Среща на тема: Продължаващо обучение - опит на българските библиотеки, 2009

1. AMERICAN CORNER
AT SOFIA CITY LIBRARY
Среща на тема: Продължаващо обучение - опит
на българските библиотеки
2009 г.

2. HISTORY
2007 – THE FIRST OPENING
 June 12 - American Children’s Corner opens in a
small one-room place at the Sofia City Library
 Starting our first programs - American Holidays
program and Drama class
 We have a larger place – the old restaurant area,
and renovating it with the support of a few
organizations

3. НАШИТЕ ПРОГРАМИ ЗА ДЕЦА:
 Съчетават ученето и забавлението
 Често имат състезателен характер
 Винаги съдържат знания за САЩ
 Базират се на потребностите на потребителите
 Често се реализират в партньорство с други
организации: Училища, Сдружение “Св. Иван
Рилски”, Българска асоциация по четене,
Българско общество по индианистика
 Подкрепят се финансово от Посолството на
САЩ в София
 Реализират се с помощта на доброволци

4. ОБУЧИТЕЛНИ ЦЕЛИ:
 Обогатяване на знанията за историята,
географията и културата на САЩ
 Обогатяване на знанията и уменията за
говорене на английски език
 Усъвършенстване на уменията за работа с
компютър
 Усъвършенстване на уменията за търсене на
информация в библиотека и в Интернет
 Развитие на творческите умения: творческо
писане, рисуване, приложно изкуство и др.

5. ПРОГРАМА “АМЕРИКАНСКИ
ПРАЗНИЦИ”
 Начало: Октомври 2007
 Целева група: 6 – 18 години
 Съдържание: четения, творчески занимания, партита,
конкурси, състезателни игри и викторини, изложби и
други инициативи във връзка с американски
празници, специални дни и месеци
 Thanksgiving party, Halloween party, Mother’s Day Tea party
 Christmas crafts, St. Valentine crafts
 Columbus Day competition, Arbor Day gardening
 African American Month exhibition and Essay contest
 Native American Month event
 Earth Day contest
 Presidents Day exhibition and event

6. ПРОГРАМА “АМЕРИКАНСКИ
ПРАЗНИЦИ”
ОБУЧИТЕЛНИ ЦЕЛИ
 Знания за историята;
 Знания за символите на празника, характерни
игри и музика;
 Знания по английски език – специфични думи;
 Знания и умения за работа с компютърна
програма Paint;
 Творчески умения: рисуване, приложно изкуство,
творческо писане;
 Умения за търсене на информация.

7. ST. VALENTINE DAY
2008 г.

8. HALLOWEEN PARTY 2009

9. COLUMBUS DAY COMPETITION 2008
Обучителни цели:
 Знания за: историята на Америка, Великите
географски открития, празника “Ден на
Колумб”
 Умения за търсене на
информация
 Знания по англ. ез.

10. MARTIN LUTHER KING JR. DAY 2009
AFRICAN AMERICAN HISTORY
MONTH
Обучителни цели: Месец на афро-американската история
 Знания за историята Конкурс за есе
на Съединените “Цивилизацията и насилието са противоположни понятия”
щати по време на
За ученици от 5-ти до 12-ти клас
сегрегацията
 Знания за Мартин
Темата на конкурса е цитат от Реч на Мартин Лутър Кинг, Младши /1929 – 1968/,
произнесена на 10 декември 1964 г. в гр. Осло, Норвегия
при получаване Нобеловата награда за мир.
Лутер Кинг и Запознайте се с историята на афро-американското население на Америка!
Движението за Вгледайте се в света около Вас, наблизо и надалече!
Напишете в художествен текст Вашата позиция!
граждански права Изпратете ни Вашите творби най-късно до 5 февруари 2009!
 Творчески умения: Победителите ще получат награди и право да участват с творбите си в откриването на изложба
“Разделените не са равни” през февруари в Американския център.
Електроен вариант на изложбата можете да разгледате на http://www.equal.fyc-vidin.org/
творческо писане За контакти и изпращане на творбите:
Адрес на Американския център: пл. “Славейков” 4а
E-mail на Американския център: libsofia_acc@yahoo.com
Телефони на Американския център: 980 66 88 вътр. 354 и 987 16 19
Телефон на Сдружение “Св. Иван Рилски” 846 26 54 /Стефка Мечкарова/

