http://leontyev.at.ua Скачать презентацию + конспект урока: http://file-space.org/files/get/yw6HrCy89H/10-klas-29-urok.rar.html

1. Інформатика 10 клас

2. Програмні
засоби
навчального
призначення
http://leontyev.at.ua

3. Класифікація ПЗНП
Інформаційно-
пошукові та
консультаційні
системи
Програми контролю
http://leontyev.at.ua

4. Демонстраційні програми
Програми, в яких виклад теорії
супроводжується елементами
комп'ютерного моделювання процесів.
Використовуються під час вивчення
будь-якого предмету.
Однією з важливих умов успіху
демонстраційних програм є наявність
динамічних зображень,.
http://leontyev.at.ua

5. Програми контролю
В них закладено систему оцінювання знань, умінь і
навичок з окремих тем.
З метою здійснення якісного контролю і корекції знань
треба передбачити багатоваріантність, які у свою
чергу мають бути різнорівневими.
У таких програмах використовуються:
а) запитання, які потребують відтворення матеріалу;
б) запитання, спрямовані на перевірку навичок і вмінь;
в) проблемні запитання, що потребують застосування
набутих знань, навичок і вмінь у нестандартних
ситуаціях.
http://leontyev.at.ua

6. Обчислювальні програми
Призначені для проведення
обчислень під час вивчення тем, у
яких розглядається велика кількість
практичних задач на уроках-
практикумах дозволяє проводити
обчислювальні експерименти.
http://leontyev.at.ua

7. Інформаційно-пошукові та
консультаційні системи
Програми, що дають змогу зберігати
та «тиражувати» знання.
Головна перевага таких систем — це
висока швидкість пошуку інформації
заданої теми.
http://leontyev.at.ua

8. Орієнтовні етапи інсталяції
програм
• Запуск інсталяції (файли
Setup.exe, Install.exe).
• Ознайомлення з ліцензійною угодою.
• Вибір місця розташування програми (за
умовчанням С: Program Files).
• Вибір методу інсталяції
(мінімальний, повний, вибірковий).
• Встановлення параметрів
запуску, відображення програми та її
ярликів
http://leontyev.at.ua

9. Практичне завдання:
1. Створіть папку до уроку "Прізвище_Клас_Урок29” для оформлення
результатів роботи.
2. Знайдіть на " D:Insta"l архів "FletGraph”, розархівуйте його, визначте
файл, що запускає програму на виконання. Відкрийте її та ознайомтеся з
правилами роботи, натиснувши на піктограму "Помощь”.
3. Поверніться до головного вікна програми «FlatGraph» та звільніть його
від вже намальованих графіків.
4. Побудуйте графіки функцій:
y=x+4 – зеленим кольором;
y=0,5x2-1 – червоними кольором.
5. Відредагуйте графік функції y=x+4 замінивши число 4 на 3: y=x+3.
6. Визначте з точністю до десятих точки перетину графіків, використовуючи
збільшення, зменшення чи перетягування системи координат з графіками.
7. Збережіть файл з створеними графіками під ім’ям Графіки у папку
вправи. Завершіть роботу з програмою «FlatGraph». Визначте розширення
збереженого файлу.
8. Зайдіть ще раз у програму «FlatGraph» та за допомогою піктограми
"Загрузить” відкрийте збережений вами файл Графіки.
http://leontyev.at.ua