tot el treball que hem fet a partir d'una moneda

1. ElEL VALOR D’UNA
MONEDA

2. Aquest projecte comença amb una moneda que ens ha portat la Irene.
Diu que se l’ha trobat i que és de Dinamarca. Per ella, és una moneda
que té molt “valor” ja que ens explica que és la moneda de la sort
•Carolina: i si és de Dinamarca, com ha arribat al nostre país?
•Isaac: potser el dinamarco venia amb la finestra oberta del cotxe i la
mà fora de la finestra, i se l’ha caigut.
•Marc R.: però no es diu dinamarco, es diu danés.
•Denís: o estaba corriendo y se le cayó.
Què observeu a la moneda?
Tots hem anat observant coses...
He vist una corona
He vist un corazón
He vist uns números i unes lletres
Un cinquanta
Un bufón
També té una creu
Hi ha el número 1998
El 1998 és un any
Pone Danmark que quiere decir Dinamarca
Diu la paraula ORE
Hay unos pinchitos

3. Ainara
LeireM..
Marc L.
Zoe
Pablo.
Així veiem la moneda
Alex
Leire M..

4. Angelica
Alba
Isaac
Vega
Andreu
Irene
Leire C.

5. Eric
Marc R.
Denis
Unai
Aisha
Pol
Jan
Ainhoa
Helena

6. Gerard
Yi
Marc M.
Arnau
Erik
Marti

7. La moneda de la Irene és de Dinamarca.
Busquem Dinamarca al mapa i també busquem on
estem nosaltres i ho assenyalem al mapa.
Barberà del Vallès

8. Les monedes que fem servir nosaltres per anar
a comprar són els euros i els cèntims d’euro,
però volem saber com es diuen les monedes
que tenen a Dinamarca i ho busquem a internet.
Al Google.
La moneda de Dinamarca és la Corona danesa i l’ore.
Mirant les imatges, de seguida trobem la moneda de la
Irene. De totes les monedes de Dinamarca, aquesta, és de
les que té menys valor. És de 50 ore, però encara hi ha una
altra que val menys, que és la de 25 ore.
Aprofitem també per conèixer quines són les monedes que
fem servir al nostre país i el valor que tenen.

9. Hem mirat a internet les monedes que tenen a dinamarca. es diuen:
corona danesa i ores
També busquem la moneda que fem servir al nostre pais:
els euros i els cèntims d’euro.

10. Aprenem quin és el nom de cadascuna de les
nostres monedes i el seu valor.
• 1 CÈNTIM D’EURO
• 2 CÈNTIMS D’EURO
• 5 CÈNTIMS D’EURO
• 10 CÈNTIMS D’EURO
• 20 CÈNTIMS D’EURO
• 50 CÈNTIMS D’EURO
• 1 EURO
• 2 EUROS

11. I fem càlculs sumant euros
+
+ +
+
=
=+
+ =
I també com arribar a un resultat sumant cèntims

12. Amb monedes d’1, 2, 5 i 10 cèntims, com podem
arribar a fer un total de 20 cèntims?
Entre tots mirem totes les combinacions possibles

13. Ens hem interessat molt amb la moneda i li hem fet moltes preguntes
interessants a la Zoe.
Leire C. : és teva ,o te l’has trobat al carrer?
Zoe: no, el meu pare me l’ha donat.
Marc M.: vas trigar molt a arribar a Corea?
Zoe: jo no he anat.
Alex: T’agrada?
Zoe: si
Marti: jo a casa tinc una pesseta.
Ainara: els teus pares tenien la moneda
perquè li van donar els avis?
Zoe: els avis li van donar al pare i el pare a mi.
Denis: li van donar als teus pares en un hotel?
Zoe: no.
Ainara: Perquè els teus avis li van donar al pare?
Zoe: perquè me la donessin a mi.
Denis: i quant val?
Zoe: té un número
Denis: posa 100 euros
Carolina: segur que són euros si la moneda és de Corea?
Andreu: no
Carolina: i com es diria?
Marti: corona coreana
Denis: o corea, igual que el país.
Marc M.: podem investigar a veure com es diu.
Helena: li preguntem al pare de la Zoe.
Denis: o als avis.
La Zoe ens ha ensenyat una moneda de Corea

14. La moneda de la Zoe es diu Won, ens ho ha dit el seu pare.
L’ Erik porta un bitllet i ens diu que és d’Estats Units. En el
bitllet diu ONE dollar i la Carolina ens explica que ONE és UN
en anglès.
L’Andreu també ens porta un bitllet de Veneçuela. Són 50
bolívars.
L’Helena que ha estat fa poc a Mèxic, també ens porta una
moneda. Un pes mexicà.
El Gerard porta monedes del Regne Unit i d’Estats Units.
La Leire Montes ha portat 5 pesos de Mèxic i una moneda
d’Egipte.
L’ Alex ha portat bitllets d’Egipte.
La Irene ha portat més monedes.
El Marc López porta una altra moneda.
- Són 100 pessetes – diu - i són d’Espanya.
- Denis: És antiga, de quan els pares eren petits.
- Marti: Doncs, jo tinc una pesseta. Si la porto tindrem 101
pessetes.
La Vega porta un bitllet d’Itàlia.
L’Alba porta monedes de diferents països.
El Martí porta monedes de França.

16. Ara tenim moltes
monedes i bitllets
d’arreu del món.
Així que localitzem
aquests països en
el globus terraqui
que
tenim a la classe.

17. • Totes les monedes que hem anat portant les hem anat
localitzant en el globus terraqui que tenim a la classe.
• Observem que el país del que tenim una moneda i està més
a prop, és Mònaco i França. Els que estan més lluny: Corea,
Estats Units i Mèxic.

18. I fins aquí, tot el nostre petit
projecte del valor d’una
moneda.
Desitjem que us hagi agradat!
Les detectives i els detectius