كاتب هذا المقال هو بهاء عبد الهادي. بصفته خبيرًا في إدارة الهوية، يشارك بهاء عبد الهادي دائمًا تجربته على منصات مختلفة. في السنوات القليلة الماضية، وقعت حوادث عديدة خلال الأحداث الرياضية. أحيانًا يشعر الناس بالسكر الشديد أو الإثارة وينسون كيفية التصرف اجتماعيًا. كانت هناك أيضًا العديد من حالات الاضطراب، على الرغم من أن الشخص لا يعني الضرر، لا يمكن لفرق الأمن أن تغتنم الفرص قبل أن تبدأ في ترقية تدابير السلامة للحفاظ على سلامة كل فرد. ثم هناك مسألة المجرمين الحرفيين وتكرار الجناة الذين يجب أن يكون الحراس على دراية بهم مسبقًا، لمنع كل أعمال العنف خلال البطولة.

1. ‫المالعب‬ ‫عنف‬ ‫منع‬ ‫في‬ ‫تساعد‬ ‫أن‬ ‫الحيوية‬ ‫للقياسات‬ ‫يمكن‬ ‫كيف‬
‫الرياضية‬
-
Identity Brain
‫على‬ ‫تجربته‬ ‫ا‬ً‫م‬‫دائ‬ ‫الهادي‬ ‫عبد‬ ‫بهاء‬ ‫يشارك‬ ،‫الهوية‬ ‫إدارة‬ ‫في‬ ‫ا‬ً‫خبير‬ ‫بصفته‬ .‫الهادي‬ ‫عبد‬ ‫بهاء‬ ‫هو‬ ‫المقال‬ ‫هذا‬ ‫كاتب‬
.‫مختلفة‬ ‫منصات‬
‫أو‬ ‫الشديد‬ ‫بالسكر‬ ‫الناس‬ ‫يشعر‬ ‫ا‬ً‫ن‬‫أحيا‬ .‫الرياضية‬ ‫األحداث‬ ‫خالل‬ ‫عديدة‬ ‫حوادث‬ ‫وقعت‬ ،‫الماضية‬ ‫القليلة‬ ‫السنوات‬ ‫في‬
.‫ا‬ً‫ي‬‫اجتماع‬ ‫التصرف‬ ‫كيفية‬ ‫وينسون‬ ‫اإلثارة‬
‫أن‬ ‫األمن‬ ‫لفرق‬ ‫يمكن‬ ‫ال‬ ،‫الضرر‬ ‫يعني‬ ‫ال‬ ‫الشخص‬ ‫أن‬ ‫من‬ ‫الرغم‬ ‫على‬ ،‫االضطراب‬ ‫حاالت‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫ا‬ً‫ض‬‫أي‬ ‫هناك‬ ‫كانت‬
‫الحرفيين‬ ‫المجرمين‬ ‫مسألة‬ ‫هناك‬ ‫ثم‬ .‫فرد‬ ‫كل‬ ‫سالمة‬ ‫على‬ ‫للحفاظ‬ ‫السالمة‬ ‫تدابير‬ ‫ترقية‬ ‫في‬ ‫تبدأ‬ ‫أن‬ ‫قبل‬ ‫الفرص‬ ‫تغتنم‬
.‫البطولة‬ ‫خالل‬ ‫العنف‬ ‫أعمال‬ ‫كل‬ ‫لمنع‬ ،‫ا‬ً‫ق‬‫مسب‬ ‫بهم‬ ‫دراية‬ ‫على‬ ‫الحراس‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ‫الذين‬ ‫الجناة‬ ‫وتكرار‬
