1. SULIT Nama : ..................................................................................................
No.Kad Pengenalan
Angka Giliran
SEKOLAH SULTAN ALAM SHAH
PARCEL G PRESINT 1 62520 PUTRAJAYA
SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2013 1249/3
SEJARAH
Kertas 3
Nov
3 jam Tiga jam
JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU
1. Tulis nombor kad pengenalandan angka
gilirananda pada petak yang disediakan.
Untuk Kegunaan Pemeriksa
2. Kertas soalan ini mengandungi satu soalan dan
kerangka jawapan. Nama Pemeriksa:
Bahagian Soalan Markah Markah
3. Jawapan hendaklah ditulis dalam bentuk esei. Penuh Diperoleh
Pengenalan 1 5
4. Calon dikehendaki menjawab soalan berdasarkan
kerangka jawapan yang disediakan. 2 30
5. Markah yang diperuntukkan adalah ditunjukkan 3 15
dalam kurungan. Calon dinasihatkan supaya
Isi dan 4 15
menjadikan peruntukan markah tersebut sebagai
Huraian 5 10
panduan semasa menulis jawapan
6. Calon boleh merujuk daripada pelbagai sumber 6 10
yang berkaitan semasa menjawab tugasan 7 10
7. Calon dibenarkan membawa masuk buku teks,
bahan bacaan ilmiah dan bahan bercetak yang
Rumusan 8 5
berkaitan ke dalam dewan / bilik peperiksaan. Jumlah 100
8. Calon dilarang membawa masuk peralatan
elektronik kedalam dewan /bilik peperiksaan.
Kertas soalan ini mengandungi 3 halaman bercetak
[Lihat halaman sebelah
1249/3© 2012 Hak Cipta MasariahMispari -Sekolah Sultan Alam Shah SULIT

2. SULIT 2
[ 100 markah ]
Jawab semua soalan
TEMA 11 : Pembinaan Negara dan Bangsa ke arah kemunculan Negara Malaysia
berdaulat
TAJUK 11.1 : Kesedaran Tentang Pembinaan Negara dan Bangsa
Soalan Umum:
Istilah negara bangsa serta negara dan bangsa digunakan dalam konteks yang berbeza.
 Konsep negara bangsa merujuk kepada negara bangsa moden di Eropah
 Konsep ummah merujuk kepada kerajaan Islam di Madinah
 Konsep negara dan bangsa Malaysia merujuk kepada pembinaan negara dan
bangsa Malaysia
Soalan Khusus:
Bincangkan sejarah pembinaan negara bangsa moden di Eropah dan Kerajaan Islam
Madinah serta kaitannya dengan pembinaan negara bangsa Malaysia yang mendasari
prinsip Semangat 1Malaysia
1249/3 © 2013 Hak Cipta MasariahMispari Sekolah Sultan Alam Shah SULIT

3. SULIT 3
Jawapan hendaklah berdasarkan aspek berikut:
FORMAT PERINCIAN MARKAH
PENGENALAN 1. Konsep negara dan bangsa Melaka pada zaman Kesultanan 5 markah
Melayu pada abad ke-15 merupakan asas pembinaan negara
dan bangsa Malaysia pada hari ini. Senaraikan ciri-ciri negara
bangsa tersebut.
30 markah
2. Pembinaan negara bangsa di Eropah mengamal politik darah
dan besi yang berbeza dengan pembentukan kerajaan Islam
ISI DAN HURAIAN Madinah. Terangkan berdasarkan aspek berikut:
i. Asas pembinaan negara bangsa moden di Eropah
(16 markah)
ii. Pembinaan negara bangsa di Itali, Jerman dan Kerajaan
Madinah (14 markah)
3. Sejarah perkembangan negara kita telah memperlihatkan 15 markah
bahawa proses pembinaan negara dan bangsa adalah
berasaskan empat ciri.
Terangkan ciri-ciri tersebut?
15 markah
4. Malaysia disandarkan kepada tiga teras dalam
memperkukuhkan pembinaan negara bangsa iaitu prinsip
penerimaan, prinsip kenegaraan dan prinsip keadilan sosial.
Bagaimanakah anda dapat mengamalkan konsep 1 Malaysia
dalam kehidupan seharian.
5. Negara-negara Islam dan dunia ketiga menjadikan Malaysia 10 markah
sebagai model yang patut dicontohi.
Apakah kejayaan Malaysia dalam pembinaan negara bangsa
yang dihormati di pesada antarabangsa.
6. Proses pembinaan negara serta bangsa Malaysia yang lebih 10 markah
progresif masih berterusan dan generasi pada hari ini
bertanggungjawab memastikan matlamat tersebut tercapai.
Pada pendapat anda, apakah tanggungjawab tersebut
10 markah
7. Di mana bumi dipijak di situ langit dijunjung. Malaysia tetap
dihati.
Apakah nilai-nilai yang menjadi pengangan anda untuk
menjunjung prinsip di atas?
KESIMPULAN 8. Rumusan 5 markah
 Pengetahuan yang diperoleh
 Iktibar kepada diri, bangsa dan negara
 Harapan untuk masa depan ekonomi Malaysia yang lebih
cemerlang
KERTAS SOALAN TAMAT
1249/3 © 2013 Hak Cipta MasariahMispari Sekolah Sultan Alam Shah SULIT