SlideShare a Scribd company logo
1 of 7
DEPARTAMENT DE BIOLOGIA I GEOLOGIA CURS 2013-14
ACTIVITATS PER RECUPERAR LA MATÈRIA de BIOLOGIA I GEOLOGIA DE 3r D’ESO.
Aquestes activitats es lliuraran el mateix dia de la prova escrita dia 30 d’ABRIL 2014 a les 14’05h al
laboratori de Ciències Naturals . El treball liurat i l’examen suposaran un 30% i un 70% respectivament de
la nota final. Aquesta informació i els alumnes amb la biologia de 3r pendent està penjada al suro davant de
secretaria.
ACTIVITATS DE BIOLOGIA I GEOLOGIA DE 3R ESO A REALITZAR :
1.

Quina diferència hi ha entre cèl·lula i teixit? Esmenta, almenys, tres exemples d’aquests dos nivells

d’organització.
2.

Fes un esquema dels diferents teixits epitelials amb exemples.

3.

Classifica en el principi immediat orgànic corresponent cada una d’aquests biomolècules:
a) ADN
b) Cera
c) Oli
d) Hemoglobina
e) Glucosa
f)

Greix

g) ARN
h) Sacarosa
i)

Glucogen
4.

Copia la taula següent i indica la funció dels orgànuls cel·lulars:

Orgànuls
Reticle endoplasmàtic
Aparell de Golgi
Mitocondris
Vesícules
Centrosoma
Cilis i flagels
Ribosoma
5.

Funcions

Relaciona les glàndules següents amb el tipus corresponent:
a)
b)

Tiroide

c)

Salival

d)

De la paret de l’estómac

e)

Hipòfisi

f)

Pàncrees

g)
6.

Sudorípara

Lacrimal

Exocrina
Endocrina
Mixta

Relaciona les columnes següents per indicar la histologia dels òrgans.
a)

Pell

b)

Esòfag

c)

Cor

d)

Artèria

Teixit epitelial
Teixit muscular cardíac
Teixit conjuntiu
Teixit muscular llis

7.

Què són els virus? I els prions?

8.

Distingeix entre immunitat específica i inespecífica. (explica-les remarcant les

diferències)

9.

Què és un tumor? Quan l’anomenem cancerós?

10.

Què és l’infart de miocardi?

11.

Esmenta almenys quatre possibles causes del càncer.

12.

Fes un esquema amb les tres etapes de la digestió. Indica on es dóna cada

etapa i si hi té lloc, una digestió mecànica i/o una química.
13.

Completa les oracions:
a)

La sang ............. és rica en O2.

Surt per l’artèria .....................

impulsada pel ventricle ................. Retorna al cor per les venes ................... i
entra a l’aurícula ..........., que es trobarà en fase de .................
b)

Quan

l’aurícula

dreta

està

en

sístole,

el

ventricle

dret

està

en ........................; l’aurícula esquerre està en .................. i el ventricle
esquerre està en .......................

14.

Indica quines de les afirmacions següents són vertaderes i quines són falses.
a)
b)

Les aurícules expulsen sang del cor.

c)

Les artèries arriben a totes les cèl·lules de l’organisme.

d)
15.

Les venes duen sempre, sense excepcions, sang rica en CO2.

Les venes renals van netes de substàncies tòxiques.

Completa
a)
b)

Quan surt de l’estómac, s’anomena ......

c)

En passar pel jejú, es........

d)

Els aliments no digerits formen les......

e)
16.

El menjar quan arriba a l’estómac, forma el.............

Una o dues vegades cada dia els residus són.........

Escriu el nom de l’aparell que es mostra en aquest dibuix i assenyala les parts

que el constitueixen. Quina funció realitza?
17.

a. Escriu el nom d’aquesta cèl·lula i de les seues prolongacions i parts.
b. A quin tipus de teixit la trobarem? Quina funció realitza?

18.

Quins elements es distingeixen en la sinapsi?

19.

Quines estructures protegeixen l’encèfal i la medul·la?

20.

Explica en què s’assemblen i en què es diferencien els actes reflexos i els

actes voluntaris.
21.

