14. Шлемы
Шлем – шапка, которая служит для защиты
головы от стрел, меча и копья.
Изготавливается он из металла.
Шлем
Ерихонка с дополнительной
защитой
Мисюрка Шишак
15. Кольчуга
Кольчуга – рубаха, сделанная
из мелких металлических колец.
Она служит для защиты тела
воина. Бывает длинная и короткая,
с рукавами и без.
16. Доспехи из пластин
Вместо колец для
изготовления доспехов
могли использовать метал-
лические пластины с отвер-
стиями. Эти пластины при-
шивались на кожу или
ткань. Такие доспехи напо-
минали чешую.
17. Щиты
Щит – служит для защиты от стрел, копий,
мечей. Изготавливается из дерева, кожи или
металла.
Прямоугольный Миндалевидный
Круглый Треугольный
18. Колющее оружие
Колющее оружие способно пробить броню воина.
Легкие короткие копья используются для метания.
Сулица Совня
Рогатина
Джид тройной Копья
21. Устаревшая лексика
Части тела
Бытовая Военная Государственная
человека
1. Дома и дворы 1. Названия 1. Очи
2. Одежда и 1. Названия сословий 2. Персты
обувь воинов 3. Уста
3. Средства 2. Название 4. Ланиты
передвижения 2. Доспехи и профессий 5. Чело
4. Названия мер вооружение 6. Маковка
длины 3. Территория 7. Чупрун
35. Найдите в отрывке устаревшие слова.
Воротился старик ко старухе,
Что ж он видит? Высокий терем.
На крыльце стоит его старуха
В дорогой собольей душегрейке,
Парчовая на маковке кичка,
Жемчуга огрузили шею,
На руках золотые перстни,
На ногах красные сапожки.
Перед нею усердные слуги;
Она бьет их, за чупрун таскает.
36. Найдите в отрывке устаревшие слова.
Воротился старик ко старухе,
Что ж он видит? Высокий терем.
На крыльце стоит его старуха
В дорогой собольей душегрейке,
Парчовая на маковке кичка,
Жемчуга огрузили шею,
На руках золотые перстни,
На ногах красные сапожки.
Перед нею усердные слуги;
Она бьет их, за чупрун таскает.
42. Басня И. А. Крылова «Лисица и Виноград».
Голодная кума Лиса залезла в сад;
В нём винограду кисти рделись.
У кумушки глаза и зубы разгорелись,
А кисти сочные как яхонты горят;
Лишь то беда, висят они высоко:
Отколь и как она к ним не зайдёт,
Хоть видит око,
Да зуб неймёт.
Пробившись попусту час целой,
Пошла и говорит с досадою: «Ну, что ж!
На взгляд-то он хорош,
Да зелен – ягодки нет зрелой:
Тотчас оскомину набьёшь».
43. Басня И. А. Крылова «Лисица и Виноград».
Голодная кума Лиса залезла в сад;
В нём винограду кисти рделись.
У кумушки глаза и зубы разгорелись,
А кисти сочные как яхонты горят;
Лишь то беда, висят они высоко:
Отколь и как она к ним не зайдёт,
Хоть видит око,
Да зуб неймёт.
Пробившись попусту час целой,
Пошла и говорит с досадою: «Ну, что ж!
На взгляд-то он хорош,
Да зелен – ягодки нет зрелой:
Тотчас оскомину набьёшь».
Словарь
44. Толковый словарь русского языка
Неймёт – невозможность. Выражение «видит око,
да зуб неймёт» означает невозможность получить
то, что кажется доступным.
Око – глаз.
Оскомина - ощущение во рту терпкости и
вяжущей кислоты.
Отколь – откуда.
Рделись – краснеть, становиться красным.
Яхонты – старинное название рубина сапфира и
некоторых других драгоценных камней.
45. Отрывок из былины.
На высоких холмах стоит Киев-город.
В старину опоясывал его земляной вал, окружали
рвы.
С зелёных холмов киевских далеко было видно.
Видны были пригороды и многолюдные сёла, земли
пахотные, синяя лента Днепра, золотые пески на левом
берегу, сосновые рощи…
Пахали под Киевом землю пахари. По берегам реки
строили умелые корабельщики легкие ладьи, долбили
челны дубовые. В лугах по заводям пасли пастухи
круторогий скот.
46. Отрывок из былины.
На высоких холмах стоит Киев-город.
В старину опоясывал его земляной вал, окружали
рвы.
С зелёных холмов киевских далеко было видно.
Видны были пригороды и многолюдные сёла, земли
пахотные, синяя лента Днепра, золотые пески на левом
берегу, сосновые рощи…
Пахали под Киевом землю пахари. По берегам реки
строили умелые корабельщики легкие ладьи, долбили
челны дубовые. В лугах по заводям пасли пастухи
круторогий скот.
Словарь
47. Итог урока
Устаревшие слова или устаревшая лексика
– это слова, вышедшие из активного
(постоянного) употребления. Они встречаются
в сказках, в стихах, былинах, рассказах.
Эти слова помогают нам почувствовать
эпоху того времени, представить героев,
их быт.
49. Контактная информация
Румянцева Светлана Владимировна
учитель начальных классов
ГОУ СОШ № 497 Санкт- Петербурга
E-mail: rsv-64@mail.ru
Работа выполнена на курсе:
«Информационные технологии в работе учителя-словесника» в РЦОКОиИТ.
Преподаватели:
к. п. н., член-корр. Академии информатизации образования, почетный
работник образования РФ, доцент, преподаватель РЦОКОиИТ Горлицкая С.
И.
к. п. н., профессор кафедры истории педагогики СПбАППО Федоров С. В.
к. п. н., методист РЦОКОиИТ Ээльмаа Ю. В.