11. PRESIDENT’S DAY 2009
LEARNING AND DRAWING ACTIVITY
Обучителни цели:
 Знания за президента Ейбрахам Линкълн
 Знания по английски език
 Творчески умения:
рисуване

12. SUMMER READING PROGRAM
ПРОГРАМА ЗА ЛЯТНО ЧЕТЕНЕ
 Цели:
 Да мотивира децата и техните семейства за
четене през лятната ваканция
 Да помогне за усъвършенстване уменията за
четене
 Да обогати знанията на децата по определената
тема
 Съдържание:
 Четене по тема, организирано като игра със
старт и финал, продължаващо най-малко месец
 Участие в събития и дейности, свързани с темата
 Награждаване

13. SRP’2008
 Тема: Индианци
 Продължителност: един месец / 20 часа четене
 Участници : 35, възраст 7-14 г.
 Занимания:
 Рисуване върху тениски
 Изучаване знаковия език
на индианците
 Изработка на индианска
палатка – типи
 Състезание по индианска
кулинария
 Филм

14. SRP’2009
 Тема: Космос
 Продължителност – 45 дни / 30 часа четене
 Участници: 52, възраст 7 – 18 г.
 Занимания:
 Филми
 Групови четения
 Рисуване “Космическа мода”
 Творческо писане
 Интерактивни игри
 Участие в международен проект на NASA и
Lockheed Martin ‘’Ученически подписи в
Космоса’’

15. SRP’2009
‘’STUDENTS SIGNATURES IN SPACE’’

16. ГРУПОВО ЧЕТЕНЕ НА ТЕМА
КОСМОС

17. РИСУВАНЕ “КОСМИЧЕСКА МОДА”

18. ЖУРНАЛИСТИЧЕСКА
РАБОТИЛНИЦА 2009
 Целева група: 14 – 18 г., издатели на
училищни вестници и проявяващи интерес
към журналистиката
 Съдържание:
 Обучителни срещи
 Конкурси за публицистика
 Групи за творческо писане в рамките на
инициативи на Американския център
 Themes: Мartin Luter King Jr., The Americans
Eugene Schuyler and Januarius MacGahan in
Bulgarian history, McGahan festival at New
Lexington, My Space Dream creative writing

19. ЖУРНАЛИСТИЧЕСКА
РАБОТИЛНИЦА
ОБУЧИТЕЛНИ ЦЕЛИ
ЖУРНАЛИСТИЧЕСКА РАБОТИЛНИЦА
ИДЕЯТА
Сдружение “Свети Иван Рилски от 15 години работи с
различни ученически обединения за списване на ученически
издания. Нашият опит беше споделен в сп. “Образование и
квалификация” бр. 5 /06 на ДИУУ на С У “Климент Охридски”.
Проведените през учебната 2007 /08 творчески срещи с ученически
редакционни екипи ни дадоха информация каква помощ е нужна
на младите автори в първите им стъпки в журналистиката.
Идеите за работилницата бяха подкрепени от 7 редакции. В
анкетата участниците определиха какво биха искали да научат, кога
да се провеждат заниманията.
Идеята беше подкрепена от ръководството на Американския
център на Столичната библиотека.
ЦЕЛИ
НА ЖУРНАЛИСТИЧЕСКАТА РАБОТИЛНИЦА
Майсторлъкът, на който се учат години наред професионалните
журналисти, подрастващите усвояват в крачка, правейки своето
издание, затова ние ще им помагаме:
- да усвоят техники на писане на публицистични текстове
- да използват разнообразието от журналистически жанрове
- да се упражнят в правенето на макет на вестника
- да откриват любопитното и значимото от настоящето и
миналото.
- да изразяват своята гражданска позиция чрез силата на
писаното слово.
- Да се организират срещи с майстори в журналистическия
занаят.
- Заниманията ще бъдат полезни, както за начинаещите, така и
за тези, които имат опит в списването на ученически вестник
- Да бъде издадено “Помагало за правене на ученически
вестник”, което да бъде достъпно както за ръководителите,
така и за ученическите редакционни екипи.