Explica en què consisteix la imatge del dibuix i retola-la.

22.

Completa l’esquema següent sobre l’anatomia del sistema nerviós.
Bulb
raquidi
Medul·la espinal
Sistema Nerviós
Somàtic
Sistema
Nerviós
Perifèric
Simpàtic

23.

Completa les afirmacions següents referides al reflex rotular utilitzant aquests

termes: arc reflex, sensitives, músculs, medul·la espinal, motores
Quan el metge ens copeja el genoll amb un martell, les neurones ......
porten la informació a la .........., on s’envia una ordre per mitjà de
neurones ........... que van als ............. de la cama i provoquen el moviment.
Aquest circuit neuronal forma el que coneixem com a ........
24.

Relaciona els termes de les dues columnes:
Pell
Fotoreceptors

Músculs i articulacions

Termoreceptors

Vísceres

Mecanoreceptors

Llengua

Quimioreceptors

Nas

Nociceptors

Ull
Orella

25.

Explica les diferències que hi ha entre els sentits del gust i l’olfacte

26.

Com seria la visió d’un animal que no tengués cons i només tengués bastons?

27.

Retola aquest dibuix i anomena totes les parts que hi distingeixes
28.

Indica el nom de les drogues que poden provocar els efectes següents sobre el

sistema nerviós
a)

Provoca danys cerebrals irreversibles i predisposa a contreure malalties

psiquiàtriques.
b)

Sovint comporta el començament del consum d’altres drogues

c)

Produeix danys hepàtics i cerebrals

d)

Distorsiona greument la personalitat i pot provocar infarts.

e)

Desestructura la personalitat i les relacions socials del consumidor.

29.

Anomena els òrgans que formen l’aparell reproductor femení

30.

Quina funció té l’úter?

31.

Quin altre nom rep el gàmeta femení?

32.

Fes una llista dels òrgans de l’aparell reproductor masculí
33.

Descriu morfològicament un espermatozoide

34.

On té lloc la fecundació humana?

35.

Què significa l’expressió “trencar aigües”?

36.

Les malalties de transmissió sexual són causades per agents infecciosos o

parasitaris. Contesta les qüestions següents.
a)

Descriu una malaltia de transmissió sexual causada per un virus, un

bacteri i un fong.
b)

Quines mesures són més aconsellables per evitar les MTS?

37.

Explica quina funció té el crani i les característiques dels ossos que el formen.

38.

Explica quins músculs tenen importància per a la respiració.

39.

Quines són les quatre funcions del sistema esquelètic?

40.

Explica què és un perfil topogràfic i per a què serveix

More Related Content

Viewers also liked

Liderazgo y trab en equipo
Liderazgo y trab en equipoLiderazgo y trab en equipo
Liderazgo y trab en equipobsarmando
 
Letra del Villancico Recuerdo
Letra del Villancico RecuerdoLetra del Villancico Recuerdo
Letra del Villancico Recuerdofgmavi1
 
resumen y reseña plagio
resumen y reseña plagioresumen y reseña plagio
resumen y reseña plagioAndrea Amaya
 
Propuesta sobre la limpieza permanente en las bibliotecas
Propuesta sobre la limpieza permanente en las bibliotecasPropuesta sobre la limpieza permanente en las bibliotecas
Propuesta sobre la limpieza permanente en las bibliotecasisabellange
 
Animales segun su alimentacion
Animales segun su alimentacionAnimales segun su alimentacion
Animales segun su alimentacionanaisramos2012
 
Tratamiento esclerosis múltiple
Tratamiento esclerosis múltipleTratamiento esclerosis múltiple
Tratamiento esclerosis múltiplesiamig
 
Redes informáticas
Redes informáticasRedes informáticas
Redes informáticasjuand_28
 
TRABAJO MARIA DONADO 8A
TRABAJO MARIA DONADO 8ATRABAJO MARIA DONADO 8A
TRABAJO MARIA DONADO 8AJesus Barrios
 
Parcial gbi cinderella
Parcial  gbi cinderellaParcial  gbi cinderella
Parcial gbi cinderellaNicole Reyes
 

Viewers also liked (20)

