4. Koja biste prava i odgovornosti povezali s
ostalim temama u upitniku koji ste upravo
ispunili?
5. Kako bi se teme navedene u upitniku
mogle očitovati u online okruženju?
Navedite primjere.
6. 10 domena digitalnoga građanstva
Biti online
Pristup i
uključenost
Učenje i
kreativnost
Medijska i
informacijska
pismenost
Dobrobit online
Etika i
empatija
Zdravlje i
dobrobit
e-Prisutnost i
komunikacije
Prava online
Aktivno
sudjelovanje
Prava i
odgovornosti
Privatnost i
sigurnost
Osviještenost
potrošačaDigital Citizenship Education Project, Vijeće Europe
7. Pred vama su kartice s 10 domena
digitalnoga građanstva i kartice s
primjerima tema relevantnih za pojedine
domene. Povežite ih.
8. Pristup i uključenost – Aplikacije namijenjene
osobama s teškoćama
Učenje i kreativnost – Masovni otvoreni online
tečajevi (MOOC-ovi)
Medijska i informacijska pismenost – Fake news
(dezinformiranje) i teorije zavjere
Etika i empatija – Govor mržnje
Zdravlje i dobrobit – Postavljanje selfie slika online
9. e-Prisutnost i komunikacije – Digitalni otisak
Aktivno sudjelovanje – Komunikacija e-poštom s
političkim predstavnicima na lokalnoj razini
Prava i odgovornosti – Korištenje uzoraka
(sampleova) glazbe
Privatnost i sigurnost - Spam i phishing pošta, virusi
i zlonamjerni softver
Osviještenost potrošača – Mrežna kupovina
10. Definirajte cilj učenja (ili dva, ovisno o
inspiraciji!) za svaku temu koju ste upravo
pripojili odgovarajućoj digitalnoj domeni.
11. Priručnik – Digital Citizenship Education Handbook
• letak koji detaljnije
opisuje teme kojima se
svaka domena bavi
• ideje za primjenu u radu s
učenicima
12. Hvala vam na sudjelovanju!
Za više informacija: vvestat@carnet.hr