20. ЖУРНАЛИСТИЧЕСКА
РАБОТИЛНИЦА

21. ЖУРНАЛИСТИЧЕСКА РАБОТИЛНИЦА
ОБУЧИТЕЛНА СРЕЩА НА ТЕМА “РОЛЯТА НА
СКАЙЛЪР И МАКГАХАН В БЪЛГАРСКАТА
ИСТОРИЯ”
ЖУРНАЛИСТИЧЕСКА
РАБОТИЛНИЦА
17.04.2009 ГОД.
Теми, по които ще се работим днес
Интервю по дадена тема
Блицанкета
Макет на вестник
Интервю по дадена тема
Изисквания към темата
1. Да е подчинена на концепцията на вестника.
2. Да привлича вниманието на читателя.
3. Да е обществено значима.
Изисквания към въпросите
1. Да не предизвикват еднозначен отговор.
2. Да разкриват темата.
3. Да бъдат етични.

22. SKYPE ВРЪЗКА МЕЖДУ РЕДАКЦИЯТА
НА УЧИЛИЩЕН ВЕСТНИК НА ПЪРВА
АЕГ И УЧАСТНИЦИТЕ ВЪВ ФЕСТИВАЛ
“МАКГАХАН” /NEW LEXINGTON/

23. ТВОРЧЕСКО ПИСАНЕ НА ТЕМА “МОЯТА
КОСМИЧЕСКА МЕЧТА” В РАМКИТЕ НА
ПРОГРАМАТА ЗА ЛЯТНО ЧЕТЕНЕ 2009

24. ОСНОВАНА НА ИДЕЯТА ЧЕ ДЕЦАТА
УЧАТ
ПО-ДОБРЕ ИГРАЕЙКИ ТЕАТЪР
 Начало: 2007 г.
 Целева група: 8 – 14 г.
 Съдържание:
 Едногодишен Театрален клас /2007-2008/
 Театрален проект ‘’Героите на Марк Туеин и
Лиман Баум’’, реализиран в партньорство с две
софийски училища /2009/
 Театрален уъркшоп “Една голяма приказка”
по проект на писателката Кина Къдрева /три
седмици през юни 2009

25. ПРОГРАМА “ОБУЧЕНИЕ ЧРЕЗ ТЕАТЪР”
ОБУЧИТЕЛНИ ЦЕЛИ
 Актьорско майсторство
 Усъвършенстване на английски език
 Подпомагане на училищното обучение

26. ТЕАТРАЛЕН ПРОЕКТ “ГЕРОИТЕ НА
МАРК ТУЕИН И ЛИМАН БАУМ”

27. ПРОГРАМА “РАЗГОВОРЕН
АНГЛИЙСКИ”
 Начало: май, 2009
 Целеви групи:
 Деца 8 – 13 г.
 Юноши 14 – 18 г.
 Възрастни
 Честота: седмично

28. ДРУГИ СЪБИТИЯ С ОБУЧИТЕЛЕН
ХАРАКТЕР:
ЧЕТЕНЕ /АПРИЛ 2009/

29. ДРУГИ СЪБИТИЯ С ОБУЧИТЕЛЕН
ХАРАКТЕР:
ЧЕТЕНЕ /АПРИЛ 2009/

30. ДРУГИ СЪБИТИЯ С ОБУЧИТЕЛЕН
ХАРАКТЕР:
ДИСКУСИЯ ПО ПРОЧЕТЕНА КНИГА
/ЮНИ 2008/

31. ХАРАКТЕР:
ИЗЛОЖБА “КОМПЮТЪРНА ГРАФИКА”
СТУДЕНТИ НА MICHELLE HILL,
ФУЛБРАЙТ СТИПЕНДИАНТ

32. ДРУГИ СЪБИТИЯ С ОБУЧИТЕЛЕН
ХАРАКТЕР:
УЪРКШОП С АМЕРИКАНСКАТА
ХУДОЖНИЧКА SEGAL BUSSEL

33. ПРОГРАМА “КОМПЮТЪР И
ИНТЕРНЕТ ЗА ВЪЗРАСТНИ ХОРА”
 Начало: април 2009
 Целева група: хора в пенсионна възраст
 Съдържание:
 индивидуални часове
за работа с Micr. Word
 търсене информация
чрез Google
 общуване чрез e-mail

34. THANK YOU!
Kameliya Koneva
libsofia_acc@yahoo.com