Roques i minerals
Roques i mineralsRoques i minerals
Roques i minerals
 
Unitat 6 Processos Geològics Externs
Unitat 6 Processos Geològics ExternsUnitat 6 Processos Geològics Externs
Unitat 6 Processos Geològics Externs
 
Liderazgo y trab en equipo
Liderazgo y trab en equipoLiderazgo y trab en equipo
Liderazgo y trab en equipo
 
Letra del Villancico Recuerdo
Letra del Villancico RecuerdoLetra del Villancico Recuerdo
Letra del Villancico Recuerdo
 
Tema 9 mate
Tema 9 mateTema 9 mate
Tema 9 mate
 
resumen y reseña plagio
resumen y reseña plagioresumen y reseña plagio
resumen y reseña plagio
 
Propuesta sobre la limpieza permanente en las bibliotecas
Propuesta sobre la limpieza permanente en las bibliotecasPropuesta sobre la limpieza permanente en las bibliotecas
Propuesta sobre la limpieza permanente en las bibliotecas
 
Ley oc comunales
Ley oc comunalesLey oc comunales
Ley oc comunales
 
Animales segun su alimentacion
Animales segun su alimentacionAnimales segun su alimentacion
Animales segun su alimentacion
 
Slideshare
SlideshareSlideshare
Slideshare
 
Lección 10 lengua
Lección 10 lenguaLección 10 lengua
Lección 10 lengua
 
población
poblaciónpoblación
población
 
Compu avanzada
Compu avanzadaCompu avanzada
Compu avanzada
 
Tratamiento esclerosis múltiple
Tratamiento esclerosis múltipleTratamiento esclerosis múltiple
Tratamiento esclerosis múltiple
 
Mastitis bovina
Mastitis bovinaMastitis bovina
Mastitis bovina
 
Recursos Tecnológicos
Recursos Tecnológicos Recursos Tecnológicos
Recursos Tecnológicos
 
Redes informáticas
Redes informáticasRedes informáticas
Redes informáticas
 
TRABAJO MARIA DONADO 8A
TRABAJO MARIA DONADO 8ATRABAJO MARIA DONADO 8A
TRABAJO MARIA DONADO 8A
 
Parcial gbi cinderella
Parcial  gbi cinderellaParcial  gbi cinderella
Parcial gbi cinderella
 
Inteligencias multiples
Inteligencias multiplesInteligencias multiples
Inteligencias multiples
 

Similar to Treball de recuperació de Biologia i geologia de 3r 2013 14

Similar to Treball de recuperació de Biologia i geologia de 3r 2013 14 (12)

Activitats persones, moviment i salut
Activitats persones, moviment i salutActivitats persones, moviment i salut
Activitats persones, moviment i salut
 
Medi natural 3r
Medi natural 3rMedi natural 3r
Medi natural 3r
 
Medi natural 3r
Medi natural 3rMedi natural 3r
Medi natural 3r
 
C.n. 2 e.s.o. q.t.1
C.n. 2 e.s.o. q.t.1C.n. 2 e.s.o. q.t.1
C.n. 2 e.s.o. q.t.1
 
Control excretor urinari 2
Control excretor urinari 2Control excretor urinari 2
Control excretor urinari 2
 
Fitxa 3.unitat 3.tasca_la cèl·lula
Fitxa 3.unitat 3.tasca_la cèl·lulaFitxa 3.unitat 3.tasca_la cèl·lula
Fitxa 3.unitat 3.tasca_la cèl·lula
 
Aparell sessió 1
Aparell sessió 1Aparell sessió 1
Aparell sessió 1
 
1 5 c.m.
1 5 c.m.1 5 c.m.
1 5 c.m.
 
1 5 c.m.
1 5 c.m.1 5 c.m.
1 5 c.m.
 
