Parengta įgyvendinant "Erasmus+" programos projektą "OpenPROF: Open Professional Collaboration for Innovation".
Erasmus+ programą Lietuvoje administruoja Švietimo mainų paramos fondas ir finansuoja Europos Komisija. Pristatoma informacija atspindi tik autorių požiūrį, todėl Komisija negali būti laikoma atsakinga už bet kokį jame pateikiamos informacijos naudojimą.
5. openprof.euProject No. 2014-1-LT01-KA202-000562
REIKŠMĖ…
(…) Skaitmeninis pasakojimas turi keletą
reikšmių, tačiau dažniausiai visos jos yra susijusios su
pasakojimo derinimu su įvairiomis multimedija
priemonėmis ir resursais, tokiais kaip vaizdai, audio ir
video medžiaga. (Robin, 2006)
“
Robin, B. (2006). The educational uses of digital storytelling. In
C. Crawford, & e. al (Ed.), Proceedings of Society for
Information Technology and Teacher Education International
Conference (pp. 709-716). Chesapeake, VA: AACE.
9. openprof.euProject No. 2014-1-LT01-KA202-000562
… sprendimas
(pabaiga)
www.flickr.com/photos/jasoneppink/386302224
Kuomet išsprendžiamas konfliktas,
pademonstruojami pokyčiai ir
nurodomi veiksmai, kuriuos veikėjas
turėjo atlikti viso pasakojimo metu.
Pasakojimų struktūra…
10. openprof.euProject No. 2014-1-LT01-KA202-000562
Pav. 1: Pasakojimų struktūra, Dillingham, adaptuota pagal Ohler
http://hdl.handle.net/10400.2/3472
Pasakojimų struktūra…
Vidurys
(Įtampa) (Detalizavimas)
Problema
• Klausimas
• Galimybė
• Iššūkis
• Tikslas
Sprendimas
• Atsakyti klausimai
• Išnaudotos galimybės
• Priimti iššūkiai
• Pasiekti tikslai
(Konfliktas,
vystymas)
„Iššūkis nuotykiui...“ Sprendimas
Įprastas gyvenimas SantraukaTransformacija?
Pradžia Pabaiga
11. openprof.euProject No. 2014-1-LT01-KA202-000562
Sukurta Morgado, L. & Figueiredo, J.
adaptuota Šiaulių profesinio rengimo
centro Erasmus+ projekto “Open
Professional Collaboration for
Innovation” įgyvendinimo metu
Erasmus+ programą Lietuvoje administruoja
Švietimo mainų paramos fondas ir finansuoja
Europos Komisija. Šis AŠĮ atspindi tik autorių
požiūrį, todėl Komisija negali būti laikoma atsakinga
už bet kokį jame pateikiamos informacijos
naudojimą.