‫النطاق‬ ‫الواسعة‬ ‫األحداث‬ ‫وأهمية‬ ‫تاريخ‬
‫الرومان‬ ‫من‬.‫ا‬ً‫ع‬‫م‬ ‫المفضلة‬ ‫بأنشطتهم‬ ‫واالستمتاع‬ ‫كبيرة‬ ‫مجموعات‬ ‫في‬ ‫التجمع‬ ‫ا‬ً‫م‬‫دائ‬ ‫البشر‬ ‫أحب‬ ، ‫الزمان‬ ‫قديم‬ ‫فجر‬ ‫منذ‬
‫لقد‬.‫مجتمعاتنا‬ ‫في‬ ‫ا‬ً‫دور‬ ‫لعبت‬ ‫التي‬ ‫األحداث‬ ‫هذه‬ ‫مثل‬ ‫أهمية‬ ‫مدى‬ ‫نرى‬ ‫أن‬ ‫يمكننا‬،‫والعشرين‬ ‫الحادي‬ ‫القرن‬ ‫في‬ ،‫اليوم‬ ‫إلى‬
‫ونعد‬ ،‫ا‬ً‫ق‬‫مسب‬ ‫التذاكر‬ ‫ونحجز‬ ‫عام‬ ‫كل‬ ‫طويلة‬ ‫لفترة‬ ‫المشاهد‬ ‫هذه‬ ‫ننتظر‬ .‫أنفسنا‬ ‫من‬ ‫أكبر‬ ‫شيء‬ ‫من‬ ‫جزء‬ ‫أننا‬ ‫ندرك‬ ‫جعلنا‬
.‫المفضلة‬ ‫ومهرجاناتنا‬ ‫لبطوالتنا‬ ‫أنفسنا‬
‫األحداث‬ ‫هذه‬ ‫مثل‬ ‫ينظمون‬ ‫الذين‬ ‫األشخاص‬ ‫يخصص‬ ،‫جانبنا‬ ‫إلى‬ .‫التجارب‬ ‫هذه‬ ‫في‬ ‫والوقت‬ ‫الجهد‬ ‫من‬ ‫الكثير‬ ‫يذهب‬
.‫السهل‬ ‫باألمر‬ ‫وليس‬ ‫لنا‬ ‫بالنسبة‬ ‫باالهتمام‬ ‫جديرة‬ ‫تجربة‬ ‫جعلها‬ ‫في‬ ‫والتفكير‬ ‫واإلدارة‬ ‫الوقت‬ ‫من‬ ‫الكثير‬ ‫النطاق‬ ‫واسعة‬
‫هذه‬ ‫مثل‬ ‫في‬ ‫األشخاص‬ ‫من‬ ‫اآلالف‬ ‫حماية‬ ‫فإن‬ ،‫الجميع‬ ‫حياة‬ ‫في‬ ‫المناسبات‬ ‫هذه‬ ‫مثل‬ ‫أهمية‬ ‫بالفعل‬ ‫أثبتنا‬ ‫ألننا‬ ‫ا‬ً‫نظر‬
‫الطرق‬ ‫أفضل‬ ‫عن‬ ‫باستمرار‬ ‫والمنظمون‬ ‫األمنية‬ ‫الفرق‬ ‫تبحث‬ .‫للغاية‬ ‫صعبة‬ ‫ومهمة‬ ‫محمومة‬ ‫تكون‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬ ‫األحداث‬
.‫الالعبين‬ ‫سالمة‬ ‫على‬ ‫والحفاظ‬ ‫المشجعين‬ ‫تجربة‬ ‫على‬ ‫للحفاظ‬
:‫الحيوية‬ ‫القياسات‬
‫تقنيات‬ ‫اآلن‬ ‫توجد‬ .‫قصوى‬ ‫أولوية‬ ‫ذات‬ ‫مهمة‬ ‫والمجرمين‬ ‫والمخادعين‬ ‫الشغب‬ ‫مثيري‬ ‫من‬ ‫الجميع‬ ‫سالمة‬ ‫على‬ ‫الحفاظ‬ ‫إن‬
‫بشكل‬ ‫ساعد‬ .‫وحلها‬ ‫الفعلي‬ ‫الوقت‬ ‫في‬ ‫االضطرابات‬ ‫أو‬ ‫المشاجرات‬ ‫على‬ ‫التعرف‬ ‫في‬ ‫ستساعد‬ ‫التي‬ ‫الحيوية‬ ‫القياسات‬ ‫مثل‬