Feina pendents 3r eso
Feina pendents 3r esoFeina pendents 3r eso
Feina pendents 3r eso
 
ADAM HAMOUTI - 22-23 Tasques pendents 1r ESO.docx
ADAM HAMOUTI - 22-23 Tasques pendents 1r ESO.docxADAM HAMOUTI - 22-23 Tasques pendents 1r ESO.docx
ADAM HAMOUTI - 22-23 Tasques pendents 1r ESO.docx
 
Practica 3
Practica 3Practica 3
Practica 3
 

More from adaura

Cala salada i cala saladeta
Cala salada i cala saladetaCala salada i cala saladeta
Cala salada i cala saladetaadaura
 
Figueretes
FigueretesFigueretes
Figueretesadaura
 
Impactes de l'activitat humana sobre els ecosistemes
Impactes de l'activitat humana sobre els ecosistemesImpactes de l'activitat humana sobre els ecosistemes
Impactes de l'activitat humana sobre els ecosistemesadaura
 
Guia natural de Cala d'hort
Guia natural de Cala d'hortGuia natural de Cala d'hort
Guia natural de Cala d'hortadaura
 
Guia natural de Cala bassa
Guia natural de Cala bassaGuia natural de Cala bassa
Guia natural de Cala bassaadaura
 
Guia natural de Talamanca, projecte Litoral Pitiús
Guia natural de Talamanca, projecte Litoral PitiúsGuia natural de Talamanca, projecte Litoral Pitiús
Guia natural de Talamanca, projecte Litoral Pitiúsadaura
 
Can toni i ies sa blanca dona
Can toni  i  ies sa blanca donaCan toni  i  ies sa blanca dona
Can toni i ies sa blanca donaadaura
 
Taula de les estructures de les proteïnes
Taula de les estructures de les proteïnesTaula de les estructures de les proteïnes
Taula de les estructures de les proteïnesadaura
 
Presentació BIG 1r ESO
Presentació BIG 1r  ESO Presentació BIG 1r  ESO
Presentació BIG 1r ESO adaura
 
Activitat: platges dels municipis d'Eivissa
Activitat: platges dels municipis d'EivissaActivitat: platges dels municipis d'Eivissa
Activitat: platges dels municipis d'Eivissaadaura
 
La matèria
La matèriaLa matèria
La matèriaadaura
 
Grups treball 2n trimestre
Grups treball 2n trimestreGrups treball 2n trimestre
Grups treball 2n trimestreadaura
 
Preguntes inicials litoral pitiús
Preguntes inicials litoral pitiúsPreguntes inicials litoral pitiús
Preguntes inicials litoral pitiúsadaura
 
Com ha de ser la guia natural del projecte?
Com ha de ser la guia natural del projecte?Com ha de ser la guia natural del projecte?
Com ha de ser la guia natural del projecte?adaura
 
Com ha de ser la guia natural del projecte?
Com ha de ser la guia natural del projecte?Com ha de ser la guia natural del projecte?
Com ha de ser la guia natural del projecte?adaura
 
Cabdell de llana.
Cabdell de llana.Cabdell de llana.
Cabdell de llana.adaura
 
Platja d'en Bossa
Platja d'en BossaPlatja d'en Bossa
Platja d'en Bossaadaura
 
Platja d'en Bossa
Platja d'en BossaPlatja d'en Bossa
Platja d'en Bossaadaura
 
Cala Salada
Cala SaladaCala Salada
Cala Saladaadaura
 
Cala bassa
Cala bassaCala bassa
Cala bassaadaura
 

More from adaura (20)

Cala salada i cala saladeta
Cala salada i cala saladetaCala salada i cala saladeta
Cala salada i cala saladeta
 
Figueretes
FigueretesFigueretes
Figueretes
 
Impactes de l'activitat humana sobre els ecosistemes
Impactes de l'activitat humana sobre els ecosistemesImpactes de l'activitat humana sobre els ecosistemes
Impactes de l'activitat humana sobre els ecosistemes
 
Guia natural de Cala d'hort
Guia natural de Cala d'hortGuia natural de Cala d'hort
Guia natural de Cala d'hort
 
Guia natural de Cala bassa
Guia natural de Cala bassaGuia natural de Cala bassa
Guia natural de Cala bassa
 
Guia natural de Talamanca, projecte Litoral Pitiús
Guia natural de Talamanca, projecte Litoral PitiúsGuia natural de Talamanca, projecte Litoral Pitiús
Guia natural de Talamanca, projecte Litoral Pitiús
 
