1. 10 клас.
Історія України.
Тема: Українські землі у складі Польщі.
Опрацюйте параграф 28 с.181-185.
1).Звернітьувагу на такі запитання.
-1.Правовий статус українських земель у складі Польщі.
-.2.Національнаполітиката міжнаціональнівідносини.
-3. Осадництво. Пацифікація.
-4.Економічне і соціальне становище населення.
-5.Українська кооперація.
-6.Просвітні організаціїкраю. Андрій Шептицький.
2).Розгляньте карту с.182 і зробіть до неї завдання подані впідручнику.
3).Звернути увагу на матеріал розміщений у віконечках (с.183)і на
ілюстрації(с.183).
4).Дайте визначення понять: «східні креси».утраквістичнішколи.
Осадники. Пацифікація.
Тема:Українськіполітичніпартіїта організації.
Завдання: Опрацювати матеріална с.185-188.
1).Ознайомтеся з відомими історичними постатями: ВасилемМудрим
(с.186)та Євгеном Коновальцем(с.188)
2). Заповнітьтаблицю(письмово в зошиті)
Порівняльні засади діяльності УНДО та ОУН
(використайте документ на с.186-187).
НАЗВА ОРГАНІЗАЦІЇ МЕТА МЕТОДИ ЇЇ РЕАЛІЗАЦІЇ
Зробіть висновок.
3).Перевірте чого ви навчилися.
Виконайте завдання 1,4,6(письмово на с.189).
2. Тема: Українські землі у складі Румуніїі Чехословаччини.
Завдання1.
Опрацювати параграф 29 с.190-196.
Завдання 2.
1)Випишітьдати , дайте визначення таких понять:
-русинство,мадярони,»Карпатська Січ»-складітьіз ними речення.
2).Звернітьувагу на інформаціюрозміщену в рубриці» Зауважте».
3).Історична особистість- Августин Волошин-інформація на с.192.
4)Розгляньте агітаційні плакати КарпатськоїУкраїни(с. 194)
Дайте відповіді на запитання:
1) Яке ставлення до подій доби автор намагався сформувати у глядачів
2)Які світоглядні ідеали доби втілено в плакатах?
Творче завдання.
Напишітьінформаційнузамітку вгазету про драматичні дні 14-15
березня 1939 р.
5).Опрацюйте документ с.195. Дайте відповідьна запитання поставлені
в документі (письмо)
6).Виконайте (письмово) завдання 1, 4 с. 196.