‫الحفاظ‬ ‫يمكنهم‬ ‫ال‬ ،‫بالطبع‬ ‫ألنه‬ .‫قبل‬ ‫من‬ ‫معها‬ ‫التعامل‬ ‫أجل‬ ‫من‬ ‫يكافحون‬ ‫األمن‬ ‫وفرق‬ ‫الحراس‬ ‫كان‬ ‫التي‬ ‫المهام‬ ‫في‬ ‫خاص‬
.‫األوقات‬ ‫جميع‬ ‫في‬ ‫مكان‬ ‫كل‬ ‫في‬ ‫المراقبة‬ ‫على‬
‫أن‬ ‫يمكن‬ ‫كيف‬ ‫نفهم‬ ‫دعونا‬ ،‫األمن‬ ‫إلى‬ ‫والحاجة‬ ‫النطاق‬ ‫واسعة‬ ‫األحداث‬ ‫هذه‬ ‫مثل‬ ‫في‬ ‫الحماية‬ ‫أهمية‬ ‫فهمنا‬ ‫أن‬ ‫بعد‬ ‫اآلن‬
.‫المالعب‬ ‫في‬ ‫العنف‬ ‫لمنع‬ ‫فائدة‬ ‫األكثر‬ ‫األداة‬ ‫الحيوية‬ ‫القياسات‬ ‫تكون‬
●
‫الوجه‬ ‫على‬ ‫التعرف‬

2. ●
‫الحقيقي‬ ‫الوقت‬ ‫في‬ ‫التهديدات‬ ‫تقييم‬
●
‫الحقيقي‬ ‫الوقت‬ ‫في‬ ‫الجاني‬ ‫على‬ ‫التعرف‬
●
‫المراقبة‬ ‫قوائم‬
●
‫والحضور‬ ‫للجماهير‬ ‫مزايا‬
●
‫المضمونة‬ ‫المدفوعات‬
●
‫الموسمية‬ ‫التذاكر‬ ‫وحاملي‬ ‫الشخصيات‬ ‫لكبار‬ ‫أقصر‬ ‫طوابير‬
●
‫الالتالمسي‬ ‫الدخول‬
‫على‬ ‫العثور‬ ‫في‬ ‫يساعدهم‬ .‫الملعب‬ ‫في‬ ‫شخص‬ ‫وكل‬ ‫للحاضرين‬ ‫وجه‬ ‫بسجل‬ ‫االحتفاظ‬ ‫للحراس‬ ‫الوجه‬ ‫على‬ ‫التعرف‬ ‫يتيح‬
‫يمكنهم‬ ،‫السابقين‬ ‫والمشاغبين‬ ‫للمجرمين‬ ‫مراقبة‬ ‫بقائمة‬ ‫االحتفاظ‬ ‫خالل‬ ‫من‬ .‫األشخاص‬ ‫بآالف‬ ‫الفعلي‬ ‫الوقت‬ ‫في‬ ‫الجناة‬
.‫ا‬ً‫ق‬‫مسب‬ ‫اإلشكالية‬ ‫المواقف‬ ‫وتجنب‬ ‫عليهم‬ ‫التعرف‬
‫الجميع‬ ‫على‬ ‫يجب‬ .‫دائما‬ ً‫ا‬‫حذر‬ ‫تكون‬ ‫وأن‬ ‫باستمرار‬ ‫األمان‬ ‫بعدم‬ ‫للشعور‬ ‫ا‬ً‫ن‬‫مكا‬ ‫المناسبات‬ ‫هذه‬ ‫مثل‬ ‫تكون‬ ‫أن‬ ‫ينبغي‬ ‫ال‬
‫توفرماهو‬ ،‫بالفيديو‬ ‫الجيدة‬ ‫والمراقبة‬ ‫األمن‬ ‫فرق‬ ‫مساعدة‬ ‫مع‬ ‫جنب‬ ‫إلى‬ ‫جنبا‬ ‫الحيوية‬ ‫القياسات‬ .‫واالستمتاع‬ ‫االسترخاء‬
.‫بالضبط‬ ‫مطلوب‬
www.identitybrain.com
‫تم‬
‫نشر‬
‫المقال‬
‫من‬
‫قبل‬
‫هيئة‬
‫تحرير‬
Identity Brain
.
‫للمزيد‬
‫يرجى‬
‫زيارة‬
‫المعلومات‬