikulum dan menyerahkan senarai nama mereka mengikut persatuan, kelab dan badan beruniform yang dipilih kepada Penyelaras Kokurikulum. o Menggalakkan pelajar bergiat cergas dalam sukan dan juga aktiviti kokurikulum.