Can toni i ies sa blanca dona
Can toni  i  ies sa blanca donaCan toni  i  ies sa blanca dona
Can toni i ies sa blanca dona
 
Taula de les estructures de les proteïnes
Taula de les estructures de les proteïnesTaula de les estructures de les proteïnes
Taula de les estructures de les proteïnes
 
Presentació BIG 1r ESO
Presentació BIG 1r  ESO Presentació BIG 1r  ESO
Presentació BIG 1r ESO
 
Activitat: platges dels municipis d'Eivissa
Activitat: platges dels municipis d'EivissaActivitat: platges dels municipis d'Eivissa
Activitat: platges dels municipis d'Eivissa
 
La matèria
La matèriaLa matèria
La matèria
 
Grups treball 2n trimestre
Grups treball 2n trimestreGrups treball 2n trimestre
Grups treball 2n trimestre
 
Preguntes inicials litoral pitiús
Preguntes inicials litoral pitiúsPreguntes inicials litoral pitiús
Preguntes inicials litoral pitiús
 
Com ha de ser la guia natural del projecte?
Com ha de ser la guia natural del projecte?Com ha de ser la guia natural del projecte?
Com ha de ser la guia natural del projecte?
 
Com ha de ser la guia natural del projecte?
Com ha de ser la guia natural del projecte?Com ha de ser la guia natural del projecte?
Com ha de ser la guia natural del projecte?
 
Cabdell de llana.
Cabdell de llana.Cabdell de llana.
Cabdell de llana.
 
Platja d'en Bossa
Platja d'en BossaPlatja d'en Bossa
Platja d'en Bossa
 
Platja d'en Bossa
Platja d'en BossaPlatja d'en Bossa
Platja d'en Bossa
 
Cala Salada
Cala SaladaCala Salada
Cala Salada
 
Cala bassa
Cala bassaCala bassa
Cala bassa
 

Treball de recuperació de Biologia i geologia de 3r 2013 14

  • 1. DEPARTAMENT DE BIOLOGIA I GEOLOGIA CURS 2013-14 ACTIVITATS PER RECUPERAR LA MATÈRIA de BIOLOGIA I GEOLOGIA DE 3r D’ESO. Aquestes activitats es lliuraran el mateix dia de la prova escrita dia 30 d’ABRIL 2014 a les 14’05h al laboratori de Ciències Naturals . El treball liurat i l’examen suposaran un 30% i un 70% respectivament de la nota final. Aquesta informació i els alumnes amb la biologia de 3r pendent està penjada al suro davant de secretaria. ACTIVITATS DE BIOLOGIA I GEOLOGIA DE 3R ESO A REALITZAR : 1. Quina diferència hi ha entre cèl·lula i teixit? Esmenta, almenys, tres exemples d’aquests dos nivells d’organització. 2. Fes un esquema dels diferents teixits epitelials amb exemples. 3. Classifica en el principi immediat orgànic corresponent cada una d’aquests biomolècules: a) ADN b) Cera c) Oli d) Hemoglobina e) Glucosa f) Greix g) ARN h) Sacarosa i) Glucogen
  • 2. 4. Copia la taula següent i indica la funció dels orgànuls cel·lulars: Orgànuls Reticle endoplasmàtic Aparell de Golgi Mitocondris Vesícules Centrosoma Cilis i flagels Ribosoma 5. Funcions Relaciona les glàndules següents amb el tipus corresponent: a) b) Tiroide c) Salival d) De la paret de l’estómac e) Hipòfisi f) Pàncrees g) 6. Sudorípara Lacrimal Exocrina Endocrina Mixta Relaciona les columnes següents per indicar la histologia dels òrgans. a) Pell b) Esòfag c) Cor d) Artèria Teixit epitelial Teixit muscular cardíac Teixit conjuntiu Teixit muscular llis 7. Què són els virus? I els prions? 8. Distingeix entre immunitat específica i inespecífica. (explica-les remarcant les diferències) 9. Què és un tumor? Quan l’anomenem cancerós? 10. Què és l’infart de miocardi? 11. Esmenta almenys quatre possibles causes del càncer. 12. Fes un esquema amb les tres etapes de la digestió. Indica on es dóna cada etapa i si hi té lloc, una digestió mecànica i/o una química. 13. Completa les oracions:
  • 3. a) La sang ............. és rica en O2. Surt per l’artèria ..................... impulsada pel ventricle ................. Retorna al cor per les venes ................... i entra a l’aurícula ..........., que es trobarà en fase de ................. b) Quan l’aurícula dreta està en sístole, el ventricle dret està en ........................; l’aurícula esquerre està en .................. i el ventricle esquerre està en ....................... 14. Indica quines de les afirmacions següents són vertaderes i quines són falses. a) b) Les aurícules expulsen sang del cor. c) Les artèries arriben a totes les cèl·lules de l’organisme. d) 15. Les venes duen sempre, sense excepcions, sang rica en CO2. Les venes renals van netes de substàncies tòxiques. Completa a) b) Quan surt de l’estómac, s’anomena ...... c) En passar pel jejú, es........ d) Els aliments no digerits formen les...... e) 16. El menjar quan arriba a l’estómac, forma el............. Una o dues vegades cada dia els residus són......... Escriu el nom de l’aparell que es mostra en aquest dibuix i assenyala les parts que el constitueixen. Quina funció realitza?
  • 4. 17. a. Escriu el nom d’aquesta cèl·lula i de les seues prolongacions i parts. b. A quin tipus de teixit la trobarem? Quina funció realitza? 18. Quins elements es distingeixen en la sinapsi? 19. Quines estructures protegeixen l’encèfal i la medul·la? 20. Explica en què s’assemblen i en què es diferencien els actes reflexos i els actes voluntaris. 21. Explica en què consisteix la imatge del dibuix i retola-la. 22. Completa l’esquema següent sobre l’anatomia del sistema nerviós.
  • 5. Bulb raquidi Medul·la espinal Sistema Nerviós Somàtic Sistema Nerviós Perifèric Simpàtic 23. Completa les afirmacions següents referides al reflex rotular utilitzant aquests termes: arc reflex, sensitives, músculs, medul·la espinal, motores Quan el metge ens copeja el genoll amb un martell, les neurones ...... porten la informació a la .........., on s’envia una ordre per mitjà de neurones ........... que van als ............. de la cama i provoquen el moviment. Aquest circuit neuronal forma el que coneixem com a ........ 24. Relaciona els termes de les dues columnes: Pell Fotoreceptors Músculs i articulacions Termoreceptors Vísceres Mecanoreceptors Llengua Quimioreceptors Nas Nociceptors Ull Orella 25. Explica les diferències que hi ha entre els sentits del gust i l’olfacte 26. Com seria la visió d’un animal que no tengués cons i només tengués bastons? 27. Retola aquest dibuix i anomena totes les parts que hi distingeixes
  • 6. 28. Indica el nom de les drogues que poden provocar els efectes següents sobre el sistema nerviós a) Provoca danys cerebrals irreversibles i predisposa a contreure malalties psiquiàtriques. b) Sovint comporta el començament del consum d’altres drogues c) Produeix danys hepàtics i cerebrals d) Distorsiona greument la personalitat i pot provocar infarts. e) Desestructura la personalitat i les relacions socials del consumidor. 29. Anomena els òrgans que formen l’aparell reproductor femení 30. Quina funció té l’úter? 31. Quin altre nom rep el gàmeta femení? 32. Fes una llista dels òrgans de l’aparell reproductor masculí
  • 7. 33. Descriu morfològicament un espermatozoide 34. On té lloc la fecundació humana? 35. Què significa l’expressió “trencar aigües”? 36. Les malalties de transmissió sexual són causades per agents infecciosos o parasitaris. Contesta les qüestions següents. a) Descriu una malaltia de transmissió sexual causada per un virus, un bacteri i un fong. b) Quines mesures són més aconsellables per evitar les MTS? 37. Explica quina funció té el crani i les característiques dels ossos que el formen. 38. Explica quins músculs tenen importància per a la respiració. 39. Quines són les quatre funcions del sistema esquelètic? 40. Explica què és un perfil topogràfic i per a què serveix